下面是小编为大家整理的“金牌党课”打造党课金牌,供大家参考。
“金牌党课” 打造党课金牌
为增强党员宗旨意识、 党性观念、 提高党员服务群众的能力, 重庆市云阳县直机关工委实施了“金牌党课” 选拔培养工程。
建立党课教育评价体系
设计“金牌党课” 评价体系的两个重要环节:
一是评价指标的设计。根据全面性、 可操作性、 科学性及可比性的原则, 将金牌党课评分指标分为课件得分、 现场讲课、 加分项目三大项, 再分类细化评分指标, 为党课教育制定出一个规范标准。
二是指标权重的确定。
权重的确定主要实行百分制。
由评审小组和现场听课党员对授课人进行打分, 其权重各占 50%。评分项目:
主题内容、 演讲技巧、 仪容仪态、 现场感染力, 每一项目设“一般”(15-21 分)、“较好”(21-23 分)、“好”(23-25 分)
三个等次, 选一个等次据实打分。
对得分前十名的党组织书记授“金牌党课” 奖牌并进行表彰。
建立党课教育管理机制
把评选出的金牌党课整理归档为“金牌党课库”, 为授课人颁发金牌讲师资格证书, 并对金牌讲师进行提高培训。
建立金牌党课考评、 反馈等制度, 初步形成党课教学管理体系, 保持金牌党课的质量与活力。
一是考评制度。
实行目 标考核制, 出台《金牌党课目 标考核办法》, 纳入县委党建工作考核, 要求每个党组织参加金牌党课比赛的必须是党组织书记, 对积极参与、 评选效果好的单位评奖加分, 对认识不到位、 不积极开展金牌
党课活动的单位, 当年党建目标综合考核扣分, 并进行通报, 同时把此项工作纳入各单位一把手的考核之中。
二是反馈制度。
采取现场提问、 课后发放“金牌党课效果与建议反馈表”、 公开授课人邮箱及办公电话、 开设“金牌党课论坛”、
召开党课教育经验交流会等方式, 公开征求意见, 及时梳理问题, 分析原因, 不断改进党课质量。
实行交叉授课办法
通过交叉上课的形式提高党课教育的针对性, 扩大党课教育的覆盖面。
一是开展金牌党课交叉授课。
根据党员数量及所属行业的要求, 把县直机关 83 个党组织进行分组, 安排党组织书记到其他单位党组织讲课。二是采取多种方式进行交流。
两个及以上党组织之间在自愿的基础上, 采取“协作组” 的形式进行互学互听; 通过城乡 党组织共建, 让机关、 乡 镇、村党组织之间进行党课交流; 组织与县外党组织进行交流。
建立党课教育多样化模式
为最大限度地扩大金牌党课效应, 进行细化分类、 全面拓展, 探索更贴近现实、 贴近需求、 易于组织、 便于参与的党课教育形式。
一是建立不同主题金牌党课库。
分别以“转变作风服务群众”, “发展是硬道理、 稳定是硬任务”, “城乡 组织共建、 架起干群连心桥” 等为主题, 引导各级组织和党员在不同领域发挥作用。
二是延展内涵, 丰富金牌党课内容。
把传统的以党史、 政策、 理论为主要内容的党课教育, 扩展到国际国内形势、 社会经济热点、 性格修养等政治、 社会、 经济、 文化等多个方面, 满足党员干部的多样化需求。
三是创新金牌党课形式。
在坚持课堂教育的基础上,努力创新教育形式, 把红色之旅现场教学、 党员专题记录片、 先进事迹宣
讲、 党员论辩等形式纳入金牌党课的评比, 改变了 讲课者与听课者的角色关系, 使教学过程由教授型转变为引导型、 探讨型、 感染型, 充分激发党员的自主性、 主动性和创造性。
2012 年县直工委把评选出的十佳金牌党课和部分优秀党课汇编成册,由县委书记亲自作序, 分发到各个党组织进行交流学习, 充分展示了“金牌党课” 选拔工程的成果。
“金牌党课” 选拔工程实施一年以来, 受到广大党员干部的好评。
为扩大“金牌党课” 选拔工程影响力和成果, 云阳县直工委将组织县直机关大党课巡讲和“党课新秀” 选拔工程两大活动, 不断提升“金牌党课” 品质, 扩大“金牌党课” 品牌影响力。
推荐访问:“金牌党课”打造党课金牌 党课 金牌 打造