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学校2023年党史教育总结(5篇)

时间:2025-08-13 15:09:44 浏览量:

篇一:学校党史教育总结

  

  2023年大学生党课总结(精选3篇)

  2023年大学生党课总结

  篇1经过三个月的党课培训,我更加深刻地认识到:大学生党员是大学生群体中的先进分子和骨干,在政治思想、意识观念、道德品质、日常言行等方面应体现出先进性,这既是党组织的明确要求,也是我们自己适应时代发展的需要。在三个月时间里,作为入党积极分子,在党组织的关怀培养下,在老师和同学的帮助下,我在思想、学习和生活中有了很大进步与提高,这也激励我在以后的岁月里不断提高与完善自己,让自己成为一名优秀的大学生。

  在xx大的报告中提出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性,重品行,做表率”。

  党性是检验是否是一名真正共产党员的标准,它让我们方向明确,行为规范。通过党课的学习,我深刻的明白了党性修养对于一名共产党员的重要意义。

  在培训课上,老师列举了一些领导干部因为丢弃了党性修养,而走入了罪恶深渊。从一名受人尊敬的共产党员,堕落到一名阶下囚的事例。这让我深刻的体会到,作为共产党员,我们不断加强自己的党性修养,坚定自己的立场,时刻不忘记党的宗旨。不能因为贪图名利而放弃自己的原则,放弃作为一名党员的行为准则。而作为学生党员的我们,更要从现在起就要加强对自己的党性修养的培养,让良好的作风,坚定的意志,成为一种习惯,今后才能担当起建设祖国和服务人民的重要任务。

  党性修养的基本内容体现在理论、思想意识、政治、道德、纪律、作风、科学文化修养六个方面,同时也具有与时俱进的特点,在不同的时期对共产党人的要求都不一样。而我们对党性修养的追求永不止步。加强党性修养,首先需要加强对理论知识的学习。理论清醒是政治坚定的前提,理论先进是思想进步的根基。只有具备扎实的理论基础,明确党的思想路线,我们才能进一步提升自己的党员素质。其次是加强道德修养。道德修养直接关系到社会的进步和国家的安危。所谓“修身、齐家、治国、平天下”,加强自身修养的建设,是实现理

  想和目标的根基。道德是立身之本,是成才自己。所以,道德修养不仅关系到我们个人的未来发展,也关系到党和国家的发展。党性修养,最重要的就是进行思想意识的改造。思想意识的改造才是本质的改造,加强思想思想意识的修养,是党员修养的核心问题。加强思想修养,必须要坚定党的理想信念,解决好世界观,人生观,价值观“三观”问题。最后,我们还要加强自己的政治素养。讲政治是实现党的基本理论和基本路线的要求,是共产党员进行思想意识修养的体现。一个人政治上的堕落往往是从生活上打破缺口的,所以,在平常的生活中,我们就要养成良好的作风和严谨的工作态度,处处严格要求自己。党性修养,需要一点一点积累。需要我们通过不断的实践去获得,同时也让我们实现作为一名共产党员的人生价值。

  第一,要提高自己的学习能力。众所周知,目前大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,大学生应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。与此同时,我们也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。

  强化政治意识,坚定理想信念,努力提高先进性素质,不断提高自己的马克思主义理论水平,担重任先得强自身,讲先进须有高素质。

  所以,大学生党员要加强理论修养,始终坚持理论联系实际,学以致用,提高马克思主义理论水平,提高解决实际问题的能力,继续解决从思想上入党的问题。一个党员就是一面旗帜,在现阶段,作为大学生党员,要有社会责任感。因此,作为大学生党员,应当关注时事,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。

  第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和共产党理论以培养自己的党性修养。今天

  的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。同时,大学生党员在认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论的基础上,要从实际出发、发挥带头作用,勇于实践“三个代表”重要思想,积极参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断提高自己的思想修养和理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,使自己成长为一名合格的共产党员,真正做到“内强素质,外塑形象”。

  随着祖国现代化的飞速发展,我们当代的大学生是祖国的未来,我们的主要任务就是学习,而作为一名大学生学生党员一定要在专业学习中走在前面,做出表率,这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用,才能担任社会主义现代化事业的建设者和接班人。在新时期共产党员尤其是学生党员如何加强党性修养,体现党的先进性,关乎科教兴国的大业,关乎我们中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展。我们学生党员一定要正确理解“三个代表”重要思想的深刻内涵,并以此为指导,努力加强党性修养;正确认识社会主义在前进中遇到的新情况和新问题,在实践中加强政治修养,坚定自己的政治信念;关心政治和国家大事,在改革开放和社会主义市场经济条件下要讲党性,加强自身的思想道德修养;努力学习科学文化和专业知识,加强知识和能力修养;继承和发扬党的优良传统和作风,加强党的作风修养,在科学的发展观下永葆我们的先进性。面对现实的学校生活,要加强我们学生党员的党性锻炼,说到底是树立和坚持正确的立场、世界观的问题。要使自己成为一个真正的共产党员,需要经过长期的磨练,要在学习马克思主义理论的过程中,在建设有中国特色社会主义的群众实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验.应牢牢坚持党的基本路线,坚持以经济建设为中心,努力发展社会主义生产力,把唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去,努力学习马克思主义的世界观和方法论,自觉地加强党性的锻炼和修养,不断加强世界观、人生观、价值观的改造,深刻认识正确把握“三个代表”的科学内涵,忠诚实践身体力行“三个代表”重要思想,认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的多出问题,进一步增强执行党的基本路线的坚定性,牢固树立实践的、全心全意为人民服务的宗旨,用马克思主义的科学世界观来武装自己,努力使自己成为一名合格的共产党员。党性修养和锻炼是党员的本质改造。与此同时我们须牢记:加强党性修养和锻炼具有与时俱进的特性。

  第三,大学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?作为一个大学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,大学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。党员的先进性不仅仅是一种思想境界,它更是在实践中的积极参与及奉献行为。实践创新和理论创新,在知识经济时代日益突出,因此,培养大学生创新创业能力是高等学校工作发展的趋势。大学生可以利用学校优越的智力资源和计算机信息,利用网络平台,通过各种科技实践活动拓展自己的能力。同时,我们要接触社会、了解社会,在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点,努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。作为学生期间,要以做好身边之事为起点,把大学生活的追求与人生历程的追求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

  第四,密切联系群众,力当生活榜样。大学生党员要密切联系群众,充分发挥桥梁纽带作用,要热爱和关心集体,顾全大局,树立榜样作用,带动同学共同建设好集体,增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系,又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题,与同学共勉,共同进步。大学期间,对于大学生来说,是非常宝贵而美好的一段时光。在这几年中,同学们朝夕相处,所以,大学生党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用。大学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。此

  外,大学生党员还应注意观察,及时发现同学在生活中存在的问题,并想办法帮助解决。

  以上所述的这些方面应该成为大学生党员的形象,但是这些还远远不够,作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。如今的时代是知识的时代,新的历史时期的时代特征,决定了共产党员的形象必须具有更鲜明的时代特征和更突出的先进性,每一位党员,尤其是大学生党员,都必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难,不管是在学校里还是在社会上,大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩,做同龄人中的先锋模范。综上所述,我们作为当代的在校大学生党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。作为一名大学生党员,我应严格要求自己与党同步,按党的要求,积极投入到活动之中,在学习教育中,提高思想认识,不断加强自己的党性修养,以实际行动发挥党员应发挥的先锋模范作用。

  2023年大学生党课总结

  篇2经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。

  党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不同的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切希望。通过党校学习,我对党有了一个整体了解(),我是第一次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自己的党员。

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进

  生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。

  我一直以为,一个人要实现他的人生价值,必须不断付出努力,工作兢兢业业。作出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引,争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务是我在高中时期就已经明确了的人生方向,经过大学两年多学习,我更加坚定这一信念。

  在工作方面:自担任班级学习委员以来我总是抱着对工作认真负责的态度来完成班级交给我的每一项任务人家的事,一定尽自己最大的努力办到。我工作在一个非常平凡的岗位上,虽然做不出轰轰烈烈的一番大事业,但我始终坚信,在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热,关键就在于我们个人是否能够坚持信念,是否能够保持认真负责的工作态度。

  工作不忘学习,在学习方面:我从未放松自己的专业课程,以严格的学习态度要求自己,以优异的学习成绩为目标勉励自己。在认真学习本专业知识之余,积极参加实践,做到理论联系实际,利用业余时间参加全国高等教育自学考试,到目前为止,我已通过十门自考科目,不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识,使自己不会在飞速发展的信息中落后,能够在工作中发挥自己更大的潜能,不断提高学业水平和工作质量,更加顺应时代发展的需求。

  工作与学习固然重要,但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进,就必须不断加强思想政治修养,进入大学以来,除自觉学习党章外,我还经常到图书馆翻阅有关资料,上网阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊,查阅xx大的准备工作,学习“三个代表”思想的理论知识,不断加强对党的路线,方针政策、根本宗旨的认识和理解,通过不断的加强思想政治修养,使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力,更加明确工作和学习目的,而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏,正与邪;自觉抵制了不良意识的侵害,从而树立起正确的人生观,价值观。

  但是,在另一些方面,我还是存在着某些不足,在上学期的期末

  考试中,我的成绩并不是很突出,而且有一门专业课程还参加了补考,这可能是主观上对时间观念的淡忘,所以,以后应加强自己的时间观念,合理调整时间的分配比例,做到更好地去迎接学习和工作。其次,我的胆子不够大参加系院活动不够多。以后也应加强在这方面的锻炼,提高自己的组织管理能力。

  以上是我在工作、学习、思想等方面的体会,为了以后能一如继往地,再接再厉地做到更好,请党组织能进一步地考验我,批评我,帮助我。

  2023年大学生党课总结

  篇3今天是5月28日,教育信息技术学院第六期学院分党校党课培训班正式开幕了!晚上7点钟的时候我就难以压抑自己的激动心情,一大早的来到了电教厅,没想到有人比我更早的,由此可以看出大家都是非常想向党组织靠拢的,都是想早日加入中国共产党,早日为社会主义现代化建设做贡献的。

  终于等到7点30分这个激动人心的时刻了,终于等到李海云老师宣布党校培训正式开幕的时刻了。在全体肃立奏国歌和国际歌的时候,我为自己是一名中国公民而感到很自豪,同时也感到了责任的重大。作为中国未来发展的新力军,我们新一代青年要坚持先烈们艰苦奋斗的精神,要勇于承担新一代的历史使命,要努力使自己的人生价值符合社会的发展方向。我为自己能在这充满活力的党校学习班大家庭里感到十分的荣幸,通过学习,我可以进一步的认识党,积极向党组织靠拢。

  在第一堂课里,郑维铭教授给我们讲了关于“党的光辉历程,肩负光荣历史使命”的报告。虽然在初中、高中和大一的历史或政治课上我们都学了相当一部分关于中国共产党的知识,但是我相信这时的我学习中国共产党的心情和态度和以前相比都有了极大的不同,这时的我是带着了解党的光辉历程,认识党的宗旨和本质,积极向党靠拢的热情去学习党的历史的。我从小就热爱共产党,加上在已经成为共产党员的哥哥的熏陶下,我希望自己也能早日加入中国共产党,在党内努力学习,在党员同志的先锋模范的带领下不断进步,不断提升自我,同时也

  可以为社会多做一点贡献!在课堂上我很认真地听课,认真地做笔记,生怕自己漏了老师说的某一句话。我知道要想成为中国共产党员就必须付出代价的,要有严谨认真的态度,不怕困难的吃苦精神。

  回望中国共产党的艰苦岁月,我不禁想起了无数为了新中国的成立、为了祖国人们的解放、为了中国现代化建设而壮烈牺牲的先烈们,一种难以名状的忧伤涌在我的心头。我们坚决不容许敌对分子对中国历史事实的丝毫歪曲,先烈们的光荣事迹和奉献精神在我们的心中永垂不朽。林则徐、陈天华、康有为、孙中山、邓小平等为了中国的建设而做出努力贡献的先烈们永驻我心。在这次党课培训中,我常常问我自己如果我生活在那时的硝烟弥漫的战争里,我会不会也向先烈们一样勇敢地献出自己宝贵的生命。林则徐说的对,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。我相信在大敌当前,我也会选择通往直前地保护国家的。现在的我也希望自己能够为中国现代化的建设贡献微薄的一份力量。

  中国共产党的历史是一部民族解放和民族振兴的奋斗史,作为一名当代的大学生,我们有着责无旁贷的历史使命。我们必须不断地严格要求自己,使自己的行为符合党组织的要求。我们应该做到从现在开始树立远大的理想,志存高远;发扬祖国艰苦奋斗的民族精神,在困难面前绝不退缩,迎难而上;认真学习社会主义核心价值体系,社会荣辱观,科学发展观,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一切先进的理论思想来充实自己。从我做起,我希望自己能成为一个对社会有贡献的人才。

篇二:学校党史教育总结

  

  2023党史教育活动总结报告(通用3篇)

  【篇一】2023党史教育活动总结报告

  xx县xx镇:小切口掀起“党史”大学习

  在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

  把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心

  针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

  把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策

  xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做

  到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书

  记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

  把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效

  坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

  【篇二】2023党史教育活动总结报告

  xx县xx镇:以“史”为炬照亮乡村振兴之路

  xx县xx镇以党史学习教育为契机,用活红色资源、讲活历史故事,以乡村振兴为落脚点,围绕乡村振兴重点工作,筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量,进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

  以史为鉴,加强党史学习教育,打牢乡村振兴“火炬”根基

  强理论,增强思想和行动自觉。全镇各村以党史学习为契机,镇领导班子成员及村党组织书记讲“党史”专题党课,结合“三会一课”把“党史”学习教育融入日常。切实增强农村基层党组织党员干部在乡村振兴的实践中守初心、担使命的思想和行动自觉。强能力,加强业务素质和能力。加强农村基层党组织干部对党章党规、工作条例的学习。形成农村基层党组织书记轮训常态化制度,加强对村党小组长的培训,全面提升农村基层党组织工作人员业务素质和能力。稳立场,坚定以人民为中心的思想。通过对照党章党规查找不足,促进工作作风的转变。促使农村党员干部不拿自己当干部,时刻不忘自己也是农民的一员,做到在乡村振兴战略布局实施过程中始终从群众的利益出发,始终维护好群众的利益。

  以史为鉴,完善制度xx,增添乡村振兴为民“燃料”助力

  畅通建言渠道,维护群众切身利益。党史学习教育的落脚点在维护群众利益。在乡村振兴战略关于村容村貌中,xx镇党委要求要充分听取专家和百姓的意见。光明村以村综合服务管理中心为辐射源,以微格服务微信群为平台,“入户办公”方式,光明村推进“大篷车”进宅基制度,深入群众中,切实解决群众难题。最大限度地调动广大党员干部的积极性、主动性、创造性,激发创新活力,为想干事、能干事、干成事的党员干部担责。整合党群项目,引导多

  元主体参与农村社会治理。整合不同特色的党建微家功能,形成“一点一特色”,进一步提升党建微家的服务功能。引导社会组织参与农村社会治理,以网格课堂、党建微家、文明微家等为阵地,满足村民多元需求,提升群众幸福指数。为乡村由管理民主向治理有效升级找到了新路径,为实施乡村振兴战略提供有力保障。

  以史为鉴,走好群众路线,点燃乡村振兴村民参与热情

  以农民集中居住为主抓手,提升农民居住品质。xx镇始终严守“上楼为主、平移为辅”“离地不失地、离房不失房”的原则底线,引入房地产开发模式,xx“150”集中安置基地,着手启动“江海沈陆”“杨王六墩”两个平移归并点的xx,推动农民相对集中居住,重塑乡村生态空间。2023年xx镇共完成置换上楼签约328户,计划今年至少完成215户签约。以

  “三园一总部”为主模式,加速乡村产业振兴。产业振兴、经济发展是乡村振兴的前提与基础,xx设立一亿元乡村振兴基金,搭建“xx、招商、运营”三大平台,打造庄园、田园、庭院总部模式。目前依托“三园一总部”招商平台,共有9家企业入驻,22家签订意向入驻协议,2023年1-2月9家入驻企业实现税收4223万元。后续计划将南庄路乡村振兴示范线升格为“良渚江海”生态商务区,以开发区模式,发展地处郊野的以总部经济为主的绿色生态型商务区。以三块地改革为主战场,全面实现xx乡村振兴。利用闲置宅基打造乡村人才公寓,华严村、灵芝村对闲置宅基进行统一收储装修、统一出租,与村民自行出租收益相比,村民房租收入至少提高30%,每户年均增收至少1.5万元。让参与集中上楼的农户自愿认购宅基地权益股权,让农民既当“房东”又当“股东”,实现“农民变股民、资金变股金、房屋变资

  产”。以更高维度、更高标准,对郊野单元规划落地的乡村商服用地进行统一收储、统一开发、统一招商、统一运营。推动集体xx用地使用精细极致,将乡间的明珠串珠成链。

  关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

  【篇三】2023党史教育活动总结报告

  为了进一步增强党史学习教育的针对性和有效性,xx县xx该镇结合两新组织的实际,通过输送学习资源、打造教育品牌、瞄准发展目标,推动两新党组织把学习教育做成实、活、深,把学习教育的成果转化为克服困难、努力工作、做好事的实际效果。

  注重引导,做两新组织学习教育

  结合支部活动。把党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日的重要组成部分。近日,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,引导两新党组织开展以知行合一、先锋先行为主题的党日活动;

  再比如,园区红领驿站开展了回顾历史立足当下展望未来庆祝七一活动,一起回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、古村红色教育馆等镇门口学习党史红色行走精品路线,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全

  面了解xx红色印记和历史变迁。跟随专家名师学习。开设专家名师学习党史专栏。为什么邀请区委党校教授从两新组织学习党史?如何学好党史?学习和发展如何促进和促进;

  邀请区委组织部老师解读企业两个新组织开展党史学习教育的意义,以及如何更好地开展党史学习教育。

  创新形式,做两新组织学习教育

  党建论坛学思悟论xx镇创新开展以深学行远促发展为主题的两新组织党建论坛和红领沙龙活动,活动分为学

  全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;

  对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

  聚焦发展,做深“两新”组织学习教育

  打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关

  队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

篇三:学校党史教育总结

  

  ××镇中心学校

  2023年度工作总结

  2023年,××镇中心学校以全面提高教育教学质量为中心,在县教育局党委领导下,按照晋熙教育规划和年度目标,全镇教职工共同努力,各项工作均取得了较好的成绩。

  1.抓党建,组织引领工作成效显著。

  积极配合局党委完成党建工作,积极落实组织生活制度,落实“三会一课”制度,组织党员政治学习。2023年,3名同志列为入党积极分子,3名同志吸收为中共预备党员,1名同志确定为发展对象。

  积极开展党史学习教育。组织庆祝建党102周年系列活动,在中共××县教育局党委组织的“庆祝建党102周年党史知识竞赛活动”中,××镇教育总支获全县前6名三等奖。××镇小教第四支部被中共××县委评为××县先进基层党组织。3名党员、1名党务工作者和刘羊中学支部受到××县教育局党委表彰。

  党建工作促进了师德师风建设。2023年12月,教师李庆丰在师德师风主题教育演讲比赛中获县一等奖。党建工作推进了学校各项工作的顺利开展。学校以党建引领团建、队建,积极发挥少先队先锋模范作用。组织参加县小学生啦啦操比赛,获县二等奖。组队参加县小学生足球联赛,获全县第三名。组织参加中小学生爱国主义读书活动,1名学生获全县二等奖,1名学生获三等奖。评选了市、县级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班级集体”,33个单位或个人被表

  彰。

  2.抓落实,完成重点工作,保安全促稳定。

  完善制度,落实责任。中心学校多次联合镇安全办、市场管理所、卫生和公安部门开展校园安全工作检查、校园周边治理及安全隐患排查,对突出问题,追踪整改落实。采取多种形式,增强学校、家庭、社会的合力,提高教师、学生、家长的安全意识。

  多方联系,积极筹措,全部义务教育学校、公办幼儿园完成了学校安防“四个一”建设:配备了保安、安装了一键报警系统、安装了视频监控、建立了护学岗。

  落实疫情防控常态化工作,常住不懈,抓实抓细。时刻绷紧安全一根弦,按照疫情防控工作提示单,严格落实疫情防控各项措施,组织全镇教职工和3—11、12—14、15—17周岁学生按时接种新冠疫苗,有序开展师生核酸检测。

  3.抓教学,积极创造最优秀的教学成绩

  为促进学校管理,镇中心学校深入各校开展督导,认真贯彻中小学校“五项管理"和“双减”工作,认真开展课后服务工作,督促中小学校有真招、出实效。骑龙小学自9月1日正式上课之日就开展了课后服务,下午延迟放学至5:30。各学校印发的《关于课后服务致家长的一封信》《家长委托(放弃)学校进行课后服务的协议》及时发送和签订,作息时间表、课后服务课程表细化到了每一个班级、每一节课和责任老师。课后服务内容规范,做到了“1+X”(1为语文、数学、英语作业,X为体育、艺术、兴趣类等)。各校义务教育学生

  都自愿参加了课后服务。课后服务收费按照上级文件执行,各校顺利收取,学期末各校上报课后延时服务报酬分配方案,中心学校审核发放。

  积极开展教研活动。组织参加全县中小学教学论文评选,14篇论文获市级奖励,14篇论文获县级奖励。组织参加××县第四届中小学班主任基本功大赛,1名老师获县一等奖。“××名师工作室”专家引领,××镇中心学校省级思政课题组多次举行校际教学研讨交流活动,××县师训科教中心组织课题成果展示与推介交流活动,完成省级立项课题结题工作。2023年××镇中心学校有3个市级课题已经立项,研究工作正在有序进行。××镇中心学校还组织学前教育镇际研讨交流活动两次,晋熙学前教育不断规范,蓬勃发展。

  2023年6月全县六年级质量检测,××镇获得了全县第四的好成绩。

  4.抓民生,力求办人民群众满意的教育

  “两基”成果得到了巩固。小学适龄儿童入学率达到100%,在校学生数1694人。义务教育学生营养改善计划顺利实施。

  关爱学困生。春季、秋季学期建档立卡困难家庭学生资助发放顺利。2023年学生资助共计2365人次,资助资金2027662.5元。2023年冬季义教学生343人按时配发防寒保暖四件套。积极协助大学生生源地助学贷款工作,贷款催收提前完成,居全县第二。

  积极助力乡村振兴。××镇中心学校及各校园、各老师加强帮扶村、帮扶户的沟通、资助,获得了各级领导及帮扶村户的一致好评。

  积极完善学校建设。学校信息化建设明显加强,智慧课堂基本配备齐全,教师应用能力明显提升。××小学运动场、××小学多媒体教室等工程已经完成施工、投入使用。××小学、××小学被评为“××县教学点智慧课堂管理应用先进学校”。

  认真加强幼儿园建设与管理。目前我镇有公民办幼儿园22所,在校学生数2691人。学前三年幼儿受教育率达90%以上。幼儿教育事业健康发展,全年无责任和安全事故发生。

  回首过去的一年,我们的工作中依然有许多不尽人意之处,教育教学质量还有提升空间。由于工作纪律不严、工作作风不实,特别是教学流程管理松懈,个别学校教育教学质量有待提升。2024年××镇教育工作总的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕教育局重点工作,结合我镇实际,以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把信息技术的培训使用作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多优秀人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立“以教育教学为中心”的思想,扎扎实实搞教育教学,认认真真抓素质质量。

  在今后的工作中,晋熙教育人将一如既往,加强学习,以饱满的热情和持之以恒的工作干劲,同心同德,砥砺奋进,为全面建成教育强镇而努力奋斗。

  ××镇中心学校2024年1月12日

篇四:学校党史教育总结

  

  2023年主题教育活动总结集锦九篇

  主题教育活动总结

  篇1“中秋节吃月饼,不仅寄托了古人美好的寓意,还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日,在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,情况如下:

  随着中秋节的临近,各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。

  其中,在县幼儿园和__幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起,美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼,寓意团团圆圆,甜甜蜜蜜。

  今年的中秋节主题教育活动,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等,让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,观察它的形状,品尝它的味道,学生之间相互分享,并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报,并进行展评。其中,该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。

  通过中秋主题教育活动,让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。

  主题教育活动总结

  篇2为了培养师生艰苦奋斗的本色,发扬勤俭节约的传统,我系开展节约一滴水、一度电、一张纸主题教育活动。

  活动首先在师生中开展宣传教育,系内召开动员会,各班级召开主题班会,教育师生以节约为本,树立“节约为荣

  浪费为耻”“我的地盘我作主

  我的水电我节约”的观念,进一步增强师生的节约意识;加大节水节电力度,做到各教研室、各教学班、各寝室自查、系部不定期检查等一系列措施,坚决查处杜绝长流水、长明灯现象,公共场所、办公室、教室张贴节约水电温馨提示,养成人走落锁关水电的好习惯,收到了很好的效果。同时增设分类垃圾箱、生态型垃圾中转站,制止乱扔垃圾,污染环境现象。

  系行政要求尽量实行无纸化办公,材料的修改、审核一律采用电子文档,对必要的打印材料坚持纸张双面使用,提高纸张的利用率。空调使用严格遵照学院的规定,夏季温控不低于26度。夜晚照明一灯一开关,视人数多少开启电棒,集中使用。宿舍用电严格控制并限定大功率电器,采用集中分时段供电,严禁私拉乱扯用电、擅自修改线路现象。

  自活动开展以来,我系各办公室、教研室、各年级、各专业、各班级成立了督查组,指定责任人,定期不定期进行检查通报,并督促整改发现的问题,收到了良好的效果。

  本次活动既培养了学生勤俭节约的良好习惯,又营造了节约能源、保护环境的良好氛围,为创建节约型校园、节约型社会,构建生态文明打下良好基础。

  主题教育活动总结

  篇3为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护,在3月26日全国中小学生安全教育日当天,__市__中学组织开展了安全主题系列教育活动。

  1.升旗仪式上,范__同学发表了题为《让安全与我们同行》的国旗下演讲。

  2.各班利用班会时间,组织开展以安全为主题的班会,对学生强化安全教育。

  3.课间操时间,开展以“消防安全”为主题的紧急疏散演练。全校师生按照安全工作部署,沿教学楼逃生路线,迅速疏散。自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时1分20秒。演练结束后,政教处主任就演练作了总结,既对此次演练给于了肯定,同时也指出了演练中出现的问题。

  __市__中学通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作初具成效。

  主题教育活动总结

  篇4__年12月4日是我国第一个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据西宁市教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“__”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

  一、成立小组成员、落实任务

  本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。

  二、加强宣传阵地建设

  我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

  三、开展丰富多彩的法制教育活动

  围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动

  1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)

  2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

  3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)

  4、周四我校大队部联合德育处,利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。

  四、拓宽教育渠道,借助多方力量

  宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

  五、活动成效显著

  总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。

  主题教育活动总结

  篇5屯光镇“领导干部党史教育日”活动总结

  为了大力宣传和普及党史知识,教育引导广大党员干部加深对党史的认识和理解,不断提高领导干部政治思想素质和执政能力,大力弘扬党的优良传统作风,根据市委组织部、市委党史研究室的统一部署,“七一”期间,我镇以开展“党史教育日”活动为契机,在镇机关开展了一系列内容丰富、形式多样的党员教育活动,取得了良好成效。

  一、活动开展情况

  一是组织了一次专题党课。“七一”期间,镇党委书记结合保持党的纯洁性主题教育实践活动暨廉政风险防控工作,针对当前工作面临的形势任务,给全体党员干部上了一堂专题党课,要求全镇上下必须紧扣李高峰书记讲话精神,认真领会“保持党的思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁”的基本内涵。廉政风险防控工作方面,必须着力构建防范机制、监控机制、处置机制“三个机制”,突出抓好重点对象、重点事项、重点环节、重点任务“四个重点”,扎实开展清权确权、规范权力运行,排查评定风险、加强风险管理,制定防控措施、优化权力结构,推进公开工作、强化科技防控,实施预警处置、强化动态监控“五项工作”。

  二是开展了内容丰富的党组织活动。7月1日,组织镇党委班子成员前往中共皖南特委旧址纪念馆进行参观学习,通过此次红色之旅的实地考察,采取重温入党誓词、踏寻先辈足迹等方式,切实增强我镇党员干部的"历史使命感和责任感。

  三是对先进党员、优秀党务工作者等表彰活动。为表彰先进,树立典型,在对照标准严格把关的基础上,在“七一”期间我镇对优秀共产党员、优秀党务工作者代表、度社会管理综合治理先进集体、度社会管理综合治理先进个人代表进行了表彰。

  二、主要收获

  “党史教育日”活动的开展,使党员干部接受了一次生动的教育,灵魂的洗礼,进一步坚定了理想信念,增强了宗旨意识;进一步提高了党组织的凝聚力、战斗力,增强了党员干部的工作责任心,政治责任感显著增强;进一步树立了全心全意为人民服务的思想,对工作作风、工作效率的进一步提高,起到了促进作用;进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推进科学发展、加速明光崛起的实际行动上来。

  三、意见建议

  充分发挥我市党校的主渠道作用,把党史教育包括地方党史内容纳入教学计划,定期组织党员学习培训。

  主题教育活动总结

  篇66月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。根据上级通知,要在活动期间以全国低碳日为契机,各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。

  1、出一期黑白报。利用黑白报简单、直白、有效的特点,选取和幼儿园和农村生活息息相关的节能低碳内容,向教师和家长朋友们宣传节能低碳。

  2、贴一批宣传标语和宣传画。利用“家园共育”专栏、校园和教学楼内醒目区域张贴节能低碳标语和宣传画,营造浓厚的活动氛围。

  3、发一组节能低碳的校信通短信。为内容为倡导家长为孩子树立良好的榜样,我园利用校信通、宣传栏等形式向家长进行宣传。

  4、上一节主题课。通过主题课活动把丰富多彩的环境教育内容渗透教学活动及日常生活中。老师们结合幼儿的年龄特点设计了生动的教学活动,如:“节

  约用水,从我做起”、“我是环保小卫士”、“低碳生活,环保你我”等,幼儿在教学活动体验中,对低碳节能有了更进一步地理解。

  5、出一批低碳成果作品。

  在自制教具玩具方面,我们的理念的尽量不产生垃圾,因为有一个公益广告词这样说:“分类产生价值,垃圾变成资源”,我们会和孩子们一起将手工课上剩下的边角料制作成软硬适中,危险系数低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、区角中的建构区也只是喝完的牛奶纸盒、铁罐饮料罐、用过的一次性纸杯等等,我们不用再花钱买积木,一样可以锻炼孩子的空间想象能力、动手能力。不用加工,在地上摆好收集来的奶粉罐,孩子们也可以在这样的梅花桩上比划出像模像样的功夫。其他还有孩子们的饮料罐做成的跨栏等等许多变废为宝的作品。

  在教学活动中,我们开展了低碳生活进课堂活动,老师给孩子们讲低碳出行,节约用水、电的重要性,让孩子们了解低碳生活的有关知识。中班路老师在趣味笔画、汉字宝宝活动中使用的“蘸水书写”不仅让孩子们换成一种轻松娱乐的方式喜欢跟着老师一起认识笔画、汉字,而且可以节约纸笔的使用。

  日常教学、户外游戏、主题活动、区角活动等领域,我们都进行了“低碳教学”的实践和创新,环保教育也因此进入了每一项活动当中。

  我园希望通过此次低碳日环保活动的开展,不断加深孩子对节能环保重要性的认识,同时也发动家长与孩子共同参与,从我做起,从身边做起,从小事做起,真正做个“环保小卫士”。我们会一直坚持这个理念继续下去,把我园建设成一所充满低碳节能理念的幼儿园。

  主题教育活动总结

  篇学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。

  一、校园安全工作检查

  办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。

  电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。

  对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。

  二、安全主题教育

  为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

  1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。

  2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。

  3、开展了安全演习活动。全校师生紧张有序,严格按照演练方案执行。班主任组织学生,值日老师各就其位,规范有序地疏散学生到操场集合。前后不到1分钟,取得了演练的效果。

  安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。

  当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

  主题教育活动总结

  篇自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,乡党委政府学习专题通知文件要求,结合我乡工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

  一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

  为确保教育实践活动工作扎实有效开展,乡党委进行了认真研究和周密部署,成立了以乡党委书记任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《__乡关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

  二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

  加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展

  “讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我乡业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

  三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

  加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职

  工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

  通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我乡干部群众的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念,大胆创新工作方式,着力优化工作环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我乡将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我乡事业发展。

  主题教育活动总结

  篇为纪念七七事变80周年,进一步弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,遵化市小厂乡松棚营中学开展了以“铭记历史,憧憬未来,圆梦中华”为主题的纪念“七七事变”爱国主义教育活动。

  一是利用音乐课、大课间等时间播放、演唱《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《松花江上》、《太行山上》等抗日歌曲,激发全校师生努力学习、报效祖国的朴素情感。二是组织师生观看电影《七七事变》和“七七事变”相关图片展,让学生充分了解这段抗战历史,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争,缅怀先烈,继承遗志,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。三是举行一次特殊的升国旗仪式,全体师生面对国旗共同宣誓“勿忘国耻,爱我祖国,发奋图强,振兴中华”。

  通过开展主题教育活动,激发了全校师生爱国主义情感,纷纷表示牢记历史、勿忘国耻、自强不息,把爱国之情转化为学习和工作的动力,为实现伟大中国梦做贡献。

篇五:学校党史教育总结

  

  XXXX中学2023年学校工作总结

  本学期,我校在县委县府、县教体局的正确领导下,紧紧围绕“党史学习教育”“建党100周年系列活动”和“学校2023年工作计划”,按照“一三五七”整体工作思路,精心谋划,周密部署,创新工作,圆满完成了各项工作任务。现简要总结如下:

  一.学校管理科学规范

  1、党建工作扎实有效。一学期来,学校紧紧围绕建党100周年党史学习教育,开展了一系列活动。我们制定《关于在教育领域开展党史学习教育的实施方案》,学校通过网络、公众号、印刷学习资料等方式,组织教职工进行党史学习、党史竞赛,让全体师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。全体党员通过开展“主题党日活动”,深入“党史国史”学习,开展了重温入党誓词、师德师风报告会、党员同志赴红色革命基地实践、党员志愿者护学岗、“永远跟党走”合唱比赛等一系列活动,这些活动的开展,凝聚了人心,增强了信念,推动了我校党建工作的进一步开展。学期末,党支部组织党员进行“三亮”工程,党员亮身份、亮职责、亮承诺;支部委员亮责任区,设立党员示范岗、先锋岗,切实发挥党员干部的模范示范作用。在党员干部的引领示范下,本学期又有四名教师提交入党申请书。本学期经过全体教职工的努力,XXXX中学党支部被评为市先进基层党组织、全县“永远跟党走”合唱比赛获教体组二等奖。目前

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  我们正在积极开展“五星级”党支部创建工作,力争下学期我校党建工作再上新台阶。

  2、依法治校、依法治教有了新的进展。校长职级制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善,学校采纳了广大师生众多的合理化建议,努力做到有法必依、执法必严,严格按照制度办事,基本能做到每一项任务都能找到一个责任者,每一项工作都能找到一个标准。充分发挥制度的导向和激励作用,靠制度明确方向和目标、靠机制激发调动积极性、靠落实执行力提高管理效益。让学校各项工作有法可依,有章可循,切实做到“让制度守望校园”。本假期我们将召开教代会,进一步充实完善学校各项规章制度,使之更具有科学性、人文性和可操作性。

  3、干部队伍建设得到进一步加强。学校健全党组织全面领导、教代会和家长委员会民主监督的校长负责制,形成完善的学校管理网络体系。学校领导班子结构合理,分工明确。班子成员职责清晰,关系和谐,事业心强,有改革创新精神,在教师中树立了“团结协作、开拓进取、真抓实干”的良好形象。新学期我们将更加注重学校团队建设,培养班子团队精神,强化创新意识,进一步丰富完善学校组织体系,调整充实学校管理机制,优化改进班子成员结构,实施“领导干部素养提升工程”,做到职责明确,责任落实,理念领先,管理科学,提高学校的整体管理水平和管理效益。

  3、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。本学期学校紧紧围绕“学党史、感党恩、跟党走”主题,-2-

  积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动,开展师德师风教育专题培训、教职工查体、召开第五届班主任节、第二届我的教育故事评选、教职工拔河比赛、教职工运动会、乒乓球比赛、羽毛球比赛、“永远跟党走”合唱比赛等活动,这些活动提高了教师师德素养,也增强了教师的幸福指数和归属感。让爱岗敬业、无私奉献的“工匠精神”逐渐成为学校的主旋律。

  二.教学教研突出实效

  本学期开始,教导处、教科室组织开展年轻教师汇报课、同课异构、党员示范课等活动。学校成立专门课堂评价小组对新教师的课堂教学进行了听评,并专门召开总结会议进行反馈评价,提出一些改进的措施和指导意见。同时教导处严格学校听评课制度,制定相关措施,做到全员参与、全程监控。

  积极构建“集团学科中心——教导处——教研组——备课组”四级培训网络,加强了对教研组、备课组工作的指导、督促和检查。重视培养教师的团队精神、集体意识、资源共享、合作双赢。本学期我们通过集体备课、学科教研、教学例会、集团化办学、名师论坛、外出学习汇报、推门听课、评课议课、教学模式探讨、清华慕华智慧教育培训等形式,强化教师团队意识,强化学校教研氛围,逐步形成“以点带面”、“整体提高”“资源共享”等特色鲜明的教研机制,有力地促进了学校教育教学质量的提高。

  教学质量是学校的生命线,为提高教育教学质量,我们继续采取各种措施,多管齐下,多措并举,全面追求教学质

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  量。一学期来,教导处通过每月一次晒常规、每周一次口袋书检查、积极倡导小组合作交流研讨、和联盟学校一起组织考试、周清月结等活动,规范教学秩序,使教学成绩稳步提升,学校上下掀起学习热潮。2023年中考我校参加中考人数

  607人,高中统招录取383人,总录取率高达63%,录取率继续保持全县领先位次录取率列全县前三名,再次续写五中教育新篇章。同时学校重视每个班级师资力量配备,各教学班级实力均衡,平均班级升学人数高达27人以上。(职中招生和初一初二期末考试情况)

  学校加强对名师、骨干教师的培养。我们通过以老带新结对子、跟踪指导、青蓝工程等形式,对青年教师进行全方位、多层次的培养,提高教师的业务素质。继续发挥名师的带动辐射作用,推进高效课堂改革,提升课堂教学效果。我校安朝阳、朱金辉、周庆芳、赵桂芝、刘高峰、李强等多位教师进入市名师工作室,教师专业化水平不断提高。

  三.德育工作有效扩展

  德育工作紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓新思路,采取新方法,发挥德育整体效能,提高育人效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,实现德育教育的日查、周报、月总结的无缝对接,使学校德育工作突出针对性和实效性。自本学期以来,学校的常规管理、校容校貌、学生精神状态、校园风气发生了巨大的变化。

  德育处、各级部进一步加强学生的自我服务能力、自我

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  管理能力、自我创造能力的习惯养成教育培养,引领学生学习并牢记《中学生守则》,《中学生日常行为规范》、《住宿生文明公约》、《餐厅就餐八规范》等,要求每一位学生校规校纪入脑入心,做到举止端庄、文明有礼、着装规范。学校成立志愿者团队,从路队、卫生、就餐等多方面进行监督检查,德育处——级部——班级——学生,完备的育人合力逐渐形成,有利于学生形成良好的行为习惯和道德修养,促进学生健康成长。

  多彩活动引领成长。自新学期来,我校先后举行“初一读书比赛活动、文明宿舍评选、春季运动会、校风校纪大检查、安全法制讲座、日常行为规范评比、党史学习手抄报评比、第五届班主任节、路队整顿等活动。以这些活动为载体,将德育教育内容融合在德育实践工作之中,让学生用自己的亲身体会达到对心灵的震撼,使德育实效性得到充分体现,效果明显。

  (两个自然段换了一下位置)

  安全教育警钟长鸣。学校把学生安全放在首位,加强交通消防安全教育,开展安全工作检查、消防安全演练、宿舍疏散演练、餐厅疏散演练、防溺水教育、党员志愿者护导等活动,建立安全管理工作新机制。做到出入校门有假条,课堂管理有规范,宿舍、餐厅有制度,家校合作有机制,安全平台有提醒,德育教育无缝隙。清明、五一期间、暑假期间我校发放致家长的一封信,对广大家长进行安全教育和安全提醒,做到让社会放心,让家长满意。

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  四.后勤管理敬业到位

  后勤工作坚持以“服务”为宗旨,面临事多繁杂的特点,不论大小,办事突出实效性。后勤管理特色突出表现在保管物资、开源节流、及时维修等工作上;餐厅、宿舍严格按照规章制度操作,确保安全;水电维修,不分昼夜,及时更换;财务管理,严格把关,账目规范、日清月结。监督管理,做到既勤俭办学又不出现纰漏和差错,做到有理有序。

  老师们,成绩只能说明过去,是新的起跑线,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒地认识到,全校上下必须拧成一股绳,各司其责,各尽所能,共同建设健康、文明、和谐、有序的校园。以全面推进教学质量为主线,争先创优,以教育高质量为核心,深化内涵发展,铸造新的辉煌。

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