篇一：学党史悟初心担使命党课教育
学党史活动
为纪念中国共产党建党100周年，增强学生党组织队伍建设，不断提升广大学生党员党性内涵与修养，从3月开始，学院各学生党支部在支部书记带领下，如火如荼的全面开展“学党史，悟思想，践行动”系列党史学习活动。
3月11日至12日，学院第五学生党支部开展“牢记初心担使命，永葆青春亮底色”党史党情系列主题教育活动，支部全体党员、发展对象、入党积极分子参加了此次活动。
雄壮的国歌高亢激昂，鲜红的党旗孕育使命
11日中午，第三教学楼001教室响起雄壮嘹亮的国歌，支部全体党员起立，齐唱国歌，在铿锵有力的国歌声中，大家心中爱党爱国情丝持续高涨，党员身份意识进一步提高，进一步激发了爱党爱国的情怀，增强了民族自信。随后，在支部书记马士龙的带领下，全体党员面对鲜红的党旗，重温入党誓词，加强党性修养，坚定理想信念，牢记一名共产党员的初心使命和责任担当。
学习党史知党恩，领悟思想跟党走
利用休息时间，机自第五学生党支部分别开展了《中国共产党党史》党课辅导、《永远的党旗》红色观影活动和党史党情知识测试等活动。党课上，支部书记从《党史发展脉络及学习意义》、《新民主主义革命时期》、《社会主义革命和建设时期》、《改革开放和社会主义现代化建设时期》、《锻造维护核心对党忠诚的坚定信念》、《学党史、悟思想、办实事、开新局》六个部分讲述了中国共产党的诞生、发展、壮大和伟大历程；《永远的党旗》观影、党史党情知识测试为学生进一步深入了解党史提供了更多的渠道与素材。通过学习，支部全体
党员对党史党情的理解进一步加深，心中铭记党员身份的光荣与责任，更加体会到中国共产党永葆初心，带领人民从胜利走向胜利、从辉煌走向辉煌的伟大。
党员活动践使命，义务清扫守初心
12日中午，机自第五学生党支部的党员们分成6个清洁小组，大家团结协作，分工明确，手拿扫帚、水桶、抹布等清洁工具，针对第三教学楼的教室开展了一次大清扫，大家整理了楼道、楼梯和各个卫生死角的垃圾，对教室桌面、讲台进行了全面清洁。经过1个多小时的辛苦劳动，教室变得干净整洁。
12日晚，学院第三学生党支部书记熊峰老师以“走近党史、增强自信“为主题，为支部全体党员、预备党员、发展对象上了一堂生动的微党课，会上，认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，号召全体党员与发展对象，在支部营造“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。熊峰与支部的同学们一起学习党的发展历程，回顾党的峥嵘岁月，加深同学们对中国共产党的初心和使命的认识，同时结合党史纪录片的观看，让各学生党员重温中国共产党在历史中带领人民艰苦奋斗，在逆境中开辟新局的红色奋斗精神。随后，熊峰老师组织同学们展开党史学习交流讨论，大家各自分享身边故事，畅谈切身体会，在学思践悟中深刻理解“四史”深刻内涵。
党史是一次把握历史、把握规律、把握未来的思想政治理论大学习，也是一次牢记初心与使命的党性实践教育良好契机。机械学院将全面把党史学习融入学生党建工作，继续在学生支部中开展系列特色鲜明的主题教育活动，由支部书记带头学、深入学、引领学，使学生党员牢固坚定“四个自信”，学院也将由学而行，开展系列实践教育活动，充分发挥、彰显学生党支部的战斗堡垒作用。
篇二：学党史悟初心担使命党课教育
党史学习教育工作经验汇报例文党史工作经验汇报例文“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年末其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国APP、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同
对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
篇三：学党史悟初心担使命党课教育篇四：学党史悟初心担使命党课教育
深入党史学习教育
争做党的优秀教师发布时间：2021-09-29T05:04:24.793Z来源：《中国教师》2021年5月15期
作者：
普笳恒[导读]“历史是最好的教科书”，在中国共产党成立百年的特殊历史时刻，深入党史学习和宣传教育，感悟百年党史中所蕴含的历史文化与精神风貌，争做党的优秀教师，恰逢其时，非常必要。
普笳恒
（华宁县委员会党校
云南省
华宁县652899）
摘要：“历史是最好的教科书”，在中国共产党成立百年的特殊历史时刻，深入党史学习和宣传教育，感悟百年党史中所蕴含的历史文化与精神风貌，争做党的优秀教师，恰逢其时，非常必要。党史教育工作是中国共产党的一项重要事业和工作，虽然时代在不断地变化，但是无论何时、无论何地，我们都永远不能遗忘那段困苦卓绝的岁月，不能遗忘中国共产党浴血努力奋斗的那段光辉历史。[1]
关键词：党史学习教育；重要作用；优秀教师
前言：以史为镜，以史明志，以史明理，通过深刻汲取历史经验教训和深刻认识共产党执政规律，来增强教师自我革命的历史自觉，不断通过党史学习教育，汲取历史的经验与养分，进行教育的实践与创新。“一个人遇到好的老师是人生的幸运，一个学校拥有好的老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”因此，贯彻学习党史，研究如何培养优秀的人民教师具有重要意义。
一、深入党史学习教育的重要作用“明镜所以照形，古事所以知今。”恢宏壮阔的百年党史，蕴含着治党、执政和管理民族建设的丰富智慧，积淀着中国共产党的优良传统和作风，承载着宝贵的历史教训，成为我们立党、建国、兴党、加强民族建设的丰厚滋养。只要我们能够做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，我们就能开创新局，创造新的辉煌。[2]学习党史，可以感悟初心使命的力量，激发民族担当之心，焕发忠诚为民之志，汲取成长的营养，获取奋进的力量，自觉担当起民族复兴的大任。
历史是一面镜子，映照初心使命。深入党史学习教育，有助于深刻认识初心使命。中国共产党以开天辟地的伟大历史壮举，百折不挠的艰苦奋斗，忠心报国、敬业为民的无私奉献，创造并延续着辉煌。历史是集体的共同记忆，承载着发展逻辑。深入开展党史学习教育，有助于人民群众牢记自己的初心和使命。通过研究和学习党的历史，厘清时代和历史的脉络，认清时代和历史的事实，捕捉时代和历史规律，我们才能清醒地认识到红色政权的来之不易、深刻地认识到我们共产党先进的思想政治性格、崇高的思想政治观念、严明的政治纪律，以及自己执政的使命与根本宗旨，才能促使广大党员更加深刻地铭记自己的初心使命。历史是生动的教科书，给人教诲与激励。深入开展党史学习教育，有助于践行初心使命。百年的艰辛和辉煌告诉我们：艰苦奋斗、敢于奉献、不惜牺牲的价值观是中国共产党人的思想和政治特点。我们认真学习党史，就要进一步弘扬红色优良传统、继承红色基因，继续保护共产党人的伟大精神血脉，大力培育和弘扬以社会主义爱国思想为指导和核心的中华民族精神，以社会主义改革创新理念为指导和核心的社会主义时代精神。弘扬为民服务孺子牛、创新开发拓荒牛、艰苦努力奋斗老黄牛的社会主义精神，勇于肩负责任、担困难、肩轻、担险。
二、坚定党史学习教育(一)要把握好“学什么”1.学习中国共产党伟大的革命精神与信仰
中国共产党在历经了艰难和困苦后得以发展和壮大，根本上是因为它始终坚持自己的思想和理论。历经百年的风雨，中国终于实现了新阶段跨越式的繁荣和进步，创造了一个个伟大奇迹。党史不仅见证了祖国从苦难走向辉煌的历程，还凝聚着无数共产党人红色初心力量。百年之前，看不见光，他们最早醒来，也最先死去。从中共一大到十九大，从第一个五年计划到十四五计划，从饥寒交迫到丰衣足食，中国共产党之所以能够于最深的黑暗中摸索出走向光明的道路，是信仰在指引着正确的方向。作为教师，在教学中更要学习这种不惧困难的精神，打破教育难题，不断创新思想。2.学习培养自己的大局观念和战略思想
我们要把认识和学习党史结合到党的建设创新思想教育理论中来，用共产主义创新思想教育的成果来武装头脑，引领实践促进教学。另外，对于党史的学习，教师不仅要静下心来带着问题学，还要带着感悟学。我们首先要清楚地知道中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国富有特色优秀社会主义为什么“好”，并树立坚定正确的发展道路自信，矢志不渝地坚持走好我们的中国特色之旅。知行合一，做到学用结合、担当作为。百年变局和世纪疫情交织，在这个“滚石上山”“船行中流”的发展期，党员干部当以“事不避难，义不逃责”的责任担当肩负起改革发展的重任。党史是最好的营养剂，里面所蕴含的丰富经验和科学理论是宝贵的财富，党员干部在党史学习中要注重理论联系实际，总结好成与败的经验，并从中获得启示，培养好自己的大局观和战略思想，以更清醒的头脑砥砺前行。(二)要谋划好“怎么学”1.把握主旨主线，明确学习教育核心任务
作为一名人民教师唯有时刻地对党心存信仰和敬畏，才能在思想上筑牢信仰的基础，强化宗旨意识，进一步地深化对党的宗旨意识的理解和认知，以强烈的自觉性来提升自己的课堂教学水平。持之以恒，做到学深悟透、走深走实。党史这本“教科书”内容丰富，“蜻蜓点水、浅尝辄止”式阅读根本不可能掌握其中的精髓，党员干部不能将学习党史作为一项任务而浮于表面、流于形式，要自觉将其作为一种习惯，融入日常，抓在经常，在持之以恒的学习中将初心使命植根于心。2.学习党史要与提高教育本领相结合
要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，时刻铭记党的光辉历史，始终牢记党的初心使命，切实扛起肩负的历史责任。“没有艰苦奋斗，哪能收获辉煌；没有勤俭立业，哪来国富民强。”学校应对学生教育教学事业始终负责,对学生教学教育工作始终负责、关心、爱护教育全体学生，尊重和重视培养全体学生的道德人格，促进全体学生在其思想品德、智力、体质等各个方面的全面发展。
三、如何做好一名党的优秀教师
百年征程壮阔波澜，百年初心历久弥新。在这历史的长河中，百年党史就犹如一条红色丝绸，绵延却不乏壮阔波澜，飘扬却不乏道貌
凛然。通过不断地学习党史、重温党史，我们应充分认识到党性、党史的重要性，成为一名优秀的党员教师。具体有以下几种做法：1.坚定理想信念的学习
党的历史就是一部信仰史。百年风华正茂，教师必须要通过认真学习，坚定党的领导是我们国家和人民生活的必然选择，是中国社会发展的需要。中国共产党之所以伟大，一个重要原因就是以马克思主义理论为精神武装，拥有崇高的信仰信念，占据真理与价值的高地。回眸历史，百年历史轨迹背后的精神奥秘，就是坚定的信仰信念。中国共产党百年漫漫征途，无论是革命、建设，还是改革开放，历经绝境、挫折与磨难，始终屹立不倒，愈挫愈勇，创造出令人难以置信的奇迹。一个很重要的原因就是，党始终把马克思主义理想信念作为精神支撑与价值导向。2.热爱自己的本职工作
学生是时代的接班人，老师肩负着传播知识、传承文明的历史使命与责任。[3]教师要从党史中了解到与人民的鱼水情深，感受革命先烈大公无私为民的家国情怀。作为教师也应从党史学习中，学习如何与家长和学生相处。把自己每天上课时的这种精神状态当作自身存在价值的具体表现，在教学课堂上尽情地释放挥洒教学激情、表现自己的高尚风范，把学生当作自己最忠实的听众，真正把讲台建设成为他们精彩人生的一个舞台。做一名教师并不困难，做一名好的教师却并不容易，唯有将“教”和“学”紧密地联系结合在一起，把做好教学教育工作始终当做一种人生事业，爱护每个学生，才有机会在教师这个重要职务上取得更多、更大进步。3.强化担当，动力学习
正是因为共产党人拥有冲锋陷阵、敢为人先、牺牲奉献的精神，我们的党，我们的国家和民族才能于危难之际绝处逢生，带领全国人民实现全面建设小康社会的奋斗目标。因此想要成为一名优秀的教师，不仅要保持坚定的政治立场，过硬的业务本领，还应时时充电学习，通过不断学习充分了解我党的光辉历史，只有学好了党史才知道为什么说没有共产党就没有新中国；为什么要一直坚持共产党的领导？唯有这样才能再以后的工作学习中越走越远，越走越好。
结语：对于一个国家，一个民族的人民来说，如果没有民族使命感，没有爱国情怀，他就会缺少人生的归宿感。中国共产党作为当代我国的一个伟大政党，带领着中国各族人民走出了被压迫、被奴役的风霜岁月，建立了强大的中华人民共和国，使中国人民在这里过上了安居乐业的日子。人民有信仰，国家才能有力量。深入党史学习教育，加强爱国主义情怀，是无论哪个时代都需要坚持的事情。深入党史学习教育，用历史智慧涵养清廉之风，用优良传统砥砺革命品质，才能永葆共产党人与人民教师清正廉洁的政治本色。
参考文献：[1]罗吉如.深入党史学习教育
争做党的优秀教师[J].中国商界月刊,2012(5):374-374.[2]钟义见.延安干部学院教研部开展"弘扬延安精神,践行党的群众路线"主题送教活动[J].中国延安干部学院,2014.[3]赵彦国,朱建华.党课"小平台"党员"大磁场"——石家庄市第二十七中学党课新模式[J].党史博采:理论版,2019(7):53-54.
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