篇一：纪律作风整改落实情况的报告
纪律作风整顿自查报告3篇
【篇一】纪律作风整顿自查报告
依据上级要求，结合工作实际，我积极参与整改活动，专注学习了关于集中开展“严明纪律，转变作风，全面提升执行力”主题教育活动的实施方案的精神，实时查摆自己在学风、思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量等五个方面存在的差距和不足。
一、不断加强学习，逐步提升作风意识
自从开展作风整顿活动以来，我严格依据要求，在镇党委、政府的统一安排部署下，积极参与学习，专注查找问题。在学习方面，除积极参与单位组织的集中学习外，还坚持自学。在坚持学习的同时，我还留意对比要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足。
二、专注查摆问题，深刻剖析缘由
一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平常忙于一般性事务，对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平常只满足于读书、看报、学习文件，参与单位集中组织的学习多，自学时间少，对精神实质领悟的不深不透，理论联系实际做的还不够。
二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简约。处理事情方法比较简约，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。
三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能实时订正主观认识上涌现的偏差。只满
足于做好份内的工作，完成自己的目标任务，对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决冲突。
三、明确重点，积极整改
一是进一步加强政治理论学习。今后我要专注学习领悟相关法律法规，提高自己的政治理论修养，坚决自己的政治信念。进一步加强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是积极开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将专注钻研业务，加强工作熬炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的技能;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教;开拓创新，积极进取，科学
运用工作方法，妥当处理各种问题，努力提高自己的工作技能和水平。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步加强自身建设，提升服务意识。始终坚固树立一心一意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步加强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度。
【篇二】纪律作风整顿自查报告
依据xxxxxxxxxx文件，在院里开展作风纪律教育整顿活
动。通过学习有关文件、参与动员大会，使全体职工更坚固掌控各项纪律规定，加强了法纪观念和遵守法律的自觉性，深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，从中吸取了教训，筑劳了思想道德防线，改进了工作作风。通过学习教育和深入思考，我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解。现结合半年来工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题
1、缺乏高水准的思想意识。
半年来，虽然做着本职工作，但没有尽技能去提升自己，没有积极的开拓创新，决策不果决，胆识不够大。
2、业务知识不够钻研，业务技能不够精湛。
xxxxxx是一个既专业又综合的科室，不但要掌控各种气体、各种仪器的检定校准方法，还涉及到电学、材料学、数学、化学、物理等学科。目前，我在电学方面尤其薄弱，没有深刻钻研，不着重业务知识的全面性。各种仪器的校准方法掌控的不够全，不够精，缺乏刻苦钻研的精神。
3、缺乏进取精神和好的精神风貌。
主要表现有：开会学习不专注听讲，不做学习笔记，对待工作只满足于领导交给的任务。
二、存在问题的主要缘由
上述问题的存在，虽然有确定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。结合学习教育文件，对自身问题和不足多次进行专注反思，深刻剖析问题的根源，概括起来主要有以下几个方面：
1、政治学习不够，理论知识薄弱。
平常只满足了解，没有系统的学习，只是为了学习而学习，使学习变得教条化、形式化，没有树立好的工作价值观。
2、业务知识不够钻研，业务技能不够精湛。
没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决断性作用，并且在业务方面有依靠性，不敢做，总认为做了怕做不好。没有学习业务知识的计划，开展工作比较盲目。
3、工作方法简约，只安于表面。
处理事情方法也简约，没有创新精神，对问题没有进行深层次的分析，思考不深刻，没有留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的改正措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素养。
纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学习法律知识、还要学习领悟党的文件精神，提高自己的政治理论修养。树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的志气完成各项工作任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。
要不断加强学习，加强熬炼，努力提高业务水平，讲究方法，着重实际，重点学习薄弱环节，把工作提高到一个新的水平。
3、明确自己的工作岗位。
告知自己什么可以做，什么不能做，以一个优秀共产党党员的身份要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的立场对待工作对待每一个人。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素养。
提高学习业务知识的重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研，夯实基础。酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，多向四周的同志请教。认专注真工作，做到对国家、对单位、对家庭、对个人负责的人。
【篇三】纪律作风整顿自查报告
围绕市委干部作风建设具体内容学习，使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和须要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
1.思想觉悟不高：
一贯以来，总认为我一个一般老师只要教好书，上好课，管好同学不出问题，完成领导安排的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风是“上梁不正下梁歪”，与我一个一般老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关怀的事，少我一个人关怀，地球照样转，所以在记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政
治，关怀国家大事。
2.学习的要求和动力不够。
主要表现为：
1).学习的自觉性不强。没转变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较着重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;
2).学习的钻劲不够。学习过程中，虽然专注做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领悟内涵，全面贯彻;
3).学习重点不清。自己没有专注把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了径直相关工作需要的重点学习。
4).学习深度不够。在着重政治和业务学习时，在学习的深入性和系统上还存在很大不足，有时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌控不够，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。
3.对教研工作不热心，立场消极。
潜意识里认为搞教研不是我们一线老师的事，而是教研部门特地从事教学争辩人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有须要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热忱不高，立场消极。
4.教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。
一般话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸
取的不多;备课欠深钻教材、教参和同学，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中遇到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径――问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，一般话欠标准，业务知识疏浅。
5.忽视同学的’思想品德教育，只着重知识的教学。
认为知识的教学见效快，明显，而同学的思想品德是要在长期的耐烦教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的协作，甚至有的同学还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐烦。我没有那么大的耐烦。况且，同学的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了同学思想品德的教育，只着重知识的教学，也很少对同学进行法纪教育。
6.不擅长运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。
唯物论总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简约，对具体问题分析力度不够，不能全面运用进展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。
7.艰苦奋斗的精神有待加强。
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。由于工作繁忙，有时会放松了学习的时间。
8.为人民服务的宗旨观念不够坚固。
表现在：对待群众不能始终保持热忱服务的立场，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，立场不够和气，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐烦，没有合理调整自己的心情。存有“事不关已、高高挂起”的思想。
9.理论联系事实上还有差距。
对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在确定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要冲突时，有时没分清主次。
10.政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会遇到这样或那样的新状况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，争辩精神。
11.责任意识不够强。
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它老师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来援济改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就麻木不仁;有时本该今日干完的事也任意拖到明天干。
12.思想解放程度不够。
由于思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老阅历，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析
和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老酷爱“看别人的”或是用一贯的老套路、老方法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
13.对工作的热忱度不够。
工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热忱有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作立场
14.与家长沟通不够。
有时同学中涌现问题，与家长没有实时取得联系。家访又难得走，教学的事情原来就多，忙不赢，多一事不如少一事。
15.心态。
市场经济的冲击，导致了老师职业价值观的弱化;消极的工作心态，导致老师涌现了职业倦怠。
篇二：纪律作风整改落实情况的报告
纪律作风整改落实情况报告范文
纪律作风整改落实情况的报告
按照市委五届五次全会关于开展为期一个月的纪律作风整顿和市住建局《关于开展纪律作风整顿活动实施方案》的要求，我结合自身和单位实际，认真学习相关文件精神，按照市住建局纪律作风动员会上的安排部署，通过自己查、同志帮、领导点，认真开展“五查五看”活动，积极查找自己在纪律作风方面存在的问题和不足，制定了详细的问题清单和整改台账，现将具体情况报告如下：
一、仔细查摆问题，深刻剖析原因
一是存在上下班迟到早退问题。主要是对个人要求不严，认为只要工作完成就行了，迟到几分钟无所谓，忽视了党员干部的个人行为对单位职工的影响。
二是去向牌使用不规范。因为习惯意识影响，没有严格落实“精、严、细、谨”的精细化工作标准要求。
三是工作标准不高，要求不严。主要是只满足于完成工作任务，担当意识不够强，怕得罪人，存在“老好人”思想。
四是创新发展意识不强。因为缺乏自我学习、自我提高意识，思想解放程度不够，工作默守陈规，拘泥于老观念、老经验，没有完全做到具体分析和处理具体工作事务，惯于用老办法和习惯思维处理问题。
五是基础调研工作不够。主要是主动发现问题、解决问题的意思不强，工作热情不高，缺乏积极性和主动性。
二、制定整改措施，用心进行整改
一是严格要求自己，切实遵守单位各项规章制度，以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，切实发挥模范带头作用，为广大干部职工做好表率，切实落实考勤制度，按时上下班。
二是养成“精严细谨”的工作作风，规范使用去向牌，做到及时调整，切实发挥去向牌作用，使去向牌准确反映在岗、公出和请休假情况。
三是牢固树立共产主义的理想信念，强化宗旨意识，提升敬业精神，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强担当意识，大局意识、职责意识、忧患意识，重点是在强化服务意识上下功夫，主动性开展工作，不断加强单位的规范管理，加大规章制度执行力度。
四是不断加强学习，提高自己的政治理论水平，拓宽思路，补齐短板，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自我工作的潜力，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐，开拓创新，用心进取，灵活运用合理的方法和措施开展工作，处理问题，努力把工作潜力提高到一个新的水平。
三、突出薄弱环节，全面落实措施
在为期一个月的纪律作风整顿活动中，我对自己工作中存在的问题进行认真分析，从思想深处查找原因，并按照整改措施积极整改，取得了显著效果。一是彻底解决了上下班迟到早退、去向牌使用不规范等纪律方面的问题，为单位干部职工做出了表率。二是通过不断学习，思想认识有了进一步提高，对自己工作作风方面存在问题对单位全局工作的影响有了更加清醒的认识。在今后的工作中，我将继续加强政治理论和业务知识的学习，加强自身建设，强化政治素质，提升服务意识，全面解决工作标准不严要求不高、创新意识不强、基础调研工作不够等工作作风不扎实的问题，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，努力提高工作的积极性和主动性，振奋精神，扎实工作，严格要求自我，为城市照明工作迈上新台阶作出不懈努力。
篇三：纪律作风整改落实情况的报告
纪律作风整改落实情况报告
在思想纪律作风整顿活动查摆阶段，我按照大队的思想纪律作风整顿活动实施方案的具体安排，积极参与到这次查摆中去。通过近一段时间的理论学习，又和同志们开展谈心活动，广泛征求各方面的意见和建议，对我教育很大，内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离，在思想、作风、廉洁自律等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己，更好地胜任本职工作，现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在的突出问题
1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名基层负责人，感觉自身的综合能力还比较欠缺，与新时期党的干部的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏，由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化，自己在管理和领导方面的经验还不足，对我而言，各项工作尚处在熟悉和入门阶段，工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。办公室工作繁杂、人手少、活动多，大量的工作从制订方案到具体实施就是都要靠办公室来完成，所以很多时候工作停留在处理繁杂的事务之中，思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。办公室的许多工作都需要协调各有关部门解决，但是在涉及到一些“老大难”问题时，自己感觉推动的力量太小，往往有力不从心的感觉。
2、开拓创新精神与大队新形势发展的要求还有差距。从征求意见的反馈和谈心中分析，大家认为我工作比较投入，责任心比较强，进取心较强，但工作作风还不够大胆。在反思中，我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲，开拓创新精神还不够，大多数时候还仅立足于传统的工作方式，面对工作当中出现的新情况，作为基层负责人，自己的视野不够宽广，思维较为局限，还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏“钻”劲，认为办公室虽承担了院里
的许多工作，但能够解决的实际问题太少，积极推动各业务部门开展工作太困难，有时候工作中存在畏难情绪。在行动上还缺乏“韧”劲，特别是随着经济社会飞速发展，全社会法律意识的增强，在司法工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有泄气的情绪。
3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入庭、处、室，熟悉与了解情况，平时与办公室人员接触多，与各庭、处、室的交流少，仅局限于工作需要时进行了解，在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强，工作忙不过来的时候，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
二、存在问题的主要原因
1、统筹创新能力比较缺乏，自身积累还需增强。工作上的创新，需要有熟悉的业务能力，对信息有快速的反应和整合能力，对问题的判断有前瞻性，综合性。通过认真分析自己，感觉到：一方面，对于本部门的业务能力还比较缺乏，一年来，对于自己分管的工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。并且，平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。在领导经验，管理水平方面，还需要在今后的工作中一点一点积累。
2、创一流业绩的精神不够，示范带头作用还需加强。作为一名党员干部，自己在工作中“争创一流，勇于争先”的意识树的还不够牢，在单位中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因，一方面，自己主观上还存在依赖思想，认为单位里的大事有院领导负责把握方向，作为办公室主任，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参加助手作用还缺乏认真的思考;另一方面，在平时工作中，认为只要把本部门分管的工作做好，做出成绩，就是尽职的表现，在工作中表现出的拼搏精神不够。
3、无私奉献意识不强，工作作风还需务实。由于在工作中经常接触的问题很多，但是依靠办公室本身很难解决，致使自己常常感觉很矛盾，一方面，出于工作，非常希望能够解决办公室人员在工作中遇到的实际问题，给同志们提供一个相对优越的工作、生活环境;另一方面，很多问题靠我们本部门自身的力量无法解决，经常会产生畏难情绪，急躁心理。这段时间，学习了许多先进事迹后，感到在工作的敬业精神，务实作风方面，自己还有很大差距。
三、整改措施
通过开展领导干部作风建设情况自查，本人认真对照胡锦涛总书记领导干部作风建设八个方面的要求，通过学习同志们的长处，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真从以下几个方面进行整改：
1、进一步深化学习，努力提高自己
学习是人生永恒的主题。有句名言说得好：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新形势的需要。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策、法律法规，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、创优服务，改进作风
把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础，把热情搞好服务视为自己的天职，发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风，伏下身子，埋头实干，树好形象，为乡党委政府增辉。
3、大胆创新，锐意进取
善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进。
按照市委五届五次全会关于开展为期一个月的纪律作风整顿和市住建局《关于开展纪律作风整顿活动实施方案》的要求，我结合自身和单位实际，认真学习相关文件精神，按照市住建局纪律作风动员会上的安排部署，通过自己查、同志帮、领导点，认真开展“五查五看”活动，积极查找自己在纪律作风方面存在的问题和不足，制定了详细的问题清单和整改台账，现将具体情况报告如下：
一、仔细查摆问题，深刻剖析原因
一是存在上下班迟到早退问题。主要是对个人要求不严，认为只要工作完成就行了，迟到几分钟无所谓，忽视了党员干部的个人行为对单位职工的影响。
二是去向牌使用不规范。因为习惯意识影响，没有严格落实“精、严、细、谨”的精细化工作标准要求。
三是工作标准不高，要求不严。主要是只满足于完成工作任务，担当意识不够强，怕得罪人，存在“老好人”思想。
四是创新发展意识不强。因为缺乏自我学习、自我提高意识，思想解放程度不够，工作默守陈规，拘泥于老观念、老经验，没有完全做到具体分析和处理具体工作事务，惯于用老办法和习惯思维处理问题。
五是基础调研工作不够。主要是主动发现问题、解决问题的意思不强，工作热情不高，缺乏积极性和主动性。
二、制定整改措施，用心进行整改
一是严格要求自己，切实遵守单位各项规章制度，以共产党员和领导干部的标准严格要求自己，切实发挥模范带头作用，为广大干部职工做好表率，切实落实考勤制度，按时上下班。
二是养成“精严细谨”的工作作风，规范使用去向牌，做到及时调整，切实发挥去向牌作用，使去向牌准确反映在岗、公出和请休假情况。
三是牢固树立共产主义的理想信念，强化宗旨意识，提升敬业精神，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强担当意识，大局意识、职责意识、忧患意识，重点是在强化服务意识上下功夫，主动性开展工作，不断加强单位的规范管理，加大规章制度执行力度。
四是不断加强学习，提高自己的政治理论水平，拓宽思路，补齐短板，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自我工作的潜力，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，见贤思齐，开拓创新，用心进取，灵活运用合理的方法和措施开展工作，处理问题，努力把工作潜力提高到一个新的水平。
五是不断加强自身修养，提高工作积极性和主动性，坚持理论联系实际的工作方法，立足单位工作特点，围绕全市工作大局，加大基层调研力度，紧密联系单位实际开展党建工作，认真落实全面从严治党总要求。
三、突出薄弱环节，全面落实措施
在为期一个月的纪律作风整顿活动中，我对自己工作中存在的问题进行认真分析，从思想深处查找原因，并按照整改措施积极整改，取得了显著效果。一是彻底解决了上下班迟到早退、去向牌使用不规范等纪律方面的问题，为单位干部职工做出了表率。二是通过不断学习，思想认识有了进一步提高，对自己工作作风方面存在问题对单位全局工作的影响有了更加清醒的认识。在今后的工作中，我将继续加强政治理论和业务知识的学习，加强自身建设，强化政治素质，提升服务意识，全面解决工作标准不严要求不高、创新意识不强、基础调研工作不够等工作作风不扎实的问题，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，努力提高工作的积极性和主动性，振奋精神，扎实工作，严格要求自我，为城市照明工作迈上新台阶作出不懈努力。
自全县干部作风整顿建设开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了xx在中纪委七次全委会上的讲话精神，省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神，针对工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:
一、参加领导干部作风整顿建设情况。
自从开展领导干部作风整顿建设活动以来，我能够按照省、市、县委和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的干警学习会，还是领导干部集体学习会，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。
二、工作中存在的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。
4、作为长期在基层工作，绝大部份是从事的农业方面的事情，轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作，对司法行政工作还知之甚少，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。
三、对存在问题的分析：
对以上存在的问题，通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必
要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，从客观上讲，刚从一个地方新调到一个地方，情况不属，对工作思路不清，重点不突出，但从主观上讲，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻，和更好地运用市场经济理论，更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对司法行政工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应当今社会的发展要求。
四、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照xx的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。xx在中纪委七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今
我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。
进一步增强法纪观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本，常怀爱民之心，常思为民之策，常谋为民之事，切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。
在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
篇四：纪律作风整改落实情况的报告
纪律作风整顿整改报告五篇
纪律作风整顿整改报告五篇
法律知识不够系统，不够完善，从而不能够很好的完成工作，工作方法依然需要继续学习和改良，工作中责任心不够强，有时有任其自然的松懈思想。以下是xx和大家分享相关的纪律作风整顿整改报告参考资料，提供参考，欢送你的参阅。
纪律作风整顿整改报告一
在
纪律作风整顿自查
主题教育活动中，我认真做好学习阶段总结和心得体会，坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和
三个代表
重要思想，认真践行科学开展观，理论联系实际做到学以致用，用理论指导自己的工作，并根据学习到的知识，进行了深入的自查自纠，从根本上杜绝有损公安队伍形象的行为，树立起良好的人民警察形象。然而，在工作方面仍然存在着缺陷和缺乏。
不能够树立终身学习的观念，不能与时俱进，忽略了自身的道德修养和自身素质的建设。
法律知识不够系统，不够完善，从而不能够很好的完成工作，工作方法依然需要继续学习和改良，工作中责任心不够强，有时有任其自然的松懈思想。
不能充分认识自己的缺点，有时还会满于现状，甚至贪图安逸，做事不能持之以恒。
对照以上问题，特为自己拟定以下整改措施：
1、思想作风方面
在开展
纪律作风整顿自查
主题教育活动之后，我认真学习活动精神，充分认识到自己在思想上的缺乏。在今后我将认真学习理论知识，理论联系实际，立警为公、执法为民。
2、工作作风方面
在今后的工作中，我要树立边学边干，边干边学，终身学习的思想观念，与时俱进，紧跟当代知识和技术的开展步伐。我必须要不断完善自己的知识结构，不断强化自己的专业知识。践行全心全意为人民效劳的理念。
3、生活作风方面
/生活作风是世界观，人生观，价值观的外在反映，作为一个人来讲，生活作风反映着人的品格特征和整体精神风貌，我要做到真诚待人，团结同事。
纪律作风整顿整改报告二
我们认真学习了县委书记全县作风纪律整顿大会上的讲话精神，如同经历了一次思想的洗礼，对我工作中存在的十个问题，我深刻反思了自己思想行为方面的缺乏，查找出自身存在以下问题与缺乏：
一、理论学习较松懈
其主要原因是思想认识不深，认为那些政治理论、教育理论对于一线教师来说，学不学无所谓，所以只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，其根源在于本人主观的思想倦怠，不思进取，客观上理论修养不够。
二、业务水平有待提高
和周围同志及老教师比，自己的经验匮乏，业务水平还有一定的差距，特别是对新课标的学习还不够深入，不能及时动态地了解新的教育理念，不能与时俱进，其根源是思想僵化。
三、教研力度不够
作为高段教师，近年来虽然也认真参加课题研究、集体备课等各项教研活动，但总觉得我校的教研气氛不够浓厚，成绩不够显著。自己虽然在教学方法的研究上做出了一些努力，但是却很少写出质量高的教研论文，总是以教学任务重，时间少等借口搪塞推脱，久而久之，导致自己的教育研究水平进步不大。
四、工作作风不够扎实
遇到困难不能
知难而进，有时有任其自然的松懈思想，在工作中不能开拓创新，总是墨守成规，畏首畏尾，生怕工作出现错误，有不求有功但求无过的思想存在，工作不积极主动，总是认为办好领导交代的工作就行了，不能做到勤思考，想点子，从而使工作停滞不前。
有问题就要改正，下面是我的整改措施，也是我的努力方向：
1、积极参加政治学习，提高认识，更新观念，树立先进的教育理念，用科学的知识武装头脑，对待教育事业要忠诚热爱，把它当做自己的理想去追求，做好教学中的每一件小事。
/2、要加强理论学习，认真研究教学方法，提高业务水平和教学能力，备课要认真，努力提高课堂效率，增强教学艺术魅力，争取教学质量再上新台阶。
3、多反思教学过程，总结教学经验，向身边的每一位同事学习，变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高，勤学习，勤思考，多总结，再将所得的教学经验、方法运用到教学实践中去。
4、在工作中严于剖析自己，认真进行自我批评，通过不断反思来促进自身成长。在工作中要强化精品意识，要么不做，要做就尽努力做好。对待自己所负责的工作要大胆，积极主动，不能只停留在上传下达的层面上，要从工作要求出发，与同科室同志一道，群策群力，高质量完成各项工作。
5、要乐于奉献，实现自我。作为一名教师要有志向，更要乐于奉献，通过奉献来实现自己的志向。
总之，优秀的师德，是做好教育工作之本。我对今后的工作充满了信心，又增添了危机感，我将始终坚持不断学习，不断追求，增强效劳意识，从每一件小事做起，从现在做起，努力做一名无愧于心的教育工作者。
纪律作风整顿整改报告三
全区、街道开展作风建设年暨深化效能建设年活动，在机关干部职工中开展自查活动，我认真学习，深刻反思，对照要求，深入剖析，发现自己存在一些需要改良的地方。现将结果汇报于下：
一、存在的问题：
1、学习上不够主动。有时只顾忙于一些具体的工作，没有自觉主动的挤时间学习。即使学习也只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好，运用理论指导实践，促进工作上还有差距。
2、工作作风不够踏实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，总希望不要花费太多的精力就可以把事情做好。
3、工作纪律有待加强。执行制度有时不够严格，由于碍于情面乐于做和事佬，有时对本部门同事中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处分不力，防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。
二、分析问题存在的原因
/以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在外表上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
1、政治理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
2、工作方法简单。有时处理事情方法比拟简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、纪律认识不够高。对有关纪律的条文、规定学习得不够，对纪律、制度的拟定比拟多，但对认真执行检查得较少，对个别同志不遵守纪律的现象没有给予及时批评，有时自我要求也不够高。
由于以上问题的存在，最终造成在一些工作上的被动，增加了个别工作的难度，导致了在工作中有时不能到达十分满意的效果。
三、今后努力的方向
随着作风建设年暨深化效能年活动的不断深入，通过自查活动，使我更清醒的认识到自己存在的问题，也更增强了我改正错误、提高自身思想素质的信心和决心。在今后的工
作中，我决心从以下几个方面进行改良：
1、树立终身学习理念，坚持学以致用。制定切实可行的学习方案，做到三个落实，即学习时间落实、学习内容落实、学习效果落实，反对图形式，走过常把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索工作新思想和新方法，与时俱进谋开展，开拓创新展形象。
2、秉持高度的政治责任感，树立踏实的工作作风。以高度的使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想方法，敢于管理，大胆管理，坚持原那么，不做
老好人
。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
/3、加强工作纪律，严格要求自己。工作中处处严格要求自己，保持积极进娶努力向上的工作作风，使自身的综合素质都能适应时代的开展和队伍建设的需要。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党为人民多作奉献。
纪律作风整顿整改报告四
根据旗委、旗政府办公室印发的《全旗集中开展严肃工作纪律整顿工作作风》通知，我局开展了工作作风整顿教育活动，从xx日开始进入第二阶段，通过在单位设立意见箱、接受群众职工举报、开展自我批评讨论会等方式实现自查自纠、监督检查，重点查思想观念否存在思想僵化、自我封闭、按部就班等问题，工作作风是否存在办事拖沓、推卸责任、遇到困难绕着走等问题，工作纪律是否存在勾心斗角，上班迟到早退、上网、聊天、玩游戏等不良行为。现就我局严肃工作纪律整顿工作作风专项活动自查结果和整改措施，具体情况汇报如下：
一、存在的主要问题
(一)学风不浓，缺乏积极进取的学习意识
尽管近年来各单位采取了一系列措施，要求干部职工加强学习，但仍有职工对理论学习的重要性认识缺乏，无视理论素养、知识水平、业务本领和工作能力的提高，缺乏学习的兴趣和热情，对一些新政策、新理论收效甚微。
(二)工作飘浮，缺乏求真务实的工作作风
催促、自查不深入彻底，发现问题未及时纠正，有局部工作小成即满，自认为没有什么问题需要自查自纠，对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。工作被动落实多，主动实施少，大多承办领导交办事项，奉命行事多，及时超前准备少，对应急工作的处理不够及时和稳妥。
(三)墨守成规，缺乏与时俱进的创新意识
习惯于按部就班的工作，开拓进取精神不强，思想不够解放，缺乏争创一流，敢于争先的精神。处理事情墨守成规、思维定势、工作疲沓，效率低下。
(四)职能缺位，缺乏全心全意为人民效劳的意识
/全心全意为人民效劳的宗旨意识不够强，对待群众有时会出现烦躁、冷漠的态度。不能够认真，细致的为群众解答问题，处理事情，切实把群众当成自家兄弟姐妹，真情相待、真心办理。
二、今后的整改措施
(一)加强理论学习，构建学习型机关
继续坚持已经制定的学习制度，并结合当前形势及本单位工作实际，认真组织机关干部学习党的方针政策、时事政治、科学文化知识以及农牧业相关的法律法规政策。不断提高干部队伍的政治觉悟，综合素质，依法行政的能力和工作水平。
每个干部职工统一发学习笔记本用于个人撰写学习心得和体会，按时集中点评，点评结果纳入个人工作考核内容之一。
经常进行相关业务政策交流学习，使大家都能掌握当前国家相关政策要点。定期开展思想检讨工作，检查自己执行路线、方针、政策的指示情况，将学习变成自觉行动，积极学、主动学。
(二)增强效劳意识，建设效劳型机关
充分利用信访接待平台，对来访人员宣传解释相关政策及法律法规，为老百姓排忧解难，增强机关效劳意识。
坚持
依法公开、公平、公正、简化环节、方便办事、明确责任、强化监督
的原那么，认真制定政务财务公开实施方案，并将相关内容按时按期进行公开。
(三)完善建章建制，努力改良机关工作作风
强化求真务实，高效快捷的作风，力争使管理效劳水平有新的提高，工作作风有新的改良，工作面貌得到新的提升。
2.标准工作程序，提高工作效率
要积极推行首问负责制，实行政策效劳、政务公开制度，公开办事程序，建立标准效劳，内外监督的运行机制，真正使效劳对象明白政策要求，明白办事程序，明白工作时效，不断提高机关工作水平和实效。
继续设立投诉举报电话和意见箱，广泛征求社会各界对农牧业局管理工作的意见和建议，同时我局按时组织召开征求意见座谈会，把开门纳谏和整顿机关工作作风有机结合起来，不断改良工作方法，真正做到内强素质，外树形象。
/纪律作风整顿整改报告五
通过前阶段纪律作风整顿活动发动、集中学习，通过征求基层人民警察、群众和民主生活会同道们给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深进查摆本身存在的题目，发现本身存在很多缺乏的地方，现剖析以下：
一、本身存在的题目
(一)政治思想意识不够强。表现在：对党的思想线路、方针政策的贯彻和执行缺少应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在应用马列主义、伟人的思想和伟人的理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从的角度来观察、分析题目，熟悉事物上还有些停留在外表，未透过现象看本质，对事物的理解不深进、不全面。
(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对峙党为公，执政为民的熟悉还不够深进，有时对待来访群众不能始终保持热情效劳的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过量考虑个人得失，存有
主观为自己，客观为他人
和
事不关己，高高挂起
的思想，以致自己为民效劳的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。
(三)对业务知识不够研究。表现在：对待作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中碰到困难，不善于思考，动脑，经常等待领导的唆使，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得往便可以够了。对业务知识的把握不够重视，缺少一种敬业精神，以为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不重视业务知识的全面性，等到题目的出现再想方法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对题目采取回避的方法，以为
船到桥头自然直，不是自己力求寻觅对策，而是等待方法自己出现，缺少一种刻苦研究的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩大本身价值的前瞻性。
(四)工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力便可以够把事情做好。有时由于私心作怪，存在
多做多错，少做少错，不做不错
的态度，除自己
/必须完成的之外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管，怕麻烦的心理。
二、题目存在的缘由
(一)对政治学习
走过场
。停于情势，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思想作为一位党员干部的必修课来认真对待。因此，在看题目、想方法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非眼前还尚能正确掌控，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时固然经常学习马列主义、伟人的思想及伟人的理论，但思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解伟人的思想，没成心识其思想的精华，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得情势化、教条化。
(二)为群众效劳意识的淡薄。未牢固建立全心全意为人民效劳的宗旨观念。没有深进体会
一切为了群众，一切依托群众，从群众中来到群众中往
的实质。没有坚实任甚么时候候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民效劳，拿出的热情接待每个来镇办事的群众。
(三)业务水平不高，缺少敬业精神在实际工作中有时得过且过，业务水平要有进步，必须要对业务研究，而自己在业务方面存有依靠性，以为领导会有唆使，我不能先急着干，畏惧自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的，故在展开工作中比拟盲目，有时缺少一定自信。
(四)工作方法简单。只安于外表，把自己份内的事做好便可以够了，处理事情方法比拟简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对存在的题目不作深层次的分析，思考不深进，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、解决题目的措施
(一)加强学习和党性培养，不断用马克思、恩格斯、列宁、伟人的理论改造自己的世界观、人生观;不断加强***主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤奋恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
/(二)再修条令条例和规章课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于管理的错误想法，确立立党为公、执政为民的思想，确立求真务实，真抓实干的思想，确立依法治镇、从严治吏的思想，进一步严格要求自己，做一位真正合格的人民警察。
(三)在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强本身典范作用，努力把分管局部建成管理严格、作风良好、纪律过硬的先进局部。
(四)加强自我改造，进步综合素质。目前对我而言，的题目是要加强业务学习，只有狠下决心，进步对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉，自觉、刻苦地夯实根底，灵活应用公正的方法和措施，酷爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，碰到题目多看多问多想，多向四周的同道请教。进步全心全意为人民效劳的本领。
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篇五：纪律作风整改落实情况的报告
纪律作风整顿自查报告范文十篇
篇一：纪律作风整顿自查报告
经过近期的整顿和自查，我们学校的纪律作风有了明显的改善。但同时也发现了一些问题，下面我就列举一下。
首先，部分同学存在作业抄袭、考试作弊等不正当行为。这严重影响了教学质量和学生个人品德，必须严格打击。
其次，学生打卡上下学不规范且存在迟到早退现象，这对学校形象和纪律造成了负面影响。因此，希望学校可以出台更具体的打卡规定并加强执行。
另外，由于现实生活压力等因素的影响，学生的心理健康问题越来越突出。因此，需要更多关注和支持。
最后，我相信只要全校师生共同努力，我们一定能够打造更良好的校园纪律和氛围，为学校和社会作出更大的贡献。
篇二：纪律作风整顿自查报告
自整顿开始以来，我们学校的纪律作风有了很大的改善，但与此同时也发现了一些问题。
首先，存在一些老师上课时不能严格要求自己，有粗心大意的情况，这严重影响了教学质量。我们应该进一步强化师德建设，加强自身素质的提高。
其次，由于一些师生缺乏纪律观念，导致校园礼仪不规范。这对学校的形象造成了不良影响，需要加强教育和宣传。
另外，在学习和生活中，存在一些同学习惯不良，容易导致浪费和效率低下。因此，我们需要更多的指导和帮助。
最后，我愿意与全校师生共同努力，推动学校纪律作风的进一步延伸和完善。
篇三：纪律作风整顿自查报告
自我整顿以来，我们学校的纪律作风得到了明显的加强。在此基础上，我们也发现了一些问题。
首先，学生的课外活动时间过多，导致学习效率低下，甚至影响了作息时间。我们需要加强学习计划的管理，合理分配时间。
其次，校内矛盾和纠纷增多，学校缺乏专业的调解机构。为此我们需要探讨建立有效的学校纠纷解决机制。
另外，某些学生虽然能取得好成绩，但对于学校的规章制度不能很好遵守，不文明行为屡见不鲜。因此，在加强学习的同时也需提高纪律意识。
最后，学生的身心健康问题也需要得到更多关注与关怀，特别是在学业压力大的情况下。我们应该加强学校心理健康教育，提高全体学生的素质。
篇四：纪律作风整顿自查报告
经过一段时间的整顿，我们学校的纪律作风得到了很大的改善。但同时我们也认识到存在一些问题。
首先，一些家长和学生对医院公立校学费的问题存在误解和不满。我们需要加强宣传，让家长和学生了解实情，减少矛盾和误解。
其次，作为教育工作者，我们需要不断提升自己的素质和能力。特别是对于一些传统教育的方法和理念不适应的老师，我们应该加强培训和学习。
另外，校内管理需要进一步加强。例如在食堂的管理上，应该严格按照相关法规办事。这样才能地确保师生群体的健康权益。
最后，我们也希望学校能加大对优秀教师和学生的表彰力度，这样既能提高他们的荣誉感，也能影响和激励更多的师生。
篇五：纪律作风整顿自查报告
经过整顿，学校的纪律作风有了很大的改观，但同时也存在一些问题。
首先，学生对于利用公共财物及资源的理解和认识不一，带来了使用资源不当及损坏等问题。需要加强对学生的宣传和教育，使其懂得如何爱护以及利用公共资源。
其次，在日常交往中，存在一些不文明的现象，例如对师长的尊敬、谦让、礼貌等的关注度不够，表现为讲话离题，讲话方式粗鲁等不良行为。这种不文明现象已经成为了学校文化建设的一个潜在问题，需要加强文化建设方面的指导和宣传。
另外，对于通过某些不正当手段得到学术成绩和荣誉的行为，我们应该坚决打击和严肃处理，树立公正和规范的学风。
总之，在整顿工作中，我们已经取得了一定的成果，但这还需要全体师生的共同努力才能实现更加完善和良好的校园生活。
篇六：纪律作风整顿自查报告
自整顿以来，我们学校的纪律作风得到了很大的改观。由此，我们也发现了一些问题。
首先，一些教师存在职业意识不强的问题，例如知识更新不及时、态度冷漠等现象会对教学质量产生严重的影响。我们应该认真对教师进行专业培训和考核，提高师生的教学质量和学生的综合素质。
其次，在学生课程管理和活动规划上存在巨大的不足。在必要的情况下，学校应该为每个学生都提供更具体的指导和帮助，让他们能够拥有更好地时间管理能力。
另外，我们也应该加大对学校食品安全、环境保护和消防安全的投资力度。这样可以从根本上保障每个师生的生命财产安全。
最后，学校应该充分了解学生们的心理健康情况。为此，我们需要加强心理健康教育，让学生们能够正确地面对各种压力，并得到有效的帮助。
篇七：纪律作风整顿自查报告
在近期的整顿中，学校的纪律作风得到了明显的改善。但同时也存在一些问题。
首先，注重人才培养是学校的职责所在，但学校还应注意增加与职业市场接轨的课程和内容，提高毕业生就业能力。
其次，在日常的班级管理中，学生缺乏担当精神，如发现同学不文明行为却无动于衷、缺乏班级自律能力等现象还很普遍。因此，我们应该加强对学生参与班级建设的教育与指导，找到提高班级纪律的有效途径。
另外，在学校的教学题库中，存在重复、老旧、不专业、无关的题目与试题的选题混乱；同时，以考试为主的教学模式也难以激发学生的学习兴趣，教育效果不十分显著。因此我们应该进一步完善试题库，改变传统的教学模式。
最后，正视学生心理问题，拓宽实践活动路径和方向，以鼓励更丰富的课程体验为前提，激发学生的内在动力和成长潜能。
篇八：纪律作风整顿自查报告
经过整顿，学校的纪律作风得到了很大的提升。但与此同时，也暴露出了一系列问题。
首先，学生缺乏对自我管理的意识，存在对违规行为视而不见的情况。因此我们应该加强对学生的规范教育，扶持其树发成为一名有自信和担当的社会成员。
其次，学校的行政管理存在一定的缺陷和不足，如存在大量的内部交易和违规行为，影响了公正、公开的环境。为了解决这个问题，学校建立一个透明、公正和公开的行政机构，提升学校内的管理效能和学校内部的公共信任。
另外，学校也应该加大对师资力量的投入力度，提高教育质量。这样既可以解决实际问题，也可以提升学校在师生工作方面的形象和信任度。
最后，心理健康教育在学生们中间的地位不断提高，因为学生需要解决不同的咨询和心理问题，因此我们需要加强校园心理健康教育和心理咨询服务。
篇九：纪律作风整顿自查报告
自整顿工作开始以来，学校的纪律作风得到了显著改善，但也存在一些问题。
首先，教师缺乏专业素质的向导和指导同学，以及在学术论文发表的道德规范。我们需要加强教师的培训和实践,建立更有效的质量保障机制。
其次，教育部的课程改革需要有一系列的措施以引导学生在现有的背景条件下主动构建知识网络。例如，我们需要在大学课程中引入实用的基础课程，以便学生在未来找到好工作时有更多帮助和指导。
另外，我们的学习曲线过长，学生的自我管理及人际关系还有待加强和改善。我们需要建立更好的课程体系，以帮助学生在短时间内全面发展自己的全部职业，同时提供更好的社会参与机会。
最后，我们需要加强学生的心理教育和咨询，帮助他们更好地解决压力和焦虑问题，保持自己身心健康的状态，以达到更好的学习效果。
篇十：纪律作风整顿自查报告
经过一段时间的整顿，学校纪律作风得到了显著改善，但同时也存在了一些问题。
首先，学校的体育设施建设还有待加强，不能满足学生多样化的体育需要。因此我们需要增大对学校体育设施建设的投入力度，以提高校园生活和文化氛围的凝聚力。
其次，学生社团建设中存在一些不当行为，如公款、公物冒领、活动财务管理甚至需要开会资金。我们需要加强对学生社团的管理和教育，提高学生的自我管理和集体组织能力。
另外，我们也需要重视学生们学习过程中的质量，同时也要关注学生的个性和创新能力发展。我们在教育教学创新方面需引进新的教育模式。
最后，我们需要加强学生们的心理健康问题，如果他们出现焦虑、压力等状态，应该及早进行和引导。
总之，这些问题需要全校师生共同努力，以打造更加和谐美好的校园环境，为学生的成长和学校的发展之路铺平道路。除了以上提到的问题，我们还需要重视学校的环境和卫生管理工作。学校是学生学习和生活的主要场所，其环境和卫生状况直接影响到师生的身心健康。因此我们需要加强校园环境和卫生管理，让学校变得更加整洁和卫生。
同时，学校还应该加强与社会的联系，增强学校的社会影响力。我们应该参与社会服务和公益活动，让学生们更好地融入社会，提高自身综合素质和道德观念。
除此之外，我们还应该注意学生的评价机制和监督机制的完善，确保学生的学习，评价和监督体系的顺畅运转。这对于学校管理的完善和教育水平的提高至关重要。
最后，全校师生还应该注重传统文化和学校文化建设。学校文化是学校的灵魂和核心，是提高学校整体品位和校园文化内涵的有效途径。我们应该加强对学校文化建设的重视和投入，为学校的长远发展铺平道路。
总之，整顿学校纪律作风的工作还有很多需要做的，我们需要不断探索和改进，本文主要谈论了整顿学校纪律作风的必要性和重要性。首先，学校纪律作风整顿的意义在于提高学生的自律能力，推动学生学习的积极性和主动性。同时，整顿纪律作风还能提高学校的教学效果和管理水平，使学生获得更好的发展。
其次，文章提出了学校纪律作风整顿的具体措施。这些措施包括严格规范学生的行为和管理制度，加强校园环境和卫生管理，增强学校与社会的联系，规范评价和监督机制，注重学校文化建设等。
最后，文章强调了整顿学校纪律作风的必要性和紧迫性。只有通过整顿学校纪律作风，才能够让学校更好地服务学生，提高教育质量，实现学校的长远发展。
总之，整顿学校纪律作风是提高学生自律能力和学校教育质量的重要途径。学校应该采取措施加强规范学生行为和管理制度，加强校园环境和卫生管理，增强学校与社会的联系，规范评价和监督机制，注重学校文化建设，从而使学校更好地服务学生，提高教育质量，实现学校的长远发展。
篇六：纪律作风整改落实情况的报告
纪律作风整改报告
篇一：作风纪律整顿整改工作报告
开展作风纪律整顿整改工作报告
市纪委：
我校自开展纪律作风整顿活动以来，采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式，广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上，各科室和广大教职工对照市委提出的“十不准”重点整顿内容，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集，现将部分揭摆问题汇总如下：
一、艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。
二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。
三、理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。
四、政策理论水平不够高。
对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。
五、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。
六、思想解放程度不够。
因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈规，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
全体教职工对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改目标和要求，切实进行整改，确保了整改效果，具体措施如下：
（一）进一步加强领导干部作风建设，充分发挥领导干部的示范作用。制定进一步加强领导干部作风建设的意见，完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制，重点加强思想政治素质、事业心和责任感，履行职责和工作实绩，抓班子、带队伍，严于律己、清正廉洁等方面的作风建设，不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力，充分发挥领导干部的示范作用。
（二）加强教育培训，提高干部职工整体素质。采取业务培训、专题讲座等多种方式，丰富培训形式，增加培训内容，加强经常性的行为规范教育、职业道德教育、党史党情教育和优良传统教育，引导干部职工特别是青年干部职工加强自身修养，自觉增强职业意识、形象意识和责任意识，强化组织观念和纪律观念，从小事做起，从一点一滴做起，从自身做起，养成良好的工作作风，不断提高自身的能力和素质。
（三）优化岗位设置和人员配备，完善绩效考核办法。结合机关事务工作实际，深入分析各单位机构设置、职能配置、人员编制的情况，进一步优化组织和人员结构，提高组织机构的运转效率。改进机关绩效考核办法，真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩，激发干部职工履行职责的积极性和主动性。
（四）严肃工作纪律，树立机关工作人员良好形象。每个干部职工都要认真落实市委提出的“十不准”的要求，进一步强化
机关工作人员纪律意识，自觉遵守各项工作纪律，严格要求自己，恪尽职守，扎扎实实地做好本职工作，树立机关工作人员的良好形象。
（五）完善规章制度，建立长效机制。认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度，充分发挥制度的规范作用，确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。办公室结合市委提出的“十不准”要求，完善了各项规章制度，修订了《教职工考勤管理办法》，明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》，按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则，教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则，充分调动了教师的工作积极性。
（六）、狠抓督查落实，进一步巩固扩大整顿成果。作风纪律教育要常抓不懈，形成“一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的领导机制和工作格局。完善监管措施，坚持定期检查、抽查和通报制度，弘扬正风正气，不断巩固和扩大整顿活动成果，促进我校各项工作的开展。
单位负责人（签字）：
202年十月二十四日
篇二：个人工作纪律整改报告
个人工作纪律整改报告
开展党的群众路线实践教育活动以来，我按照《关于深入开展严肃工作纪律专项整治的通知》的总体部署，认真学习文件精神，结合学习内容、工作实际，在学习作风，思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查，深刻剖析、认真反思，找出差距，围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足，制定整改措施，予以整改。
一、存在的主要问题和不足
1、政治和业务知识不足，理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入，学习内容单一，综合学习不够，特别是在时间上难以长期保证。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，联系实际不够。满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。
2、工作作风不够扎实，开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成领导交付的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决，工作没有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
3、工作纪律不严谨，自我要求不严格。对单位纪律相关的规章制度学习不到位，迟到早退现象还时有发生，并错误地认为工作做好就可以，对迟到早退等纪律涣散的现象认识不到位，二、存在问题的主要原因
1、学习积极性不足，自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。在
工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。
3、自我约束力不强，在遵守纪律方面思想单一，仅仅认为遵守好纪律就够了，没有对自身要求过多，遵守纪律缺乏主动性。
三、整改措施和努力方向
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，加强业务知识的学习，自觉、刻苦地钻研业务，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。
2、进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。
3、进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，不迟到早退，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自省、自警、自励。
自查人：
年
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篇三：纪律作风整改报告
纪律作风整顿整改措施
崇信职教中心张明刚自学校开展作风纪律整顿活动以来，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆
了自己工作以来存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便
更好地开展工作。
一、工作回顾
通过作风纪律整顿的学习活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常
能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现
向党组织汇报一年来的思想与工作情况：
能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线方针政策，坚持每天收看新
闻联播，学习党的理论教育读本，同时认真学习专业知识，通过学习能使自己思想上不断提
高，与党中央保持一致；使自己的世界观得到进一步的改造，人生观与价值观得到了提升。
在当前经济大潮中敢于自守清贫，人活着就是能为他人更好的活。我们的党确实是伟大、光
荣、正确，每当紧要关头都能力挽狂澜，从广大人民的根本利益出发，能众志成城，团结一
致，战胜困难，这在过去（近代）都是不可能做到的。使自己更加热爱中国共产党，坚定党
的信念，因而自己决不会在任何时候说有损于党形象的话，维护党的形象是我神圣的职责。在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业，热爱学生，关心学生，爱护学生，每
天都能早早地来学校管理学生。在教学上做到四认真，每项工作能做到领导在与不在一个样，领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。深感责任重大，时时处处觉得应小心谨慎，努力做好每一项工作，尤其是学生的思想工作与行为习惯，能放在重中之重，做到一视同仁，不放过任何一个细节，每周一小结，每月一大结，目前已有一大批学生能积极向上，发奋努
力。另外努力做细节工作，每天开关好门窗、电脑等，各项工作从主观上来说是比较努力的，同时也取得一定的效果。
在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违规之事，不体罚或变相体罚学生，不私订课外资
料，不搞有偿家教，学校的一切规章制度都能自觉遵守，同时在生活上能严格要求自己，能
对自己负责，对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面，做到清清白白，不假公济私，不
以公谋私，淡薄物质生活，注重精神生活。另外能团结同志、理解别人，办公室气氛和谐，同志间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
(
篇七：纪律作风整改落实情况的报告
【
导语】实事求是、实情准确，分析有据、详略得当，是写好情况报告的关键。以下是?忧考整理的落实作风纪律情况报告，欢迎阅读！1.落实作风纪律情况报告 通过领会教育局整顿?作作风动员?会精神并认真学习学校党委相关?件，深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使??在以后的?作中切实改进思想作风、?作作?和?活作风??存在的问题，现就??过去存在的问题进?剖析如下： ?、思想作风
1、思想作风不?之处思想上觉悟不?，认识不够，总认为?个普通教师只要教好书，上好课，管好学?不出问题，完成领导分配的?作，?资不会被扣就万事?吉了。国家?事与我?关，反正“上梁不正下梁歪”，与我?个普通?百姓?关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事?起扛着，国家?事是领导们关?的事，少我?个?关?，地球照样转。
2、思想作风整改措施强化主动学习，加强思想建设，勇于承担??的职责，树?“众?拾柴?焰?”的团队意识，为学校发展添砖加?。 ?、?作作风
1、?作作风优点：作风踏实，积极主动，认真遵守学校各类?作纪律。始终坚持学习教育教学理论和专业知识，探讨职业教育的特征及其规律。教学认真，对每?堂课均?度负责，各班级各门课程教学效果良好，认真书写各种授课计划、教案等教学?件材料。按质按量完成各项教学计划和教学总结?作。能直接向学?承认教学内容和教学过程中的错误和不?，尊崇教学的神圣。积极参加学校教学质量?程建设?作。?作能??作积极主动，认真负责。?作中勤于计划，?求实效，善于总结，有始有终。通过学习，初步具备?作沟通协调能?。
2、?作作风不?之处?作过程中协调和团结做得不到位，?作中沟通能?不强。?作中有某些事情上不够虚?，在教学实施中有打击学?积极性的情况存在。
3、?作作风整改措施严于剖析??，正确认识??的优点和不?，?作上始终坚持?重、?省、?警、?励。加强业务学习，提?素质。结合国家对职业教育的改?实践，认真学习职业教育课程理论和职业教育教学理论，勇于探索实践，吸取先进专业知识和职业教育的教学经验、?法，树?先进?适当的职业教育教学思想和教学理念。热爱学?，关?学?，多?励，少批评，增强学?的?信?。因材施教，认真教育每?位学?。随时注意??的?语、仪表、?为，给学??种潜移默化的影响。 三、?活作风
1、?活作风的优点?活作风正派，为?正直，?不良嗜好。始终克守?类的主流价值观和社会主义优良价值观，决不做危害社会、损害他?、危险??的事。尊重知识，尊崇真理。
2、?活作风不?之处?活或?作中缺少灵活性，变通能?较差。
3、?活作风整改措施努?学习沟通技巧，热情对?，虚?做?。做事注重协调性，注重策略。2.落实作风纪律情况报告 按照修正药业集团《关于组织开展“?作作风建设的决定”》的实施?案?件精神，根据公司领导的安排，在“?作作风建设”，提??作效率，以积极向上、?事创业、开拓进取的重要思想下，我认真进??查?纠，围绕“?作作风建设”的实施?案，对照??平时的?作及思想动态，认真查、摆、看了在?作作风上存在的问题，并对其成因以及危害进?进?步的分析，针对??在?作中存在的突出问题，从思想、?作、学习等??进?了?查。现就?查情况如下： ?、存在问题和不?
1、学习深度不够。在注重政治和业务学习时，在学习的深?性还存在很?不?，有时紧有时松的现象，致使??对新知识、新思维掌握不够，了解不透。这说明??在学习上还缺乏“钻劲”，缺乏把学习当作?种责任，?种境界的?觉性。
2、艰苦奋?的精神有待加强，牺牲休息时间抓紧处理?作的紧迫感有所放松，?作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为?作繁忙，有时会放松了学习的时间。 ?、存在问题的主要原因
1、平时疏于学习，??积累还需增强。??所理解和掌握的还很有限，还需要??不断学习和提?。
2、奉献意识不强，?作作风还需务实。?作中经常接触的问题很多，但是依靠??很难解决，致使??常常感到很?
盾，很多问题靠??的?量?法解决，经常会产?畏难情绪，急躁?理。在?作的敬业精神，务实作风??，??还有较?差距。 三、整改情况及下步打算 ?是抓好思想教育，不断加强理论知识学习，着?增强团队观念和责任意识。 ?是探索建?作风建设长效机制，?制度抓管理，以制度促作风建设。 三是充分发挥带头作?，弘扬正?，狠刹歪风，发挥正能量。 四是坚持实事求是，?泛听取意见和建议，积极开展批评与?我批评，深挖问题根源，着?抓好整改。 下?步，我们将把“?作作风建设”?作作为推进科室作风建设的切?点，在公司领导的指?，在各部门的监督?持下，切实落实、认真完成各项相关?作，进?步树??作责任感，坚持以务实的?作作风，努?提??作效率，使本科室?作再上?个新的台阶。3.落实作风纪律情况报告 为切实加强教育?作作风建设，提?教师教书育?、为?师表的良好形象，按照学校的要求，本?进?了?次深?的?查?纠式的思考，发现了不少问题，也让我清醒的看到了应该努?的?向。 ?、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要??形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待?作不够主动，积极。在?作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的?理。缺乏上进?。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深?研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的?法过于简单，缺乏新意。传统的教育?法和教学?段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
5、对于学?的关爱不够。在教学过程中带着有?眼镜，偏爱优?，歧视差?。为了不影响教学进度，点优?发?的次数偏多，却扼杀可部分学?的学习积极性。
6、对学?的评价?式过于单?。备课不能?向全体学?。没有根据学?的个性特点来评价学?的?为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学?能有个性地发展成为德、智、体全?发展的优秀?才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这??的?作还不够主动。
8、?作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在?作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有?些业务知识就能适应了，这是错误的想法。 ?、抓住重点，?查?纠 针对教育政风?风评议和师德师风建设的重点，我主要采取了以下措施开展?查?纠：
1、廉洁?律，依法执教。 根据??的?作岗位对?作作风、服务态度、服务质量、?作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学?等情况进??查?纠。坚决杜绝?切有损教师形象的不良?为的发?。
2、密切家校联系，做好帮扶?作。 建?了良好的家校联系机制，?好教师?作?册，?好校讯通，进?步密切家校联系。及时了解、反馈学?的思想动态，切实关?他们的学习、?活，同时要重视对异常?为学?的?理咨询和?理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全?发展。 我始终把提?教学质量当作?作重点来抓。按照课程计划的要求，开展集体备课，?家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、?法、难度、例题作业。
4、提?教学?平。
通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新?纲的研究，能正确领悟教学?标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全?提?我们?作部教师的综合素质。 通过?查?纠，进?步转变了?作作风，?明执教，优质服务于学?、家长。今后，我将努?提?整体素质，争先创优，做?民满意的教师。4.落实作风纪律情况报告 ?、参加机关作风教育整顿活动情况。 ?从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的.安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习??，?论是单位组织的职?学习会，还是?组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个?还坚持?学。学习之后，及时撰写?得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际?作中和个?思想中的问题和不?，努?纠正??存在的作风问题。 ?、?查?纠情况。 对照教育局要求查找的?个重点进??查，??认为我个?总体上还做得?较好。?是服从?局观念好、有强烈的全局意识，在?作中和同志们的?作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于?作，有利于教育事业的发展，我们都是?往?处想，劲往?处使。?是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我?直把搞好团结作为我个??作的重要要求之?，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的?作作风上，个?也是做得?较好，?分注意?作纪律。我从参加?作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，?般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅?脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我?直都有?种不?落后的信念，千?百计要把??的?作做好，我所做的?切也受到了领导的肯定。五是能不断充实?已，努?提??作技能和效率。在?作和?活中，能坚持学习，努?使??不掉队。 当然，与越来越?的?作要求相?，与不断发展的形势相?，个??上仍存在?些问题和不?。?是??的能?和知识的局限，在新的形势和新的任务?前，有时有?有余??不?之感，不能主动出击，只能被动应付。 三、存在问题的原因。
1、思想跟不上形势，没有从政治?局考虑。在理论学习中，??没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从?牢固树?为党和?民事业奋?的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好??本职?作就?，只要不违犯纪律、不犯错误，?作上不求有功，但求?过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满?于完成领导交办的?作任务，对如何开拓性地开展?作研究不够，没有从领导?度??和政治?度??考虑问题。 四、今后的整改措施。
1、以学习教育为途径，提?政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变?部作风提??政效能建设?件资料的精神实质，把握起精神要点，提?理论素质与思想政治?平。努?钻研政治理论、业务知识，夯实基储拓展视野、坚定信念、提?素质。纪律教育学习是终?的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点?件，进?步增强纪律观念，增强纪律意识，?觉地加强党性煅炼，做到?重、?盛?警、?励。
2、积极开拓进取，提??作?平。要不断提?对学习业务知识重要性和迫切性的认识，?觉、刻苦地钻研业务，努?提????作的能?，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运?合理的?法和措施，开展?作，处理问题，把?作能?提?到?个新的?平。通过不断加强学习，加强锻炼，努?提???处理实际问题的能?；要讲究?法，注重实际，加强???作能?和修养。
3、更新教育观念，改变对学?居?临下的态度，主动、积极地建??种民主、平等、和谐的师?关系，热爱学?，尤其要热爱学困后进?。
4、牢固树?"学校??事，事事都育?；教师??节，处处作表率"的意识，以教书育?为本职，作学?、教师的表率。牢固树?"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师?风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护"爱岗敬业、淡泊名利、?私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树?"以法执教、以德治教、以德服?"意识。牢固树?服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整?态，正确对待当前?事制度、?资制度改?，正确处理奉献与索娶集体与个?、名利和道义之间的关系。5.落实作风纪律情况报告 ?、领导重视，精?组织
成?了由局长任组长，副局长任副组长，站、队、股室主要负责?为成员的严肃?作纪律整顿?作作风整专项活动领导?组，召开全局严肃纪律整顿作风动员?会，明确作风整顿意义，安排布置作风整顿三个阶段的具体?作和时间，认真分析?前我局?部职??作作风中存在的问题和表现，提出了“五个严禁、四个?律”的边整边改措施，并会上要求全体?部职?，要以铁的纪律，硬的措施，统筹兼顾，保证我局作风整顿取得实效。 ?、突出重点，查摆作风问题和不? 根据我局近段时间?部职?在?作上、思想上、?为的表现，这次作风整顿我们将着重抓住以下五?重点和突出的问题进?整顿：
1、纪律松散、不服管教，?由主义严重的问题。
2、?作消极、蒙混过关，上班不在状态的问题。
3、不讲服从、我字当头，?作安排推萎不到位的问题。
4、思想滑坡、责任不清，意识错位的问题。 三、措施得?，务求作风整顿见实效 针对这些问题症结，我局规定全局?部职?必须严格执?“五个严禁、四个严惩”的整顿措施，“五个严禁”即：严禁不假旷?，迟到早退；严禁?作?中午饮酒，影响正常?作；严禁?作时间不在岗，?与?作?关的事情；严禁?作时玩电脑炒股、游戏等，影响他?查找资料；严禁酒后驾车，危害公共安全。凡违反以上五个严禁者，按有关规定重处。“四个?律”即：在?作时间到茶楼喝茶、打牌，到歌舞厅、酒吧、洗脚房娱乐享受的，?律严惩不怠；在上班时间酗酒、惹是??，打架、炒股的，?律严惩不怠；在公共场所??出格，造成恶劣影响的，?律严惩不怠；凡不服从?作安排的，?律严惩不怠。 着?在“六少六多”上下功夫，即少应酬，多学习；少空谈，多实?；少说“不”’多说“?”；少回避，多挑担；少谋?，多谋事；少享乐，多奉献。 ?争通过这次作风整顿增强机关?部三种意识：即增强公仆意识，摆正与?民群众的关系，提?为?民服务的主动性；增强效率意识，??提倡?说??、敢于负责的作风；增强法律意识，知法、懂法、守法，严格执法。努?提?服务效率和质量，树?环保部门的良好形象。
篇八：纪律作风整改落实情况的报告
作风纪律整改报告
篇一：纪律作风整顿自我剖析及整改措施
学校纪律作风整顿自查报告
————黄进仓在这次纪律作风整顿活动中，我通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的不足，现就这些问题进行剖析如下：
一、存在的问题
1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。
2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对学校先管理理解不够深刻，对工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按
照学校纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和
不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
1、进一步坚持定政治信念。要通过学校作风整顿学习活动，牢固树立全心全意为企业培训服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，树立师德形象。
不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次学校纪律作风整顿为契
机，牢固树立五种态度：一是教师的师德意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担意识；四是严以律已，廉洁自律意识；五是服务学生，奉献社会意识。
4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项纪律。
5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身
份相符；进一步加强自身素质修养建设，努力提高自己的业务素质，做践行严守党员干部作风纪律的表率。
篇二：纪律作风整顿自查报告
篇一：个人纪律作风整顿自查报告
个人作风纪律整顿自查报告
张粉勤
为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求，本人积极参加本单位的反思检查整改活动，确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整顿措施，现将情况汇报如下。
一、存在问题
1、思想作风方面：总的说来，本人还是能够时刻把党的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己代表着党和政府的形象，决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，仍然存在一些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧迫度还不够高，创新意识还不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，有时甚至影响了工作的迅速推进。
2、学习作风方面：反省自查，本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习，努力践行，力争提升，确实做到了听党指挥，跟党前进，步调一致。但在和同志们做了横向比较之后，才又有了新的感悟和收获，主要表现在学习内容失于单一，综合学习还有不够的现象；学习关于
党的方针性和政策性的知识比较多，关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。
3、工作作风方面：回顾自己多年的工作，虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得比较好，但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考，自己仍然有改进的空间，比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位
等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。
4、领导作风方面：作为副局长，作为领导班子的成员，作为一把手的助手和大力支持者，作为具体业务的承办者，自己确实做到了兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四，从未敷衍了事，从未不负责任，自己拥有的就是踏实工作，就是严格要求。这一点做好了，但在另一方面却又显现了困难：自己的领导力还不够强，还有待进一步加强；领导的思路和方法都比较单一，还有待进一步拓展思路；具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性，还有待于进一步提升；激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强，还有待进一步提高；自身模范带头作用的表率力还不是太强，还有待进一步增强；团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够，还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能
力挖掘出来使之发挥更大效果等等，这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。
5、纪律作风方面：深刻反省，自觉反思，自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求，确实能够做到严于律己，严于自责，严守纪律，确实能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方，自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面，自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。
二、存在问题原因分析
通过认真反思，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，本人总结了以下几方面主要原因：
1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。
2、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因；
3、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。
三、下一步努力方向
结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：
1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习考察机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习
深刻领会相关法律法规，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，积极进取，科学运用工作方
法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。
3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设，提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度。
4、通过不断加强领导能力方面知识的学习，提高自身领导能力素质，让时间磨练自己，使自己经得住考验，不断加强领导能力的综合水平。
5、进一步遵纪守法，严于律己，起好模范带头作用，辐射并影响本单位本系统的职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提
供良好的机关事业单位形象。篇二：公安“纪律作风整顿”活动自查自纠报告通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习，通过征求基层民警、群众和民主生活会同志们给我提出的意见和建议，我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思，深刻查摆自身存在的问题，发现自身存在许多不足之处，现剖析如下：
一、自身存在的问题
（一）政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。在运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑还存在差距，在培养自己从的角度来观察、分析问题，认识事物上还有些停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
（二）宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自己对立党为公，执政为民的认识还不够深入，有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急
群众所急。
（三）对业务知识不够钻研。表现在：对待作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，只要还过得去就可以了。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，涂个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇
到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求，没有自我加压和扩展自身价值的前瞻性。
（四）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。从管理上来看，事业心责任感较以往有较大减退，有时存在不愿管，怕麻烦的心理。
二、问题存在的原因
（一）对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加学习和主动接受思
想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目前，不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握，但在小节方面就得过且过，不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没
有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
（二）为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。今后我真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一个来镇办事的群众。
（三）业务水平不高，缺乏敬业精神在实际工作中有时得过且过，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不能先急着干，害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。
（四）工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、解决问题的措施
（一）加强学习和党性培养，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。（二）再修条令条例和规章课，切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于管理的错误想法，确立立党为公、执政为民的思想，确立求真务实，真抓实
干的思想，确立依法治镇、从严治吏的思想，进一步严格要求自己，做一名真正合格的民警。
（三）在工作方面求真务实，真正沉下心来抓好分管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉献，不等不靠，增强事业心责任感，加强自身表率作用，努力把分管部门建成管理严格、作风优良、纪律过硬的先进部门。
（四）加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。提高全心全
意为人民服务的本领。篇三：个人纪律作风整顿活动自查自纠报告
开展纪律作风整顿自查自纠报告
开展纪律作风整顿教育活动以来，我按照《***公安局开展纪律作风整顿活动的实施方案》的总体部署，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，除积极参加派出所组织的集中学习外，还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，结合学习内容、工作实际，按照实施方案的要求，在学习作风，思想观念、工作纪律、执法行为、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查，深刻剖析、认真反思，找出差距，找出存在的问题，围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足，制定整改措施，予以整改。
一、存在的主要问题和不足
1、政治和业务知识不足，理论业务学习不够。主要表现在对理论知识的学习不够深入，学习内容单一，综合学习不够，特别是在时间上难以长期保证。
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