当前位置:首页 > 专题范文 > 党史学习 >

党史活动主题,形式,内容,14篇

时间:2023-03-29 18:12:01 浏览量:

党史活动主题,形式,内容,14篇

党史活动主题,形式,内容,篇1

  一、“聚焦八个方面,学党史悟思想”主题党日活动顺利召开

  为了更好的促进党支部的发展建设,辅助同学们学习党的最新政策,为后续党组织工作的展开提供稳定基石,3月20日晚8时,资环-农学院党委816党支部在雁栖湖校区教2-107教室召开“学习贯彻十九届五中全会精神”主题党日活动。会议由党支部书记孙晨同学主持,816党支部全体党员、预备党员、入党积极分子以及入党申请人共计48位同学参加。

  二、组织委员黄胜同学进行分享

  首先由组织委员黄胜同学分享他在学习党史中的心得体会,主要就中国共产党建立前后的历史进行宏观上的体会分享,分别就世界无产阶级的产生、无产阶级的反抗、马克思主义的诞生与中国共产党的诞生这几个方面做总体的分享阐述。

  黄胜同学最后表示:我们学习历史不是为了要准确预测未来,而是要拓展我们的视野,了解我们现在经历的种种事件绝非“自然”,也并非无可避免。同时我们要认识到,我们未来的可能性远超乎我们的想象。站在一个更长的时间线上思考我们当今面对的问题,可以让我们变得更加通透。地球自45亿年前形成,而人类自250万年前出现,约20万年前出现智人……历数200年的工业革命史,71年的新中国建国史,我们所处的历史正如沧海一粟,我们学习百年党史,虽值得为前辈的伟大而喝彩,也应该承认我们自身的不足。同学们应该从党史,乃至人类史中汲取奋斗力量,努力磨练我们的自身意志,坚定理想信念,坚定自身的政治立场,强化自身的学习与思考,以客观理性的角度看待如今纷繁复杂的各种舆论现象。

  三、五个党小组进行学习心得分享

  第一党小组由刘艺琳同学进行分享,主要就胡锦涛总书记执政时期的重大历史事件与科学发展观重要思想来表达了自己的见解。接下来,第二、第三、第四和第五党小组分别就江泽民总书记、邓小平同志、习近平总书记和毛泽东主席及他们在历史上的事件、重要思想进行了解读与分享。

  在分享中,不少同学都表达了自己的心得体会,做到了入脑入心:

  赵紫远同学表示:以史为镜,以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史,进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚,并正确地对待历史,善于总结经验,才能为我国更好更快地发展添砖加瓦,早日实现美好中国梦。

  朱劲同学表示:今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员,作为社会上奋发向上的一员,我们必须充分认识自己所处的时代,奋起追赶时代前进步伐,才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

  最后,由孙晨同学进行本次党会的总结。孙晨同学总结到,我们每个党员都应从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,要系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的理论成果;要牢牢把握保证党的团结和集中统一这个创造世纪伟业的关键;要深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程;要深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献;要深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨。

  支部所有同学认真学习了活动内容,并在党小组内部进行了热烈的讨论。不少同学在小组讨论中表示,将以党史作为激励,认真学习专业知识,打牢功底,积蓄前进能量,为祖国的发展做出贡献。

  本次活动至此圆满结束。

党史活动主题,形式,内容,篇2

  为做深做实党史学习教育,湖南省溆浦县委组织部围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题主线,坚持下好“四步棋”,切实把党史学习教育与组工干部能力提升结合起来,在学习百年党史中鼓舞斗志、凝聚力量、启迪智慧,激发干事创业精气神,推动全县组织工作高质量发展。

  下好深学细究“理论棋”,确保初心更坚。一是潜心自主学。引导部机关党员干部静下心来潜心自学,每天自行抽时间学习,每周五下午固定开展以组室为单位的自主学习交流,把学习融入日常、抓在经常。二是开展专题学习。部机关支部利用“三会一课”和主题党日分别围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题开展专题学习,做到每月一次,入脑入心,不走形式。三是开展专题宣讲。开展“学党史感党恩、听党话跟党走”微宣讲活动,邀请县委党史学习教育宣讲团成员为部机关党员上党课、讲党史。“七一”前后,由部领导上一次专题党课。

  下好精心谋划“活动棋”,确保使命更牢。一是召开动员会议。专题研究部署党史学习教育工作,成立领导小组,制定工作方案,促使步调一致全面行动。二是重温入党誓词。组织组织系统全体党员到向警予纪念馆瞻仰革命先烈,聆听革命故事,重温入党誓词。三是开展寻访活动。重访警予故里,踏寻先辈足迹,深刻缅怀革命先烈,开展革命传统教育,接受革命精神洗礼,开展体验式党史学习教育。

  下好推动落实“践行棋”,确保行动更实。以开展组织工作“年评季督月比周查”促实干活动为抓手,深入开展“我为群众办实事”实践活动,一是着力解决一批干部档案清淤、党员档案资料缺失等党员干部反映强烈的问题。二是要求部务会成员深入联系乡镇,加强工作督促指导,进村入户搞调研,找准群众急难愁盼问题,至少为群众办1件以上的实事。三是鼓励各组室或个人撰写学习理论征文,研究室必须撰写一篇,参加庆祝建党百年论文征集活动。

  下好靶向把脉“成效棋”,确保学风更佳。一是召开专题民主生活会和组织生活会。党史学习教育结束前,部务会召开专题民主生活会,党支部召开一次专题组织生活会。让大家“红红脸”“出出汗”,分析学习落差,找准落实不力的思想根源。二是开展学习效果评价。召开党史学习教育总结会,分层分类对党员干部进行学习评价。让每位党员干部学出一份忠诚、学出一份担当,达到学党史要深、悟思想要精、学政策要透、办实事要好、开新局要快的学习效果。

党史活动主题,形式,内容,篇3

  七月一日是一年一度的建党节,没有共产党就没有新中国,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。

  为了丰富党员的组织生活,进一步坚定党员的宗旨意识和责任意识,局党总支按照区直工委庆祝建党__周年活动的总体部署,在建设系统内部开展了丰富多彩的庆“七一”活动。

  一、强意识、树形象,广泛开展演讲比赛

  月日在系统内部深入开展了以“强化服务意识,树立公仆形象”为主题的演讲比赛-,由四个党支部推选出的8名党员及入党积极分子参加了此次演讲比赛。参赛选手结合各自的学习和工作情况就如何在当今全面建设小康社会的新形势、新任务下充分发挥党员的先锋模范作用进行了出色的演讲。

  四名评委根据演讲稿内容和参赛选手的演讲水平评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,并推选一等奖获得者参加区委宣传部、区直工委组织的“”演讲比赛。

  二、办实事,入户开展访谈活动

  6月份以来,局党总支广泛开展了“迎七一,送暖和”活动。各支部根据实际情况对支部内的离退休党员、家庭贫困党员和部分在职党员进行了入户访谈,并送去了慰问品。党组织倾听党员的心声,听取党员的意见和建议并进行了耐心的解答。此次活动不仅给离退休党员送去了暖和,对稳定工作也有很大的帮助,无一名党员参与__活动。

  三、知荣耻、树新风,深入开展座谈会

  为巩固党组织的战斗堡垒作用,使党组织的后备力量尽快适应新形势、应对新挑战、时刻践行“三个代表”重要思想,党总支在全系统广泛开展了以“知荣耻、树新风,立足本职做贡献”为主题的新老党员及入党积极分子座谈会。

  离退休党员、新党员及入党积极分子紧紧围绕推进区委“两步走、双翻番、翻两番”的总体目标,结合建设系统、本单位和个人的实际情况,展开了激烈的讨论,最后大家达成了共识,那就是要做到“思想求先进,工作争一流”。

  四、忆党史,进一步开展党性教育

  月日上午,党总支组织全系统党员干部会议,通过新党员入党宣誓暨老党员重温入党誓词、请党校老师讲党史等形式庆祝建党__周年。区直工委副书记、工委委员到会,书记做了重要讲话,对党总支开展的各项工作给予了充分的肯定,并对今后的工作提出了具体要求。

  区委党校老师以“xx”为主题,用生动的语言、丰富的知识,结合中外史、近现代史和社会主义荣辱观,从党领导中国人民进行革命和建设的历史、党的指导思想形成史、党内正确战胜错误的经验史三方面见证了中国共 产党的伟大历程,对我们进行了深刻的党性教育。

  极大地增强了我们的民族自尊,使我们进一步树立了社会主义荣辱观。

党史活动主题,形式,内容,篇4

  2021年4月8日,玛纳斯站党支部开展了以"学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行"为主题的党史学习教育主题党日活动。党支部组织车站党员、积极分子、业务骨干等共20余人到玛纳斯县博物馆参观学习,持续深化开展党史学习教育,弘扬中国共产党光荣传统与宝贵品质。

  在讲解员的指引与介绍下,参观人员通过丰富的影像、图片、实物、场景等重温中国共产党的感人历史,深入学习了中国人民解放军英勇斗争、舍身为国的伟大精神与顽强拼搏、百折不挠的钢铁意志,切实体会到加强党史学习的必要性、重要性。

  参观学习后,大家感触颇深,纷纷表示,要延续共产党人精神血脉,以实际行动恪守对党的承诺,持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风,进一步坚定理想信念,自觉向革命先辈看齐,脚踏实地、担当作为。时刻牢记一名共产党员的初心使命和责任担当,时刻牢记人民铁路为人民的服务宗旨。

  党员张仲华说,在这两个小时的时间里, 沿着时间的轨迹探寻,我们了解到中国共产党艰辛的发展历程。在中国共产党成长壮大的过程中有无数共产党人献出了自己的生命,像杨靖宇将军这样为反抗日本侵略争取民族独立而浴血奋战最后壮烈牺牲的共产党人的例子还有很多。通过此次参观学习使我深刻领悟到历史是最好的教科书,也是最好的营养剂,我们要端正学习态度,以敬畏、辩证的态度去认真学习感悟中国共产党的成长历史。作为一名共产党员,应该牢记党的教导,时时处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,努力提高个人的业务及实作水平,为当前的铁路发展,贡献自己的一份力量。努力成为一名优秀的共产党员。

  入党积极分子曹天鹏说,通过今天的参观学习,让我进一步了解中国共产党成长的艰辛历程。中国人民解放军在毛泽东思想的指引下,在党中央的坚强领导下,用了三年多的时间,取得了解放战争的伟大胜利,使占人类总数四分之一的中国人民从此站起来了。在1964年和1967年中国的原子弹、氢弹分别爆炸成功,增强了我国的国防力量,提高了我国的国际地位。作为一名入党积极分子,在今后的工作中我要树立正确的党史观,提高思想站位,在百年党史中汲取前行动力,在车站值班员的岗位上更加落实作业标准,提高业务水平,以钉钉子精神做好各项工作。

  团员邓迟说,党支部今日开展的党日主题活动,让我的心灵受到一次洗礼,明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,忘不了孔繁森自动自发到祖国和人民最需要的地方,他从部队到地方,从鲁西到阿里,踩出一条闪光的人生轨迹。他跨越万里关山走向艰苦的青藏高原;他埋头耕耘雪域边关;他用自己的工资帮助那些困难的群众。为了那里的人民,他献出了金钱、鲜血、健康乃至生命,穿着带补丁的内衣离开了他眷恋的土地和人民。同时深刻认识到只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名铁路职工,在思想和行动上向党组织靠拢,在业务上发扬“三牛精神”履行铁路人的使命和担当。

党史活动主题,形式,内容,篇5

  xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,进一步激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献机自人的科研力量,真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

  一、聚焦理论学习,以史鉴今,厚植发展潜力

  “党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况,着力“六个注重”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参加基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。

  注重教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科发展史。例如,周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

  注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心:科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——xx大学校史图片展,激励“上大人”勇担使命,赓续红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。

  注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动,品读家乡的红色印记,切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,举行内容丰富的党史学习活动,开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动,深入学习领会“党史”精神。

  注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过讲述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”;

  党员积极分享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。

  注重营造学习氛围,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文40余篇,“党史”知识推文10余篇,积极推动学院全面学习氛围的形成。

  二、聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才

  学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚定理想信念。

  让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业),并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改项目为抓手,推进一流专业和一流课程xx,不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制,学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》,设立“机自学者”计划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的基础上,今年又荣获2020年“就业工作贡献集体”。

  引导广大教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制,采用“2+X”工作模式,共遴选导师287名,覆盖学院所有学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

  三、紧密结合中心工作,坚守初心奋发作为,推动学院各项事业迈上新台阶

  把研究成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把研究成果应用到战胜疫情中,师生党员齐动员,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获2020年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。

  把科学研究置于服务国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干。2020年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,紧密围绕国家战略和xx经济社会发展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面,学院综合科研管理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2020年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才,达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推进捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。

  在未来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命,强化责任担当,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。

党史活动主题,形式,内容,篇6

  一、“聚焦八个方面,学党史悟思想”主题党日活动顺利召开

  为了更好的促进党支部的发展建设,辅助同学们学习党的最新政策,为后续党组织工作的展开提供稳定基石,3月20日晚8时,资环-农学院党委816党支部在雁栖湖校区教2-107教室召开“学习贯彻十九届五中全会精神”主题党日活动。会议由党支部书记孙晨同学主持,816党支部全体党员、预备党员、入党积极分子以及入党申请人共计48位同学参加。

  二、组织委员黄胜同学进行分享

  首先由组织委员黄胜同学分享他在学习党史中的心得体会,主要就中国共产党建立前后的历史进行宏观上的体会分享,分别就世界无产阶级的产生、无产阶级的反抗、马克思主义的诞生与中国共产党的诞生这几个方面做总体的分享阐述。

  黄胜同学最后表示:我们学习历史不是为了要准确预测未来,而是要拓展我们的视野,了解我们现在经历的种种事件绝非“自然”,也并非无可避免。同时我们要认识到,我们未来的可能性远超乎我们的想象。站在一个更长的时间线上思考我们当今面对的问题,可以让我们变得更加通透。地球自45亿年前形成,而人类自250万年前出现,约20万年前出现智人……历数200年的工业革命史,71年的新中国建国史,我们所处的历史正如沧海一粟,我们学习百年党史,虽值得为前辈的伟大而喝彩,也应该承认我们自身的不足。同学们应该从党史,乃至人类史中汲取奋斗力量,努力磨练我们的自身意志,坚定理想信念,坚定自身的政治立场,强化自身的学习与思考,以客观理性的角度看待如今纷繁复杂的各种舆论现象。

  三、五个党小组进行学习心得分享

  第一党小组由刘艺琳同学进行分享,主要就胡锦涛总书记执政时期的重大历史事件与科学发展观重要思想来表达了自己的见解。接下来,第二、第三、第四和第五党小组分别就江泽民总书记、邓小平同志、习近平总书记和毛泽东主席及他们在历史上的事件、重要思想进行了解读与分享。

  在分享中,不少同学都表达了自己的心得体会,做到了入脑入心:

  赵紫远同学表示:以史为镜,以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史,进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚,并正确地对待历史,善于总结经验,才能为我国更好更快地发展添砖加瓦,早日实现美好中国梦。

  朱劲同学表示:今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党的一员,作为社会上奋发向上的一员,我们必须充分认识自己所处的时代,奋起追赶时代前进步伐,才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。

  最后,由孙晨同学进行本次党会的总结。孙晨同学总结到,我们每个党员都应从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,要系统掌握我们党推进马克思主义中国化形成的理论成果;要牢牢把握保证党的团结和集中统一这个创造世纪伟业的关键;要深刻铭记我们党百年奋斗的光辉历程;要深刻认识我们党为国家和民族作出的伟大贡献;要深刻感悟我们党始终不渝为人民的初心宗旨。

  支部所有同学认真学习了活动内容,并在党小组内部进行了热烈的讨论。不少同学在小组讨论中表示,将以党史作为激励,认真学习专业知识,打牢功底,积蓄前进能量,为祖国的发展做出贡献。

  本次活动至此圆满结束。

党史活动主题,形式,内容,篇7

  党史学习需“三见”

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。党员干部要用心学、用力做,真正做到“三见”,切实让学习教育取得实效。

  党史学习教育要“见人”。历史是最好的老师,人民是创造历史的英雄。党员干部学习党史,就应该注重学习为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养的革命烈士、英雄人物和先进模范,让他们如朋友、似亲人一般春风化雨影响、滋润我们,让他们的故事耳熟能详、体现力量。人民创造历史,人民创造党史。党员干部学习党史除了学习典型,也要知道“江山就是人民,人民就是江山”,要努力从普通人民群众中学习智慧和经验,真正做到一切依靠人民,一切为了人民,让人民永远处于党员干部心中最高位置,坚持与广大人民一道继续共同更加辉煌的历史。

  党史学习教育要“见事”。历史是一天天的日子堆积而成,党史是一个个平凡而伟大的党的历史事件谱写而成。党员干部学习党史就该全面准确掌握党内一些历史事件,知道其大体轮廓和来龙去脉,明白其形成原因和历史意义,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。党员干部学习党史要注重发挥文史资料和亲历者口述,特别要注意请老专家、老革命讲述革命故事,用他们亲身的所见所闻、所思所述教育人、感染人,用活生生的党史故事传承红色基因。学习党史也不能忽视对当前所处时代与形势的科学分析研判,鉴古知今才能无往不胜,正确把握当今大局才能主动识变应变,造就时事。

  党史学习教育要“见行动”。读书是学习,使用是更好的学习。党员干部参加党史学习教育要真正学懂弄通新时代党的创新理论,学会以马克思主义基本原理分析把握历史大势,做马克思主义理论的“明白人”;要注重理论联系实际、指导实践,让党史中的苦难与辉煌,让理论中的规律与创造,助推我们实现中华民族伟大复兴;要积极为群众办实事解难题,做到学习与工作“两不误、双促进”,真正发挥党史影响力,汲取党史无穷力量,不断为人民群众谋幸福,增强人民群众幸福感。

党史活动主题,形式,内容,篇8

  为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,把党史学习教育同为群众办实事解难题结合起来,教育引导党员干部“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。x月x日,xx区统计局党支部召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党日活动。

  会上,全体党员重温了入党誓词;集中学习了中央和省、市、区委党史学习教育动员会上的重要讲话及《论中国共产党历史》等部分内容,并围绕主题交流研讨。通过学习讨论,党员干部纷纷表示,将积极主动学习党史,用党的光荣传统和优良作风坚定信念,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,在往后的学习中不断总结创新,结合实际,把学习成效转化为工作动力和实际成果。

  会后,根据安排,我局党支部将此次主题党日活动与学雷锋志愿服务活动结合起来,到xx社区进行环境卫生整治,清理居民小区内的垃圾桶盖,为营造干净整洁的人居环境出一份力。

  同时,统计局党支部组织全体党员到市博物馆参观,认真观看陈列的文物标本和历史文献,感受金昌社会生活的发展和变迁,感受老一代革命家为建设金昌所挥洒的汗水,大家纷纷表示,将向老一代革命家学习,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到工作中去,为xx区的发展贡献一份力。

党史活动主题,形式,内容,篇9

  网上重走长征路、大学生党史知识竞答及党史宣讲活动

  (一)活动时间

  2021年2月—6月

  (二)承办单位

  学生工作处教育科、马克思主义学院

  (三)活动内容

  1.线上活动组织

  参与对象:全体辅导员、大学生

  积极组织落实教育部开展的“网上重走长征路”暨推动“四史”学习教育工作和《全国大学生党史知识竞答大会》网上云答题活动;通过“每日答题打卡”、“晒晒成绩单”等方式,激励广大师生的参与积极性。

  2.线下活动组织

  参与对象:优秀学生代表

  从参与线上活动的学生中遴选答题明星,参与中央广播电视总台的节目录制。做好参赛选手赛期的指导、服务和支持激励工作。

  (二)

  “胸怀千秋伟业,恰是百年风华”智慧曲园特别活动

  (一)活动主题

  理想照耀美丽中国 青春献给党和人民

  (二)活动时间

  2021年3月—6月

  (三)承办单位

  学生工作处日照校区教育管理科、“智慧曲园”工作组

  (四)参与对象

  全体大学生

  (五)活动内容及参赛方式

  从以下方式中任意选择1—3种作品参加(最多不得超过3种),并在规定时间内提交。(具体要求详见活动通知)

党史活动主题,形式,内容,篇10

  一、团日活动主题与内容

  团日活动的设计要紧紧围绕纪念中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就等内容,结合学习、生活实际,形式不限,可以自拟活动内容,也可以根据下列一个或多个活动内容开展:

  (1)开展党史教育活动。通过形式多样的宣传、教育和辅导,使广大团员青年准确把握党的历史发展的主题和主线、本质和主流,进一步加深对党的认识和感情,增强对党的热爱和忠诚,坚定对党信任和信心。

  (2)开展“饮水思源感党恩”体验活动。通过组织团员到纪念馆、烈士陵园、革命遗址、英雄模范故居等爱国主义教育基地缅怀革命英烈,参观党的领导下各方面建设成就,教育引导团员们以国家昌盛为先、人民利益至上,自觉履行公民义务,热心公益,奉献社会。

  (3)开展跟党走实践活动。组织团员们“寻找身边的老党员、老干部、老战士、老模范”,开展征文、唱红歌、看红色影视等系列活动,使团员们在实践中牢记光荣使命,发扬党的优良传统,增强政治意识、国家意识和责任意识,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  二、活动时间地点

  时间:

  地点:

  三、参赛对象

  各年级团总支、团支部

  四、竞赛方式

  各支部积极动员,通过征求意见确定活动主题,组织开展活动,准备有关作品材料,2011年4月5日前报送作品。“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动作品要求见附件1。

  五、评审方式:

  由学生工作办公室老师、学生分院团委委员和各年级团总支书记、各团支部代表组成“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动评比委员会,于4月9日上午开展评比活动。

  设一等奖1个,奖金300元;二等奖2个,奖金150元;三等奖3个,奖金100元。优秀奖若干,奖金50元。设立“最佳创意奖”2个,奖金100元,奖励主题鲜明、创意突出、设计精巧的团日活动。

  六、工作要求:

  1、高度重视,深入动员。开展“学党史?颂党恩?跟党走”主题团日竞赛活动,是加强新时期团的基层组织建设,扎实推进共青团固本强基工程,进一步活跃基层团工作的具体举措。各支部要充分认识开展此项活动的重要意义,广泛发动、深入动员。

  2、精心设计,组织实施。要结合本支部实际,找准青年需求,突出自身特色,创新活动形式,制定具体实施方案,开展内容丰富、形式新颖的团日活动。

  3、广泛宣传,营造氛围。要加强活动的宣传报道,营造良好的学习气氛,形成共同参与的氛围。

党史活动主题,形式,内容,篇11

  一、活动背景:为贯彻落实六部委《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》精神,响应校团委和院团委的号召,在新学期我们迎来了仲园的“活力在基层”团日活动。这次活动主要是以中国共产党建党90周年来展开的。90年来,中国共产党经过了风风雨雨,用许多革命烈士的鲜血和许多辛勤的劳动人民的汗水,谱写了一曲又一曲的壮歌,造就了我们祖国今天的辉煌和人民的幸福生活。值此之际,我们广大共青团员应该学会感恩,“学党史,知党情,跟党走”,坚决拥护共产党,培养对党的深厚感情,从而为我们的国家走向更辉煌的明天而努力奋斗。

  二、活动主题

  学党史、知党情、跟党走

  三、活动目的

  主题团日活动是团内组织生活的一部份,是团组织对团员进行思想教育和团员自我教育的具体形式,它不只是一个班级会议,而且是一个社会实践课堂,是提升自我的训练营,是一种启发性教育活动。通过主题团日活动,能增加班里的凝聚力和向心力,促进我们支部的发展建设。此外,它还可以展现支部的精神面貌,良好的精神面貌能为支部团员提供一个好的生长环境。

  而这次以“学党史,知党情,跟党走”为主题的团日活动,我们主要是为了不断加强青少年中国近现代史教育,帮助团支部每位成员了解我们党成立90年来领导全国各族人民战胜各种艰难险阻、谱写中华民族自强不息壮丽凯歌的光辉历程,从而深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,引导我们团支部的成员产生坚定理想信念,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路。同时,此次活动对于弘扬先进文化,推进社会主义核心价值体系建设,活跃青少年文化活动也将产生深远的影响。

  另外,也希望能通过这次团日活动来提高我们支部成员的思想觉悟,增强班里同学的凝聚力

  四、活动时间

  初定于xx年4月5日

  五、活动地点

  广州烈士陵园、糖果ktv

  六、活动流程

  (一)召开班会,做好活动前期动员工作

  本支部接到活动通知后,立即召开了班会,告知本支部成员这次团日活动的主题,并调动大家积极地参与到活动的筹划当中去。在班会之后,我们成立本次活动的负责小组。

  (二)集思广益,得出活动方案。

  经过班会产生的负责小组,集中班里同学的建议,于3月25决定出我们这次活动的内容。

  (三)筹划并公布具体的活动方案,还有各项活动的相关负责人。

  得出活动内容之后,负责小组开始筹划具体的活动事项,并通知班里同学的活动的具体时间地点、具体内容和相关项目的负责人。

  (四)开展活动

  在做好所有的准备之后,我们支部就会开展我们这次轰轰烈烈的团日活动。这次的团日活动我们主要包括三部分:一、扫墓缅怀先烈感受党的恩情 二、党史、党情知识竞赛 提高知党、爱党之情 三、唱响红歌激情飞扬

  注:所有这些活动的具体细节将在附近里陈述。

  七、工作安排

  策划小组:彭素萍、陈沛彬、陈海林

  宣传小组:彭素萍、陈沛彬

  应急小组:余跃、陈彬

  拍摄小组:梁思、苏墩烁

  后期制作:彭素萍、陈沛彬、陈海林

  八、活动预期效果

  通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。另外,进一步加强我党支部的内部建设,提高我团支部内部凝聚力。同时,通过此次活动,同学们更加积极地参与本班的建设中来,团结一致。在学习之余,户外拓展活动有利于同学们的劳逸结合,提高学习的积极性。

  九、经费预算

  车费同学们自费;花束60块,奖品20块,糖果ktv包厢费50块唱三个小时。总共花费130块。

  十、注意事项

  1.因天气因素导致活动不能进行,则活动顺延

  2.在搭车过程中,一定要两三个人为一组相互照顾,以保证安全

  3.若出现活动人员尚未按时到达目的地或回到出发地且无法通信,则每组负责人(男生)按路线分段寻找

  十一、活动总结

  经过这次团日活动,我们支部的成员加强了对党史的认知,也了解我们国家现在的党情,同时我们也认识了跟着党走的必要性。再经过我们团日活动的总结大会,我们支部的成员无论在思想上,还是在行动上,都决意拥护党的旨意和跟随着党的步伐走。在这次活动之后,我们也将会进行对党的教育活动,让同学们在党的指示精神下学习、工作和生活。争取为社会和为我们国家输送更多的有用人才。

党史活动主题,形式,内容,篇12

  根据_市委教育工委要求,结合学校工作实际,学校将_年_月_日-_年_月_日确定为__学校“党性党史”主题教育周,以__教育为重点开展党性党史主题教育。现将活动情况总结如下:

  第一,领导高度重视,在接到上级通知后,学校党支部首先成立了以__书记任组长,以__同志为副组长,__为组员的工作领导小组,为本次活动的顺利开展作好了铺垫。

  第二,本次活动以”坚持以习近平新时代中国特色社会主义”为指导思想,全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,以及习近平总书记关于学习“四史”重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为本次主题教育的一项重要政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永记心间,推动____学校教育实现创新发展。

  第三,通过本次“四史”学习教育,使师生深刻我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视了自己的问题,党员教师做到永葆坚定信念,永葆奋斗精神,永葆为民情怀,广大学生通过学习党的奋斗发展史,学习奋斗精神,在生活学习中做到热爱国家、热爱人民,有助于学生形成正确的价值观念。

  第四,开展的主要活动:

  1.全体党员在__同志的带领下进行了一次入党宣誓,时刻不忘自己的入党宣言,不忘自己共产党员的身份。

  2.结合集中学习,__书记讲了一次主题党课。

  3.对全体党员进行了一次红色历史教育,学校党支部组织党员到__红色教育基地接受教育洗礼,感受红色力量。

  4.组织学生开展“__”故事大赛,对学生进行民族文化教育、爱国主义教育。

  5.组织学生开展了一次书画作品展,将学生心中的红色印记写进诗里,画进画里。

党史活动主题,形式,内容,篇13

  为隆重纪念党的100周年生日,进一步增强__系统党员的党性意识,增强党员的光荣感、使命感,进一步激发党员的先锋模范作用和工作热情,办党委开展了 庆七一纪念庆祝中国共产党成立100周年 系列活动。活动采取集中组织和各支部自行安排相结合的办法,广泛宣传党的光辉历程,伟大成就和优良传统,唱响共产党好,改革开放的主旋律,开展了一系列的纪念活动,使庆 七一 活动既增丰富多彩,又扎扎实实。

  一、深入开展创先争优,加强基层组织建设年活动各党支部深入开展创先争优,以创先争优为动力加强基层组织建设,以基层组织建设年为抓手深化创先争优,喜迎庆祝中国共产党成立100周年。___站党支部在年初基层党组织分类定级中被分为较差类,针对自身存在的不足和薄弱环节,制定具体的《晋位升级方案》,明确升级目标、转化措施,加强党支部建设、加强政治理论学习和党课学习,不断提高党支部的战斗力。在县纪念庆祝中国共产党成立100周年表彰活动暨创先争优、争创 四优 活动表彰大会上被表彰为县先进基层党组织。

  二、学党章,进一步开展党性教育

  按照办党委《关于认真组织开展纪念建党91周年系列活动的通知》精神,6月27-29日各基层站党支部组织全体党员、预备党员,建党对象召开 七一 庆祝大会,办办点领导分头下站参加活动并和各党支部一齐学习了《用创先争优的辉煌业绩迎接党的_大胜利召开》的报告。各党支部以 学党章、知党情、跟党走 为主题,紧密结合党员的思想实际,进一步深化党员对党的认识,增强党性观念,还高标准地召开了党员干部民主生活会,每位党员以 五个好 和 五带头 为具体标准,联系自己的工作实际,认真查找。深刻剖析突出问题,用心严肃地开展批评与自我批评。各党支部 以坚持标准,改善结构,保证质量,慎重发展为指导方针,从严把关,做好了预备党员的转正及发展对象工作。会上结合 创先争优 活动,进行了先进党支部、优秀党员的表彰活动,对本单位涌现出来的先进典型进行表彰奖励,大力宣传,以激励广大党员奋发向上,开拓进取,为事业发展建功立业。会上还为党龄50年的老党员发放了荣誉纪念章。

  三、送温暖,进行走访慰问活动

  七一 前夕,办党委开展了 迎七一、送温暖 活动,为因病残、丧失劳动潜力的特困党员进行上门看望,为他们每位送去500元的慰问金,透过走访慰问活动,倾听党员的心声,听取党员的推荐,构成组织温暖党员,党员凝聚群众,群众靠拢组织的良好氛围。

  透过 庆七一 系列活动的开展,党组织的凝聚力和向心力进一步增强,广大党员的党性意识明显提升,为__系统稳定和谐发展起到用心的推动作用。

党史活动主题,形式,内容,篇14

  日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史学习是党员干部的一门“必修课”,要想党员干部在党史学习中考高分、见实效,就一定要在内容和形式上齐下功夫,掌握“四度”,让党员干部们在学习中实现思想启迪、灵魂共鸣和精神洗礼。党史学习要有“温度”,避免“形式主义”,坚持以情动人。正如习近平总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”党史学习就是通过重温革命先辈的筚路蓝缕的奋斗征程,体悟我们党的伟大成就、光荣传统和宝贵经验。

  因此,当我们手捧党史这部沉甸甸的教科书,要认真读,仔细读,少一些走过场的“读文件”“念材料”,多一些用心感悟,泛起波澜,要带着温度和情感,去感受先烈们的光荣梦想和使命责任,从而真正触动灵魂,汲取珍贵智慧和营养,不断增强政治定力,增强对党的高度认同。党史学习要有“深度”,避免“空话套话”,坚持求真务实。党史学习不仅是通读我们党从站起来、富起来、强起来的伟大历程,更重要的是,我们要在党史学习中提高思考力,避免浮于表面的说感想、写体会,而要真正深下去,做到学深悟透,深刻领会精髓和实质,能带着发展眼光理性全面地评析党史中的人和事。对于优秀经验做法,我们要以先进示范为标杆;对于历史挫折教训,我们要以反面典型为镜鉴,实事求是、科学客观,切实做到精读细研、学思践悟、融会贯通,以思维层次的提升引领工作本领的提升。

  党史学习要有“新度”,避免“因循守旧”,坚持耳目一新。要积极探索创新党史学习的新思路、新方法,避免照本宣科、千人一面,要在学习载体和方式上整合资源,丰富形式,提升党史学习的趣味性和吸引力。要加强党史学习教育的互动性,充分运用新媒体学习优势,在常规党课教授、座谈研讨等传统学习教育的基础上,可以采取“党史PK大赛”“快闪演讲”“微视频说党史”等党员们喜闻乐见的方式,提升党员参与的主动性和积极性,更好地巩固党史学习效果,让党史学习更好地入脑入心。党史学习要有“力度”,避免“学用脱节”,坚持真抓实干。党史学习动员大会上,习近平总书记提出了“学党史、悟思想、办实事、开新局”的12字箴言,字字珠玑。因此,在党史学习中,我们要注重学与做的相辅相成,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以问题为导向,紧扣实践需求,以解决群众反映强烈的痛点难点问题为出发点和落脚点,把为民造福的实事办好。只要这样,我们的党史学习才能真正补齐短板、接足底气,突出实效,才能真正学以致用、知行合一,不断提升人民的获得感幸福感安全感。

 

 

推荐访问:党史 形式 活动 党史活动主题写什么内容 党史活动的主题 党史主题活动题目 开展党史活动题目 党史专题活动内容 关于党史的活动形式 党史活动主题有哪些 党史主题活动目的 有关党史活动的主题 开展党史活动的主题

相关推荐