当前位置:首页 > 专题范文 > 调查报告 >

国旗法自查报告(8篇)

时间:2025-07-31 03:45:50 浏览量:

篇一:国旗法自查报告

  

  祝王寨小学使用国旗国歌情况的自查报告

  一、基本情况

  祝王寨学校于2004年9月26日投入使用,2005年春学校根据《中华人民共和国国旗法》第十五条规定,升挂国旗应当将国旗旗置于显著位置之规定,“将国旗置于显著位置”的位置要求,设立标准旗杆,建立了升降国旗制度,每周一早晨和重大节日、纪念日、学校举行大型活动都举行升旗仪式(恶劣天气除外,寒暑假除外)。

  1、旗杆位置适当。《中华人民共和国国旗法》第十五条明确规定,升挂国旗,应当将国旗置于显著位置。学校根据要求“将国旗置于显著位置”的位置要求。

  2、国旗使用情况。《中华人民共和国国旗法》规定:不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。学校根据此规定执行,将已褪色或污损的国旗及时更换,作好登记,妥善保存,统一交到镇政府办公室;出旗使用的是2号国旗,与旗杆相符。

  3、升降时间。学校根据原国家教育委员会会关于施行《中华人民共和国中旗法》严格中小学升降国旗制度的通知,(1990年8月24日)教基[1990]019号文件(以下简称《制度》),明确规定:升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。《制度》规定,“每日傍晚静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗”。《国旗法》第十六条规定,在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时,必须将国旗升到杆顶;降下时,不得使国旗落地,学校严格按照此规定执行。

  4、参加对象完整。学校的教师和学生都能自觉参加,特别是在校服务的劳务后勤人员全员参加升旗仪式。

  5、升旗程序规范。《制度》第三条规定,升旗仪式程序是:(1)出旗(旗

  手持旗,持旗方式可因地制宜。护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的师生立正站立);(2)升旗(奏国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼);(3)唱国歌;(利用每周的音乐课,唱熟,唱会国歌)(4)国旗下讲话(由校长或者其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

  6、降旗过程严肃。学校严格按照《制度》第五条规定,每日升降国旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

  7、仪式氛围庄重。学校按照《制度》第二条规定,举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

  二、常规管理

  1、提高认识。

  学校建立规范的中小学升降国旗制度,依法施教,高度维护国家尊严、强化爱国主义教育,严格按照《国旗法》和中小学升降国旗制度的要求,建立健全规范的升降国旗制度。

  2、管理到位。

  学校对升降国旗制度的建立与执行纳入学校常规管理的正常轨道,对升旗仪式的参加对象、程序执行、师生态度等全过程严肃而又严格的检查考核。

  3、教育深入。

  中小学升降国旗制度不只是一般意义上的学校管理制度,更重要的是对全体师生员工进行最直接最经常的爱国主义教育,是一种不可缺或不可替代的教育形式和载体,学校认真开展与此相关的专题教育活动。

  祝王寨学校使用国旗国歌情况的自查报告

  祝王寨学校

  2019年9月17日

篇二:国旗法自查报告

  

  学校升挂使用国旗情况自查自纠报告

  一、基本情况

  xx自2012年建校以来,学校根据《中华人民共和国国旗法》第十五条规定及“将国旗置于显著位置”的要求,设立标准旗杆,建立了升降国旗制度,每周一早晨和重大节日、纪念日、学校都举行大型活动和升旗仪式(恶劣天气除外,寒暑假除外)。

  1、旗杆位置适当。《中华人民共和国国旗法》第十五条明确规定,升挂国旗,应当将国旗置于显著位置。我校根据要求将国旗置于显著位置。

  2、国旗使用情况。《中华人民共和国国旗法》规定:校园不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。学校根据此规定执行,我校将已褪色或污损的国旗及时更换,作好登记,统一交到学校后勤处办公室,妥善保存;校园升旗台出旗使用的是3号国旗,与旗杆相符;遇重大节日、纪念日校园周围悬挂的是5号国旗。

  3、升降国旗时间。学校根据《中华人民共和国中旗法》和严格中小学升降国旗制度的通知,明确规定:(1)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。(2)“每日下午放学静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗”。学校坚持严格按照此规定执行。

  4、参加对象完整。学校每次举行大型集会和重大节日、每周一早晨全校的教师和学生都能自觉参加升旗仪式。

  5、升国旗程序规范。升旗仪式程序是:(1)出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的师生立正站立);(2)升旗(奏唱国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼);(3)国旗下讲话(由值周领导或者其他骨干教师、优秀教师代表作简短而有教育意义的讲话)

  (4)值周中队活动(由轮值班级依照少先大队月主题教育有主题地进行有教育意义吟诵、献词宣传教育活动)。

  6、降旗过程严肃。学校严格按照《制度》第五条规定,每日降国旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗降旗完毕时,方可自由行动。

  7、仪式氛围庄重。学校按照《制度》第二条规定,举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

  二、常规管理

  1、提高认识。

  学校建立规范的中小学升降国旗制度,依法施教,高度维护国家尊严、强化爱国主义教育,严格按照《国旗法》和中小学升降国旗制度的要求,建立健全规范的升降国旗制度。

  2、管理到位。

  学校对升降国旗制度的建立与执行纳入学校常规管理的正常轨道,对升旗仪式的参加教师、学生、程序执行、师生态度等全过程严肃而又严格的检查考核。

  3、教育深入。

  中小学升降国旗制度不只是一般意义上的学校管理制度,更重要的是对全体师生员工进行最直接最经常的爱国主义教育,是一种不可缺或不可替代的教育形式和载体,学校经常认真组织开展与此相关的专题教育活动。

篇三:国旗法自查报告

  

  绿春县平河中学关于国旗升挂情况的自查报告

  绿春县教育体育局:

  我校按县教育体育局的通知精神,认真开展国旗升挂情况的自查工作,现自查情况汇报如下。

  一、学校基本情况

  平河中学坐落于平河镇政府东面,距绿春县城65公里,地处中越边境,国境线长达123公里,是绿春县边境乡镇之一,学校占地223亩。现有24个教学班,在校生1186人,有教职工97人,其中专任教师96人,工勤人员1人。有图书41860册,现有初中Ⅰ类理化生实验仪器及音体美教学设备。

  二、国旗使用情况

  我校认真执行《中华人民共和国国旗法》,升挂的国旗由国家规定的制作厂家统一订购,国旗标准规范:布料规范,尺寸规范,图案规范,颜色规范。旗杆按学校场地制作,由不锈钢管制成,高度12米。使用合理规范。

  三、升降国旗情况

  我校升旗台设在学校足球场东面。学校规定每周星期一早上7:10升旗,每周星期五下午3:00降旗。升旗时全体教师穿着正装,全体学生穿着校服,一起面向国旗,尊严肃穆,行注目礼,齐声奏唱国歌。

  每次升降旗开展国旗下讲话,学校领导利用升降国旗契机,简

  要总结一周来师生的工作、学习和情况,安排部署今后的工作任务。从学校管理、安全防范、环境卫生、教育教学、养成教育、学习习惯等各方面的强调,全面做好学校教育教学工作。

  四、自查情况

  经过我校全面自查,学校的升挂旗符合《中华人民共和国国旗法》,没有违法和不规范现象。

  绿春县平河中学

  2019年9月18日

篇四:国旗法自查报告

  

  三原职教中心

  国旗升挂和使用自查自纠报告

  政府办:

  接到“规范单位国旗升挂和使用自查自纠通知”后,我校积极对照《中华人民共和国国旗法》开展相关工作,自查情况如下:

  我校严格遵守《中华人民共和国国旗法》二十条,时刻教育教职员工和广大学生尊重和爱护国旗。积极接受地方各级人民政府对我单位国旗的升挂和使用的监督管理,除寒假、暑假,星期日和遇有恶劣天气外,我校按照国旗法每周一举行一次升旗仪式,不升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗,国旗置于我校显著位置,每日升挂国旗。

  我校实行学生准军事化管理,聘请退役军人组织指导学生国旗护卫队完成升旗仪式,按照国旗法升旗过程中徐徐升降并将国旗升至杆顶;降下时,不使国旗落地。

  同时从未发现和存在违规使用国旗或侮辱国旗的行为。

  最后依照国旗法和上级要求,严格规范国庆期间国旗升挂和使用工作,积极弘扬爱国主义精神,营造国庆七十周年浓厚氛围。

  三原职教中心

  2019年9月20日

篇五:国旗法自查报告

  

  学校升挂使用国旗情况的自查报告

  学校自2012年建校以来,根据《中华人民共和国国旗法》第十五条规定及“将国旗置于显著位置”的要求,设立标准旗杆,建立了升降国旗制度。每周一早晨和重大节日、、学校都举行大型活动和升旗仪式,除恶劣天气和寒暑假外。

  学校按照规定将国旗置于显著位置,不升挂破损、污损、褪色或不合格的国旗。已褪色或污损的国旗及时更换,登记后统一交到学校后勤处办公室妥善保存。校园升旗台出旗使用的是3号国旗,与旗杆相符;遇重大节日、校园周围悬挂的是5号国旗。

  学校严格按照《中华人民共和国中旗法》和严格中小学升降国旗制度的通知,明确规定:(1)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。(2)“每日下午放学静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗”。学校坚持严格按照此规定执行。

  每次举行大型集会和重大节日、每周一早晨全校的教师和学生都能自觉参加升旗仪式。升旗仪式程序是:(1)出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的师生立正站立);(2)升旗(奏唱国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼);(3)国旗下讲话(由值周领导或者其他骨干教师、优秀教师代表作简短而有教育意义的讲话);(4)值周中队活动(由轮值班级依照少先大队月主题教育有主题地进行有教育意义吟诵、献词宣传教育活动)。

  学校严格按照《制度》第五条规定,每日降国旗时,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗降旗完毕时,方可自由行动。学校按照《制度》第二条规定,举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

  为高度维护国家尊严、强化爱国主义教育,学校建立了规范的中小学升降国旗制度,严格按照《国旗法》和中小学升降国旗制度的要求建立健全规范的升降国旗制度。

  学校已将升降国旗制度的建立与执行纳入常规管理的正常流程中,对升旗仪式的全过程,包括参加教师、学生、程序执行以及师生态度等方面进行严肃而又严格的检查和考核。

  我们认为,升旗仪式是一项非常重要的活动,它有助于培养学生的爱国主义精神和集体荣誉感。因此,我们必须认真对待每一次升旗仪式,确保它的严肃性和庄重性。

  学校会定期组织相关人员进行培训,以确保升旗仪式的顺利进行。同时,学校也会通过不断的评估和改进,提高升旗仪式的质量和效率。

  我们希望,通过这样的努力,升旗仪式将成为学校的一项重要传统,激励着每个学生和教师为祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。

篇六:国旗法自查报告

  

  学校升挂使用国旗情况自查自纠报告

  一、基本情况

  xx自2012年建校以来,学校根据《中华人民共和国国旗法》第十五条规定及“将国旗置于显著位置”的要求,设立标准旗杆,建立了升降国旗制度,每周一早晨和重大节日、纪念日、学校都举行大型活动和升旗仪式(恶劣天气除外,寒暑假除外)。

  1、旗杆位置适当。《中华人民共和国国旗法》第十五条明确规定,升挂国旗,应当将国旗置于显著位置。我校根据要求将国旗置于显著位置。

  2、国旗使用情况。《中华人民共和国国旗法》规定:校园不得升挂破损、污损、褪色或者不合格的国旗。学校根据此规定执行,我校将已褪色或污损的国旗及时更换,作好登记,统一交到学校后勤处办公室,妥善保存;校园升旗台出旗使用的是3号国旗,与旗杆相符;遇重大节日、纪念日校园周围悬挂的是5号国旗。

  3、升降国旗时间。学校根据《中华人民共和国中旗法》和严格中小学升降国旗制度的通知,明确规定:(1)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。(2)“每日下午放学静校前,由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗”。学校坚持严格按照此规定执行。

  4、参加对象完整。学校每次举行大型集会和重大节日、每周一早晨全校的教师和学生都能自觉参加升旗仪式。

  5、升国旗程序规范。升旗仪式程序是:(1)出旗(旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的师生立正站立);(2)升旗(奏唱国歌,少先队员行队礼,其他人员行注目礼);(3)国旗下讲话(由值周领导或者其他骨干教师、优秀教师代表作简短而有教育意义的讲话)

  (4)值周中队活动(由轮值班级依照少先大队月主题教育有主题地进行有教育意义吟诵、献词宣传教育活动)。

  6、降旗过程严肃。学校严格按照《制度》第五条规定,每日降国旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工应面对国旗,自觉肃立,待国旗降旗完毕时,方可自由行动。

  7、仪式氛围庄重。学校按照《制度》第二条规定,举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

  二、常规管理

  1、提高认识。

  学校建立规范的中小学升降国旗制度,依法施教,高度维护国家尊严、强化爱国主义教育,严格按照《国旗法》和中小学升降国旗制度的要求,建立健全规范的升降国旗制度。

  2、管理到位。

  学校对升降国旗制度的建立与执行纳入学校常规管理的正常轨道,对升旗仪式的参加教师、学生、程序执行、师生态度等全过程严肃而又严格的检查考核。

  3、教育深入。

  中小学升降国旗制度不只是一般意义上的学校管理制度,更重要的是对全体师生员工进行最直接最经常的爱国主义教育,是一种不可缺或不可替代的教育形式和载体,学校经常认真组织开展与此相关的专题教育活动。

篇七:国旗法自查报告

  

  关于国旗、国徽、国歌规范使用管理工作的自查报告-自查自纠报告

  关于国旗、国徽、国歌规范使用管理工作的自查报告

  中共市委办公室:

  接到市委市政府办公室下发的《关于开展国旗、国徽、国歌规范使用管理情况的自查整改的通知》后,西华县委、县政府高度重视,成立了由县委****和县政府*****同志为组长的领导小组。与9月10日上午在县委小礼堂组织召开由县局直和乡镇各单位专项负责同志参加的专题会议,认真贯彻《关于开展国旗、国徽、国歌规范使用管理情况的自查整改的通知》的精神,要求全县各单位在9月20日以前深入开展自查并整改落实到位。现将全县各单位自查整改落实情况报告如下:

  9月12日,各局直单位和乡镇单位依据《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国徽法》、《中华人民共和国国歌法》的规定,做出书面自查报告。从报告中反馈的情况来看,部分单位存在旗台规格不标准的情况,有些单位因为场地问题,旗台设立在楼顶;个别单位未按规定时间节点进行升降国旗;一些单位的国旗规格不标准。

  9月16日,县委督查室和县政府督查室依据《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国徽法》、《中华人民共和国国歌法》的规定,对我县00个乡镇(办事处)进行排查,经查所有单位均能按规定悬挂国旗,但仍有土地局、商务局等单位因为场地问题,未按要求建设升旗台。部分未建立升旗仪式台账。

  9月19日,县委***室对以上有问题的单位进行复查,所有单位都已整改到位。

  下一步,我县将继续加大规范使用国旗、国徽和国歌工作的宣传力度,提高全县各单位规范使用国旗、国徽和国歌的自觉性,维护国旗、国徽和国歌的尊严。

  中共0000办公室

篇八:国旗法自查报告

  

  报告:学校对国旗、校徽、国歌规范使用的自查自纠及落实情况

  一、引言

  在推进新时代爱国主义教育的过程中,我校始终坚持贯彻落实《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国歌法》、《中华人民共和国校徽使用管理办法》等相关法律法规,对国旗、国歌和校徽的使用进行标准化管理。为进一步加强这方面的工作,我们进行了自查自纠,并对未来的落实工作做出了规划。

  二、自查自纠情况

  1.国旗的规范使用情况

  我校严格执行国旗的使用规定,每周一举行升旗仪式,所有学生、教师均需参加。在重大节日和重要活动中,也均有国旗的正规升挂。自查中发现,学校部分场所的国旗使用存在疏漏,未能及时升挂。对此,我们已进行了纠正,并明确了相关责任人。

  2.国歌的规范播放情况

  我校在每次全体师生集会、升旗仪式以及重大庆典活动中,均严格按照规定播放国歌。自查中发现,部分同学在播放国歌时行为不够庄重,存在影响国歌尊严的行为。已对相关同学进行教育并做出纠正。

  3.校徽的规范使用情况

  我校对校徽的使用和维护给予了高度重视,所有师生均须佩戴校徽,校徽在校园内的使用也严格按照规定。自查中发现,部分地方对校徽的维护不够,存在破损和缺失的情况,已立即进行了更换。

  三、未来规范使用的落实措施

  1.设立专责人员:我校将设立专责人员,负责对学校中的国旗、国歌、校徽的使用进行日常检查和管理,确保规范使用。设立专责人员:我校将设立专责人员,负责对学校中的国旗、国歌、校徽的使用进行日常检查和管理,确保规范使用。

  2.加强教育:我校将通过多种形式,如主题班会、主题演讲等,加强对师生的国旗、国歌、校徽尊重和规范使用的教育。加强教育:我校将通过多种形式,如主题班会、主题演讲等,加强对师生的国旗、国歌、校徽尊重和规范使用的教育。

  3.严肃处理违规行为:对于违反国旗、国歌、校徽使用规定的行为,学校将按照相关规定严肃处理,维护国旗、国歌、校徽的尊严。严肃处理违规行为:对于违反国旗、国歌、校徽使用规定的行为,学校将按照相关规定严肃处理,维护国旗、国歌、校徽的尊严。

  总的来说,我校将继续坚持对国旗、国歌、校徽的规范使用,通过自查自纠,不断提高这方面的管理水平,为推进新时代爱国主义教育工作营造良好的氛围。

推荐访问:国旗法自查报告 自查 报告 国旗法

相关推荐