篇一：学校一岗双责汇报材料
学校落实一岗双责情况汇报
随着教育事业的发展，学校管理也越来越重要，而“一岗双责”作为学校管理的一项重要制度之一，是学校内部管理的基本要求之一。为确保学校“一岗双责”制度的顺利实施和落实，各级领导部门和学校负责人必须积极贯彻这一制度，并在实践中不断总结经验、完善制度、推动落实。
一、学校一岗双责制度概述
“一岗双责”是指学校中每个岗位的职责不仅限于本职工作，而更需要将学校的整体利益和发展纳入到职责范围之内，与学校进行密切配合并共同推进学校的各项工作，从而达到岗位职责与学校发展相互促进的目的。
学校中的“一岗双责”由校领导及相关机构、各部门、班级、教学组等工作单位每个成员共同负责，是一项全员参与的工作。目的是要加强管理，推进学校发展，实现“教育育人，育人育教”的中心要求。
二、学校“一岗双责”制度的重要性
学校中的“一岗双责”制度是学校管理的必要手段之一，其重要性主要体现在以下方面：
1、促进工作效率的提高
借助“一岗双责”的管理模式可以让全员更加积极地参与到学校工作中来，不但有利于速度的加快，还可以更好地发挥各
个工作岗位人员的专业知识和能力，从而达到提高工作效率的目的。
2、增强团队合作精神
通过全员参与管理，可以减少人与人之间的固有隔阂，弥补管理过程中人员间交流不畅的情况，并加强团队内部的协作、文化理解等共同问题，从而有效促进合作精神的形成。
3、提高工作质量和绩效
工作中表现良好的人员通过“一岗双责”制度，敢于主动承担不属于本职工作的任务，不但能增加业务能力的提升，还可以提高岗位绩效和工作水平，从而推动工作的进步和卓越。
4、加快学校发展进程
“一岗双责制度”的推行，可以实现学校内部管理的统一办法，避免了纷乱无序的情况。同时，各部门、班级、教学组等工作单位成员的参与和协作，可以促使学校工作的快速进展，增强学校的运行效能。
三、学校“一岗双责”制度的落实情况
在具体落实“一岗双责”制度过程中，学校可以采用多种方式，比如：
1、制定明确的工作计划
各部门、班级、教学组等工作单位成员需要根据学校的发展需求，制定具体的工作计划，并列出其每一项任务的细节和
可行性。这样一来，不但可以有基础的工作计划可循，而且可以有效地提高工作计划的完成效率。
2、实施安排合理的人员调配
在实施“一岗双责”制度的时候，学校需要根据工作任务和工作量，安排不同岗位的人员进行相应的调配。例如，学习生活管理工作中，可以调度其他岗位的工作人员参与学生的相关工作。这样一来，岗位职责之间的协作和协同合作更加密切，岗位职责和学校发展的关系更加紧密。
3、加强沟通和理解
“一岗双责”制度的落实需要在整个学校内部形成一种全员参与的工作氛围，也需要在团队的协作中形成良好、直接沟通和理解的精神。在实施过程中，需要各单位之间的有效沟通，建立良好的交流机制，以增强工作的互动平台。
4、不断完善管理制度
“一岗双责”制度的实施过程中，难免会出现各种各样的问题和反馈意见。为了让这种管理模式更加有效，学校需要不断完善这项制度，加强团队建设，以便工作的进一步推进。
四、总结
“一岗双责”制度是学校内部管理的一项基本要求，是在各工作岗位上加强推进学校内部各项工作的重要管理措施，有助于提高工作效率，增强合作精神，提高工作质量和绩效，并加快学校发展进程。因此，学校要加强管理，推动各项工作的落
实，不断总结学校“一岗双责”制度实施的经验和教训，不断完善制度，以实现建设性管理的目标。
篇二：学校一岗双责汇报材料
党的建设是一个永恒的课题，严格治党是贯彻党的基本路线的重要内容，也是实现党的政治路线的重要保证。为了把党办好，我们要把党的领导责任落实到个人，从严治党，让每一个党员充分发挥作用。
本次党校主要强调了从严治党一岗双责的观念，具体来讲，一岗双责指的是，党员、党组织要在一岗上双重责任，即要严格贯彻党的纪律和章程，及时发现和纠正党内不正之风；另一方面，要履行好自己的岗位职责，为党和群众办好事，推动社会和谐发展。
此外，党校还对汇报材料的准备做了详细的讲解，要求每个党员和党组织都要提前做好准备工作，准备好相关的汇报材料，并在汇报中重点突出党的基本路线和方针政策，把从严治党的思想落实到具体的行动中。
从严治党，一岗双责，是党的建设的重要内容，党校的开展，对提高党员的素质和服务水平是很有帮助的，党员只有将从严治党的思想落实到实际行动中，才能真正做到一岗双责，为党的建设和社会的发展做出更大的贡献。
篇三：学校一岗双责汇报材料
高校一岗双责履行情况汇报
高校一岗双责履行情况汇报应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
一、引言
高校一岗双责是指高校教师既承担教学、科研等学术工作，又承担思想政治教育、管理服务等行政工作。近年来，随着高校教育改革的深入推进，一岗双责已经成为高校教师的重要职责之一。本文将就高校一岗双责的履行情况进行汇报。
二、高校一岗双责的背景和意义
高校一岗双责的提出，是基于高校教育改革和发展的需要。随着高等教育普及化、国际化、信息化的发展，高校教师需要承担更多的职责和任务，不仅要关注学生的学术发展，还要关注学生的思想道德、身心健康等方面。因此，一岗双责的提出，旨在引导高校教师全面履行职责，提高教育教学质量和管理水平，促进学生的全面发展。
三、高校一岗双责的实践情况
在实践中，高校一岗双责的落实情况因校而异。一些高校已经将一岗双责纳入教师评价和考核体系，通过制定相关政策和措施，引导教师全面履行职责。同时，一些高校还通过开展各种活动和培训，提高教师的思想政治教育和管理服务能力。
然而，也存在一些问题。一些教师对一岗双责的认识不够深刻，认为教学和科研才是自己的主要职责，而思想政治教育和管理服务则是学校领导和辅导员的事情。这种观念的存在，会影响到一岗双责的落实效果。
四、高校一岗双责的发展趋势
随着高等教育改革的深入推进，高校一岗双责的发展趋势也越来越明显。未来，高校一岗双责将更加注重教师的全面素质和能力提升，包括教育教学、科学研究、思想政治教育、管理服务等方面。同时，高校也将更加注重教师的职业发展和激励机制的建立，以提高教师的工作积极性和创造性。
五、结论
综上所述，高校一岗双责是当前高等教育改革和发展的重要趋势之一。虽然在实际落实过程中存在一些问题，但随着教育改革的深入推进和教师素质的不断提高，一岗双责必将得到更好的贯彻和落实。未来，我们需要进一步加强教师的思想政治教育和管理服务能力的培训和提高，同时建立完善的评价和激励机制，以促进教师的全面发展。
篇四：学校一岗双责汇报材料
党校班子成员落实一岗双责情况汇报材料
党校班子成员落实一岗双责情况汇报材料
尊敬的领导、各位同事：
自2022年开始负责党校班子工作以来，我们班子成员始终坚持以党建促进学校发展、以学校发展服务党的事业为中心，全面贯彻落实党中央关于一岗双责的要求，认真履行自己的职责，为学校改革发展做出了积极的贡献。
一、班子成员履行一岗双责情况
党校班子成员坚决贯彻落实党中央关于一岗双责的决策部署，履行好自己的职责，按照要求扎实开展工作，以下是具体情况的汇报：
1.校长：作为党校的校长，我高度重视一岗双责的落实。我切实履行领导责任，加强党支部建设，推动党校思政课教学改革，注重师资队伍建设，提高教育教学质量。同时，我也身体力行，坚守岗位，带头克服困难，做好学校日常管理工作，确保学校的正常运转。
2.党委副书记：作为党校的党委副书记，我充分发挥党员先锋模范作用，牢记党员身份，承担好党建工作，创新党建方式，积极开展党内教育活动，提高党员的党性和组织观念。同时，我也履行自己的部门管理职责，加强党务工作，推动学校党建工作的深入发展。
3.党委常委、组织部部长：作为党校的组织部部长，我充分发挥组织部的职能作用，做好党员干部队伍建设和人才培养工作。我注重党组织建设，加强党员教育和培训，提高党员的政治素质和组织纪律性。同时，我也承担自己的职责，推动学校的人事管理工作，确保人才队伍能够符合学校的发展需要。
4.党委常委、办公室主任：作为党校办公室主任，我充分发挥办公室的协调作用，加强工作协同，推动学校各项工作的顺利开展。我注重党风廉政建设，落实中央八项规定和学校的廉政要求，加强学风建设，维护学校的良好形象。同时，我也履行自己的职责，做好学校的日常行政管理工作。
5.党委常委、教务处处长：作为党校教务处处长，我充分发挥教务处的职能作用，做好教学管理工作。我注重教育教学质量，加强课程建设，提高教师教学水平，推动学校的教学改革。同时，我也承担自己的职责，做好学校的教务工作，确保教学计划的顺利实施。
以上只是对各位党校班子成员部分岗位履职情况的汇报，各位班子成员在自己岗位上还有更多工作，相信各位同志都会积极履行自己的职责，为学校的改革发展做出更大的贡献。
二、成效和不足
经过一段时间的努力，党校班子成员在一岗双责的工作实践中取得了一定的成效。学校的党建工作得到了加强，党员意识和
组织观念提高，干部队伍建设和人才培养取得了一些进展，学校的教学质量和管理水平有所提升。
然而，我们也存在一些不足。工作中难免存在着疏漏和失误，有些岗位的工作还不够到位，需要进一步加强和改进。在今后的工作中，我们将进一步提高思想认识，加强学习，不断完善工作方法，加强与其他部门的协作，提高工作效率和质量。
三、下一步工作计划
为了更好地实施一岗双责，我们拟制定以下工作计划：
1.进一步加强党组织建设，提高党员的党性修养和组织纪律性。
2.加强人才队伍建设，引进优秀人才，提高学校的人事管理和人才培养水平。
3.推动学校的教育教学改革，加强课程建设和教师培训，提高教学质量和教学水平。
4.深化学风建设，加强学风和廉政建设，树立良好的学校形象。
5.加强工作协同，加强与其他部门的沟通与协作，形成合力。
通过以上工作计划的实施，我们相信学校的改革发展将取得更好的成绩，为党的事业贡献力量。
最后，我们将继续努力，认真履行自己的职责，为学校的改革
发展贡献力量，同时也诚恳希望领导和各位同事给予指导和支持。
谢谢！
篇五：学校一岗双责汇报材料
宣传委员“一岗双责”情况报告
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好！我是学校宣传委员，今天向大家汇报一下我们委员会在“一岗双责”工作中的情况。
首先，我要说的是我们委员会成员积极响应学校的号召，主动承担起“一岗双责”的任务。从学年初开始，我们就积极参与校园宣传和活动策划工作，并确保自身不偷懒，并准时完成每项任务。我们相互监督，确保工作效果最大化，取得了一定的成绩。
在校园宣传方面，我们委员会主动担任各种校内活动的宣传工作。通过制作海报、宣传栏、宣传视频等多种形式，我们向全校师生宣传了学校活动、课程信息、科研成果等相关内容。并且，我们还与其他社团合作，共同策划了一些特色活动，在宣传上更加丰富多样。宣传活动的覆盖面也更广，有效地引起了同学们的关注与参与。
此外，我们还加强了对社团活动的宣传，并做好相关统一安排。每个学期，我们都会制定宣传计划，并与各社团负责人进行充分沟通，确保他们的活动得到宣传和支持。通过张贴海报、组织展览、开展宣传活动等方式，全校师生对社团活动有了更全面的了解，参与度也大大增加。
在学习方面，作为一名宣传委员，我们也积极参与了各项学科学习，并在学习上给予同学们一些帮助。我们经常组织学习小
组，互相讨论问题，共同提高。我们会利用课余时间，为同学们答疑解惑，帮助他们提高学习成绩。同时，我们也会在开学典礼、家长会等场合向家长介绍学校的教学情况和师生活动，增强家校沟通。
尽管我们已经取得了一些成绩，但我们也清楚，还有很多需要改进的地方。一是我们计划在宣传形式方面更加多样化，以吸引更多的关注。二是我们将加强与其他委员会的合作，更好地组织各项活动，并提升服务质量。三是我们会加强自身学习，争取在专业知识上取得更大的突破。
最后，感谢大家对宣传委员会的支持和关心，也希望大家能够积极参与我们的活动和宣传工作，共同营造一个文明、积极向上的校园氛围。
谢谢！尊敬的领导、老师、同学们：
在过去的一段时间里，我们宣传委员会在“一岗双责”工作中做出了一些努力和成绩，但也意识到了自身需要进一步改进和提高的问题。通过反思和总结，我们将继续加强宣传工作，努力创造更好的校园宣传效果。
首先，我们将继续改进我们的宣传形式和内容，以吸引更多的关注。在过去的工作中，我们主要通过制作海报、宣传栏、宣传视频等形式来宣传学校的活动和信息。尽管已取得一定的效果，但我们也意识到这些方式已经逐渐被人们熟知，可能存在审美疲劳的问题。因此，我们计划引入更多新颖的宣传方式，如微信公众号、网站建设等，以及与时俱进的多媒体手段。通过这些新颖的宣传方式，我们相信能够吸引更多的关注和参与，提升宣传的效果。
其次，我们将加强与其他委员会的合作，更好地组织各项活动，并提升服务质量。校园内涉及宣传的活动众多，例如开展主题讲座、举办文艺演出、举办社团展示等。我们宣传委员会将更加密切地与各相关委员会合作，充分了解活动的内容和要求，为其制定有效的宣传方案，并亲自参与活动的组织和推广工作。同时，我们也将提供全方位的服务支持，如在活动现场拍摄照片、制作宣传材料等，以提升活动的影响力和效果。
除了加强与其他委员会的合作外，我们还将加强与家长的联系，促进家校合作。作为学校宣传委员，我们将积极参与开学典礼、家长会等重要场合，向家长介绍学校的教学情况和师生活动，加强家校沟通和合作。通过这样的工作，我们既能够让家长更好地了解学校，也能够向家长传递学校的教育理念和发展方向。同时，我们也将加强与学生的互动，了解他们的需求和想法，为他们提供更好的宣传和服务。
最后，我们将加强自身学习和提升，在专业知识上取得更大的突破。作为宣传委员，我们需要具备良好的沟通能力、创造力和策划能力。因此，我们将积极参加培训和学习，提高自身的专业素养。我们将关注最新的宣传理论、技巧和发展趋势，不断提升自己在宣传工作中的能力和水平。
总的来说，作为宣传委员会，我们将进一步增强责任感和使命
感，加强宣传工作。我们将不断改进宣传形式和内容，加强与其他委员会和家长的合作，提升服务质量。同时，我们也将加强自身学习和提升，不断提高在宣传工作中的能力和水平。我们相信，通过我们的共同努力，一定能够创造更好的校园宣传效果，为学校的发展和同学们的成长贡献力量！
谢谢大家！
篇六：学校一岗双责汇报材料
高校一岗双责履行情况汇报
近年来，高校一岗双责的理念在我国高校教育中逐渐得到重视和推广。高校一岗双责，即教师既要担负教学任务，又要承担科研任务。这一理念的提出旨在激发教师的工作激情和创造力，提高高校教育的质量和水平。本文将对高校一岗双责的履行情况进行汇报。
首先，从教学任务来看，高校教师在一岗双责中履行了自己的教学职责。教师们在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力，不仅传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。教师们注重教学方法的创新，采用多种教学手段，如案例教学、小组讨论、实践教学等，提高了教学的效果。教师们还积极参与教学改革，推动高校教育的创新发展。
其次，从科研任务来看，高校教师也积极履行了自己的科研职责。教师们深入研究学科前沿，开展科研项目，不断提升自己的学术水平。他们参与国家级、省级科研项目，积极申请科研经费，推动科研成果的转化和应用。教师们还积极与企业、社会机构合作，推动产学研结合，为社会经济发展做出了积极贡献。
另外，高校教师在一岗双责中也承担了学生指导和服务的责任。教师们不仅关注学生的学习情况，还关注学生的身心健康。他们与学生建立了良好的师生关系，耐心倾听学生的困惑和问题，给予他们积极的指导和建议。教师们还积极参与学生的社团活动、志愿服务等，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
此外，高校教师在一岗双责中还积极参与学术交流和学科建设。他们参加学术会议、研讨会，与同行进行学术交流，分享自己的研究成果和心得体会。教师们还积极申请学术论文发表和专利申请，提高了自己的学术声誉和影响力。他们还积极参与学科建设，担任学科带头人、学院领导等职务，推动学科的发展和建设。
总体而言，高校教师在一岗双责的履行情况中发挥了重要作用。他们以扎实的教学基本功为基础，注重教学方法的创新，提高了教学质量。他们积极参与科研项
目，推动科研成果的应用与转化。他们关注学生的学习和生活，提供积极的指导和服务。他们积极参与学术交流和学科建设，提高了学术影响力。高校一岗双责的履行情况得到了肯定，也为高校教育的发展做出了重要贡献。
然而，也应该看到高校一岗双责的履行情况仍存在一些问题和挑战。一些教师仍然过于注重科研，忽视了教学工作；一些教师过于注重教学，忽视了科研工作。一些教师在学生指导和服务方面工作不够到位，与学生的沟通不够密切。一些教师在学术交流和学科建设方面缺乏积极性，对学科的发展和建设作用不明显。因此，高校应该进一步加强对教师的培训和评价，激励教师积极履行一岗双责的职责，促进高校教育的全面发展。
综上所述，高校教师在一岗双责的履行情况中取得了一定的成绩。他们在教学、科研、学生指导和学术交流等方面发挥了重要作用。然而，仍然存在一些问题和挑战，需要高校进一步加强管理和培训。相信在高校和教师的共同努力下，高校一岗双责的履行情况会不断提升，为高校教育的发展贡献更大的力量。
篇七：学校一岗双责汇报材料
2024年履行一岗双责情况总结汇报材料
尊敬的领导、各位评委，大家好！我是XXX，今年负责履行一岗双责任务的XXX。在过去的一年中，我积极参与并履行了一岗双责工作，现将我的工作情况进行总结汇报如下：
一、成立并组织了一岗双责工作小组
为了确保一岗双责工作的顺利推进，我在年初时成立了一岗双责工作小组，共有XXX名成员。小组成员来自不同部门和职能，可以充分发挥各自的专长和经验，全力推动一岗双责工作的开展。我们定期召开会议，讨论分析工作中的问题，并制定相应的解决方案。通过团队合作，我们在履行一岗双责的过程中取得了一定的成绩。
二、推动理论学习
在过去一年中，我积极参与了各类理论学习活动，包括组织学习党的十九大精神、中央重要文件精神以及各类专题讲座等。我在学习中加强了思想政治理论的学习，提高了政治敏锐度和将理论联系实际的能力。并将学习到的理论知识与工作实践相结合，不断提高自己的工作能力和解决问题的能力。
三、积极参与改革创新
作为一名担任重要岗位的干部，我深刻认识到改革创新对于工作的重要性。因此，我积极参与了部门的改革创新工作，为单位的发展做出了一定的贡献。我运用自己的专业知识和经验，提出了一些建设性的意见和建议，并推动了一些改革创新项目的顺利实施。在处理问题的过程中，我注重思考并与同事们进行充分的沟通交流，力求找到最佳解决方案。
四、加强工作责任意识
在履行一岗双责的过程中，我始终保持对工作的高度责任意识，将自己的职责与对国家和人民的责任紧密联系在一起。我严格要求自己，始终以高标准、严要求对待工作，保持工作的主动性和积极性。我及时处理工作中的问题，并做好相关的记录和整理。同时，我还注重与上级领导进行沟通，及时报告工作进展情况。
五、参与扶贫工作
作为一名党员干部，我始终牢记自己肩负的责任与使命。在过去一年中，我积极参与了部门的扶贫工作，为实现脱贫攻坚目标做出了一定的贡献。我与同事们一起深入贫困地区，调研了解贫困户的实际情况，并制定了具体的帮扶措施。通过加强产业扶持、教育扶贫等工作，我们帮助了一批贫困户脱贫致富，取得了一定的成绩。
六、开展廉政教育活动
为了强化纪律意识，预防和惩治腐败问题，我积极组织开展了廉政教育活动。我组织了廉政知识培训、廉政警示教育和廉洁自律宣传等活动。通过这些活动，使全体干部职工深入了解党风廉政建设的重要性，提高了廉洁自律和拒腐防变的能力。
七、加强与群众的联系与服务
在履行一岗双责的过程中，我积极与群众沟通联系，在解决问题和办事过程中，充分发挥自己的作用。我时刻保持与群众的亲近感和工作联系，关注群众的需求和利益，及时汇报并解决问题。同时，我也加强了对群众的宣传教育工作，提高了群众的法律意识和安全意识。
综上所述，我在过去一年中，积极履行一岗双责，努力在工作中取得一定的成绩。但我也清醒地认识到，还有很多需要提高和完善的地方。在未来的工作中，我将继续努力加强学习，提高自身素质和能力，进一步增强执行力和组织协调能力，为单位的发展和国家的建设做出更大的贡献。谢谢！
篇八：学校一岗双责汇报材料
学校廉政一岗双责汇报3篇
学校廉政一岗双责汇报篇1学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于学校综合治理等一系列重要指示，紧紧围绕学校工作重心，坚持“职责上移抓领导，重心下移抓基础，关口前移抓防范”的思路，按照“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则，以实现学校“零发案”为目标，以领导职责制和目标职责制为龙头，以加强基础工作、严密治安防范为重点，坚持安全稳定工作为教育教学服务，为师生服务，全面推进学校综合治理各项措施的落实，有效地维护了学校稳定。一年来，学校没有发生一齐不稳定事件，没发生一齐群体性事故，没发生一齐重特大治安案件，为全体师生创造了一个比较稳定、安全、有序的环境，营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好氛围，维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投入使用后，地理复杂多变，学校安全保卫工作显的尤为重要，现我就学校安全保卫工作总结如下。
一、加强领导整章建制
治安保卫工作是一个复杂的社会问题，他直接关系到社会政治稳定、经济发展和人民群众的切身利益。应对一新的复杂环境，能否把学校安全保卫工作做好，很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来，学校党政领导始终把学校的安全保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程，高度重视、真抓实管。定期召开行政会议，根据上级安全保卫工作的要求，及时布置和改善学校安全保卫工作。
1、明确制度明确制度。搬入新学校后，学校根据校情建立修定了《学校明确制度安全检查制度》《学校内部安全防范细则》《学校安全管理规定》、《重要部门安全管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及安全工作方案，使学校安全保卫有章可循。
2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构，成立了学校安全工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管，谁负责”的原则，校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级安全工作职责书，把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为职责资料，制订目标，实行目标管理。
3、狠抓落实狠抓落实。把目标和职责落实到各级领导肩上，一级抓一级、狠抓落实一级对一级负责，做到分工不分家，把安全保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。把安全工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩，使学校安全保卫工作既成线又成网，构成层层有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到实处。
二、明确职责提高素质
职业学校安全保卫工作，是一项较为复杂的工作，其服务对象主体的知识层次、思想品质、自我约束潜力、组织纪律观念层次不一，这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观念，要有视学校安全为己任的使命感。即时了解学校安全状况、学生动态信息，才能防患于未然。为此，我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到安全保卫中，定期对安全保卫人员进行在岗业务培训，逐步提高和改善安全保卫队伍的整体素质，实现“内强素质，外树形象”的目的。
三、以人为本齐抓共管
一是以建立平安学校为目标，以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会安全工作方案，提高处置突发事件的应急潜力和自我防护潜力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查，做到“经常检查安全不间歇，及时整改安全隐患可是夜。三是以树立服务理念为宗旨，把别人的安危当作自我的安危，把小事当作大事，把缓事当作急事，把事故苗头当作必然发生的事故去解决。，学校没发生一齐重大安全事故。
四、严密防范措施落实
在推进学校安全保卫工作进程中，我们突出抓了“严密防范，严格管理”，坚持“整建结合，重在建设”“打防结合，以防为主”“标，本兼治，重在治本”原则。
一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。学校投资近10万元用于加强安全保卫力量和安全保卫装备。
二是在安全防范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全隐患有记载有报告有落实，确保安全检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。
三是针对季节的特点，加强对学校重点部位，易发案地点，学生生活区等区域的巡逻检查。严格清查校内流动人员，取缔校内外各种无证商贩，净化学校。
一年来，在各级党政部门的指导下，在全校广大教职工的大力支持下。我校安全保卫工作得到了长足发展，取得了一些成绩，初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标，为保证学校改革和发展的顺利进行，为学校教学、生活带给了安全、礼貌、健康的学校环境发挥了应有的作用。
学校廉政一岗双责汇报篇2如果说教育是太阳底下最光辉的事业，那么奉献便是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么奉献就是这工程师的灵魂。奉献是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助;奉献是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放。这也正体现了学校办公室工作的性质。
今年9月份由于身体受伤的原因我进入学校办公室做后勤工作，作为这个岗位上的新兵，我边学边做。
“总是与勤奋携手”，虽然我的工作既忙又杂，但是我从没有一句怨言，也没有为工作发愁过，对待工作我永远都是乐观的。对于办公室繁杂的工作，我把每日的日常工作安排的井井有条，从不出错。在旁人看来我的工作是从前勤到后勤，从教育到服务，真是“剪不断，理还乱”。但是我总是细心的布置工作，努力为全校教师做好服务。
一、加强学习，努力提高自身素质
接手办公室工作的第一项任务就是需要负责全校老师的继续教育工作。这是事关全体教师利益的大事，我不敢掉以轻心。由于学校负责继续教育工作的人员更换频繁，和我做交接的老师对某些细节性工作也是一知半解。在这种情况下，我努力克服身体上的不适，通过与其他学校的老师沟通，并上网查阅资料，学习了《继续教育校本培训管理人员手册》，对“北京市中小学教师继续教育网”的操作方法做到了熟练掌握，顺利完成了两个学期的网上授分工作。
继续教育的工作琐碎，为提升校本培训的成果，学期初，我建立了教师培训档案夹，对于教师们随时上交的材料、培训的过程性材料我随时整理打印并装盒存档。
我坚持在实践中学习，在工作中提高，把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战，在学习中增强了迎接挑战问题的本领。经过一年实际工作的磨练，已走过了从不熟悉、不适应到得心应手、游刃有余的过程。为全体教师继续教育的顺利完成保驾护航。
二、严谨细致，做好办公室综合业务工作
办公室所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不可少的，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，我处处严格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。
__月份初学校升级设备，中旬学校就要迎接均衡发展督导检查，校长需要用演示文稿做汇报，制作演示文稿这一艰巨的任务由我来完成。为了不影响工作进程，我牺牲个人的休息时间，加班加点，熟悉新的操作程序，熟练地掌握了操作方法，顺利且高质量的完成了演示文稿的制作，得到了校长的好评，同时也为下一步的正常工作做好了前期保障。
作为后勤服务人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。大会议室的常规工作也是由我负责的，为了确保每次的会议顺利召开。我克服骨伤的困扰，保证在每次会议之前都把会议室的卫生彻底搞好，物品摆放整齐，为与会教师准备好饮用水。同时准备好会议签到表，尽力做好自己的服务工作。
认识到学校办公室工作是学校工作的重要组成部分，同时具有鲜明的服务保障性，在贯彻当前的教育方针，推进教学改革中起着举足轻重的作用，同时增强了做好本职工作的自豪感和责任感。因此工作中我认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是尽责尽心、积极、努力的去做。办公室的很多工作具有临时性，为了更好的完成工作，我总是把能提前干的活尽可能的提前干完，以便能及时完成后面的工作。
三、吃苦耐劳，有默默无闻的奉献精神
我曾在一线班主任岗位、教师岗都工作过。无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态，做到了尽职尽责，不事张扬，无私奉献。领导交办的工作，总是想尽一切按质按量的完成。办公室是以服务为根本任务的办事机构，服务就意味着奉献，没有奉献精神就搞不好服务，在工作中，始终不图名、不图利、默默无闻、忘我工作，团结办公室全体同志全心全意搞好服务工作。
四、为人真诚，努力提高服务水平
学校办公室办公室作为一个综合办事服务部门，需要紧紧围绕和服务学校中心工作，上传下达、下情上报，沟通领导和职工，对外接待，发挥了参谋助手、督促检查、协调综合、后勤保障作用，对内处理繁琐的日常事务。俗话说百人百姓，这样的工作有一个特点就是费力不讨好，容易受到群众的误解或引起不满情绪。一年来的工作实践锻炼了我，使得我逐渐走向成熟。对待同事冷热适度，对突发情况刚柔适度，对工作粗细适度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我处处以共产党员的标准严格要求自己，坚持以提高自身素质和能力为基础，兢兢业业做事，踏踏实实做人，尽职尽责，任劳任怨，较好地完成了各项工作任务。我总能以“诚”相待，乐于助人，得到了教师们的理解与信任。
一年办公室工作的工作实践，不仅让我与同志们增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，还增长了智慧，积累了工作和工作方法，工作能力也得到了锻炼和提高。在今后的工作中，我会百尺竿头更进一步，加强学习，勇于实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自己的政治业务素质，为学校发展做出新贡献。
学校廉政一岗双责汇报篇3我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的提高，也有一些问题，可是提高大于问题，这就是能够肯定我们的成绩的。
既然我们的工作有了成绩，那就应当进行工作总结，将我们的成绩总结一下，汇编成经验，在以后的工作中吸取经验：
一、健全机构
学校成立了以校长为组长，分管教学的副校长为副组长，教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确，校长是学校远程教育工程的第一职责人，全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中，领导小组成员身先士卒，率先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在学校内构成了一股学习新技术，使用新设备，应用好资源，服务好教学的良好氛围。
二、建章立制
强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线，根据区教育局关于远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《学校网管理制度》等，(2)对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。经过一系列制度的建立，使远程教育工作有章可循，管理规范，做到了天天有人抓，时时有人管。
三、在培训上下功夫
要使远程教育落到实处，必须让大多数教师愿意用，会用，用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之重。我们采用步骤是：
①派12名有爱好有基础的教师到外面学，或为运用现代信息技术的带头人。
②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩，感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力，激发教师对信息技术教育的向往和兴趣。
③把计算机基本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。
④与教师签订达标职责状，给少数教师必须的压力，指定内行教师帮扶，规定达标时间。我们教师的培训活动有计划、有检查、有落实。
四、经费保证
尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施，但在今后长期的管理、使用和维护保养中，仍然需要很多的资金才能保障其正常运转，满足培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们计划从有限经费中挤出一部分，以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转，以满足培训和教学的需要。
五、在整合、探究、创新中深入
近几年来，新课程改革不断深入，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不一样，教师们普遍感觉到虽然资源多，很适合自我用的不多，还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在教师们面前，部分教师目前正在努力学习课件制作方法，自我探索整合部分资料，使教学资源更贴近教学实际。创作自我的课件，适时改做过失的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃展开。能够想象以后学校的教育教学活动，将更适用、更机动、更有层次、更科学，教师的素质更高。教学质量将更好，学生的本事将更强，办学效果更佳。
六、今后打算
为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即进课牌、进课堂、进学生，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时;再次，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，培养2-5名骨干教师，不仅仅能熟练地操作各种设备设施，并且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次，是开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设。
能够设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习
惯注入鲜活的资料，为我校的教育教学带来生机与活力，为实现“三个面向”迈出新的步伐。
当然，农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始，还有许多新情景、新问题需要我们不断探索，不断改革创新。我们相信，有各级领导的亲切关怀和正确指导，有兄弟学校的经验借鉴，我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年必须能够取得更大成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我们将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。
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