篇一：全面从严治党问题自查
从严治党自查自纠报告
从严治党自查自纠报告(一)自党的十八大以来，乡党委全面落实从严治党主体责任，以党风廉政建设和反腐败工作向基层纵深持续推进为抓手，强化党员干部监督管理，在正风肃纪和解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题方面做了大量工作。现将相关情况报告如下：
一、强化制度建设，切实把纪律和规矩挺立起来
严格按照“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，认真落实党风廉政建设责任制。一是组织学习党风廉政建设相关政策。组织全乡各级干部认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等，组织观看反腐教育片，协助乡党委书记为全乡党员干部上好廉政党课。二是层层签订责任书。与乡党政班子成员、各村委、乡属各单位分别签订党风廉政建设责任书，制定了责任目标，分解了责任任务。三是全面落实“一岗双责”。按照“谁分管、谁负责”的原则，乡领导班子成员同时肩负着业务工作、经济建设和党风廉政建设的双重责任，负责抓好联系村和分管部门范围内的党风廉政建设、业务工作、阶段性和临时性工作的执行情况，加强反腐倡廉工作的组织、督查和指导力度，发现问题及时研究解决。四是完善各项制度，从源头上加强党风廉政建设。严格实行《党委会议议事规则》、“三重一大”等决策程序，对于全乡经济社会发展重2016大事项，召开党委会或党委扩大会集体决定后再实施。建立健全了《乡党委中心组学习制度》、《乡领导班子及成员绩效考核管理办法》、《乡机关管理制度》，以制度来加强规范管理，强化干部责任，有效提高行政效率。
二、强化日常监管，切实把纪律和规矩严起来
坚持把纪律和规矩挺在前面，完善谈话和约谈工作机制。加强教育提醒，提高廉政约谈、廉政谈话和诫勉谈话的针对性和实效性。对发现有违纪苗头的，及时谈话，指出危害，查找原因，提出要求，把问题消灭在萌芽状态或初始阶段。持续压紧党委党风廉政建设主体责任，把党委主体责任细化，始终把“四种形态”作为落实主体责任的重要抓手，体现在日常监督管理的全过程。重点在“244”专项整治和作风建设“6个专项整治”上用力，共开展作风建设集体约谈3批次62人、换届选举单独谈话12批次42人、涉及群众利益问题约谈11批次19人、安全生产工作专门约谈3批次21人、脱贫攻坚重要工作集体约谈11批次55人、重点项目工作推进专门约谈18次75人、“三违”建设问题专项约谈3次20人、其他约谈5次15人，做到了经常性教育约谈全覆盖、有重点、有针对性、效果好。
三、强化案件查处，切实把纪律和规矩执行到位
乡纪委充分发挥监督检查职能。一是开展发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治。围绕发生在群众身边2016的“四风”和腐败问题，组织专班，制定专项整治方案，广泛收集意见，对发现的问题制定措施，明确时限，及时整改。二是对我乡粮食直补、良种补贴、农资综合补贴、农村公益林补助、民政救济、扶贫资金、一事一议等支农惠农资金落实情况进行监督，加强对党务公开、政务公开和村务公开推进情况的督促检查。三是加强对重点工程项目建设的监督管理。从工程项目实施程序、资金运作、管理机制、施工质量予以全程监督，确保资金的合理使用和项目的顺利实施。四是加强对农村“三资”的监督管理，完善村级财务制度，加强对村党组织、村委会负责人的监督，防止村干部贪污挪用公款和救灾救济款，侵占集体财物，促使基层干部思想纯正、作风过硬。
针对出现的纪律问题和案件，尤其是干部作风建设方面的案件，涉及群众利益的案件，政治规矩和政治纪律方面的案件，绝不姑息迁就，坚决处理追究，问责必问人，问责问到底。共共查处党员干部9人，给予党内严重警告3人，党内警告3人，给予取消党员资格1名，给予行政警告处分1名。
从严治党自查自纠报告(二)各位领导、各位同行：
大家好!
首先感谢教工委搭建平台，给我和大家一起交流党建工作的机会。我一向认为抓好党建，促进教育发展;抓好教2016育，丰富党建内涵。所以在工作中，一手抓党建，落实主体责任，一手抓教育，突出中心工作，两手都抓，两手都硬，学校稳定、健康、高质量发展。我校围绕教工委提出的“九个一”创新开展了一系列具体工作，下面我谈谈我校党建工作开展情况：
一、履职工作情况
我校在编在职党员26人，队伍不大，但精干、务实、勤奋、向上。一个党员一面旗，在教职工中、在各板块工作中起到了先锋、示范作用，大力推动教育教学工作，助力教育质量全面提升。由此，我校党建工作体现了以下五个方面的特点：
1、在学习上求真。人民教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我是教育人，更是党员，所以我在学习上努力求真，力争做到真学习。组织党员干部专题学习研讨“三严三实”、“八项规定”等达13次，坚持上党课6次，每个党员干部学习后说感悟，对照自身，查摆问题写心得。结合作风整顿“三治”行动，深入剖析，廉洁自律，召开专题民主生活会，不怕红脸，说真话，点问题，祛疾健心。同时，利用每周教师周会，组织教师学法、学师德规定、学“三严三实”、学“八项规定”等，严禁“四乱两违”。教育教师做事讲规矩，执教必依法。
、在思想上领先。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“校2016长对学校的领导，首先是思想的领导，其次才是行政的领导。”书记、校长一肩挑，播下思想种子，牢抓行政运行，缺一不可。在工作中，我力抓五个思想导向:一是抓理想信仰教育。党员干部必须有理想，坚定信仰不动摇，引领师生志存高远。新年元旦，全校师生齐聚运动场，在国旗下，师生同台畅说新年梦想，激情豪迈!二是抓教育新常态思想导向，逢会必讲，教育人要在遵循教育规律的同时遵循教育新常规;三是抓党员干部牢固树立为师生服务的思想。以师生民主测评党员干部服务态度、服务能力来考核;四是坚持以“成长每一个学生，成就每一个教师”的办学理念不动摇;五是抓践行课程改革的思想，让教师入脑、入心，切实践行。
、在文化上扎根。党员与普通教师维系的根在哪里?在文化上。我校在原来的校园文化的基础上构建了“仁爱教育”文化体系。本期党员干部牵头，党员教师参与，各教研组根据各学科特点精心构思，开展教研组活动室文化建设评比。教师浸润在积极向上的文化氛围中，共研业务，涵养情操。
、在品行上养德。“学高为师，身正为范”，身正则德显，德显恩泽师生，惠及社会。一是“立德树人”，这是党交给我们的任务。我要求自己以德治校，要求党员干部以德服人，党员教师以德影响人，普通教师以德治教，课程育德，抓实师德师风建设，全面落实“立德树人”工作任务。二是2016抓好四面旗教育。信仰党旗，仰望国旗，爱护校旗，守护班旗，每周一次升旗仪式，在国旗下作主题演讲，培育师生爱班、爱校、爱国、爱党的情怀。三是抓细学生的养成教育。开学第一课;入学周常规教育;文明礼仪、学习生活习惯等天天考评，周周总结，学生综合素质得到全面发展，得到了家长和社会一致的高度赞誉。四是开展“践行核心价值观，传递中华正能量”系列活动。举行了全校学生践行核心价值观的演讲比赛和作文大赛;组织全校学生开展“勿忘国耻，振兴中华”纪念12.9的诗歌朗诵;在毕业班学生中遴选三名选手参加镇环保演讲比赛;全校教师参加了片区唱红歌比赛活动，获得片区一等奖;成功召开了学生家长会，95%的家长参会，广泛搜集家长对学校教育管理的意见;开展全校教师家访活动，党员干部为组长，加强了家校联系，宣讲党的教育政策，得到了家长和社会的充分认可和高度评价;组织党团员进社区，整治社区和校园周边环境，社区居民赞不绝口;走进青云村，慰问贫困户，扶贫攻坚，传递党的温暖和关怀。
、在课改上落实。学校教育要发展，必须紧跟课程改革的步伐。我校党员干部不仅都战斗在教学一线，而且是课程改革的排头兵。党员教师是学科带头人。学校的公开课、示范课、观摩课、研讨课、赛课，党员都走在教师的前列，起到了很好示范作用。我主导了大课间活动内容和形式改革，既健身，又磨砺意志;既强调团结，又彰显个性。举行了教2016师、党员干部以“课程成就学生未来”为主题的同台竞比的论坛活动，六个教研组派出精干选手10名参赛，精彩纷呈，彰显了课改的活力和魅力。本期我校与天和、天中“联.挂.帮”片区教研活动，王长江主任上作文教学观摩课，在毕业班专题研究活动中，王丹主任上应用题专题研究课等等。平时我通过推门听课、巡课等方式检查教师课改情况。我校是课程建设项目联动学校之一，精心编制了《课程规划方案》，着力开发《魅力九龙山课程》和《李子文化课程》，编辑出版了《课程领导力建设工作手册》和《龙山文苑未来作家习作集》。
二、存在的主要问题及原因
虽然重视了党建工作，并在工作中取得了一定的成绩。但是，按照更高的标准对照检查自己，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、我在政治理论学习上还不够深入，不够系统，与真学习还有距离。
、在过专题组织生活时，担心、害怕党员同志间产生意见和隔阂，对党员干部的批评力度不够。
、个别党员教师在本职岗位中的作用发挥不强。大部分党员教师在教学、教研、课改和班级管理中起着较好的带头模范作用。但也有个别党员教师其自身素质、思想觉悟、工作行为、工作质量等混同于一般教师。
2016、课程改革的力度不够强。教师绝大部分敬业，责任心强，但是极少部分教师缺乏主动学习，缺少改革的勇气。
、党建与德育、教学、教研、课改、工会、团委工作融合度不够。
、纪检工作的力度还不够。
问题原因：
就上述存在的问题分析产生的原因，从根本上讲是我个人理想信念和宗旨意识不强的问题，是党性修养水平不高的问题。
具体说来：
1、在政治理论学习方面，总是强调工作忙，压力大，行政事务多，学习自觉性不高。
、批评与自我批评意识不强。工作中，很少反思自己工作中的得与失。同时出于所谓的人性化管理与和谐，很少对下属进行触及灵魂的批评。
、课程改革的评价和激励考核机制不够优化。
、没有明确党建工作与教育工作各块面的有效结合点，致使党建工作少了许多内涵。
三、下步工作思路及主要打算
党建工作长抓不懈，常抓常新，促使教育工作永保活力，健康发展。所以2016年我校党建工作主要做好以下四个方面：
20161、坚持学习贯穿党建工作始终。加强自我和教职工政治业务的深度学习，强化组织建设，加强师德师风建设，以核心价值观从思想上武装党员干部和教职工，从业务上提高教师，增强创新意识。
、坚持自查、纪检、整改三结合。自查让自己保持清醒;纪检让全校教职工保持高压;整改是为了促进团队清廉高效。
、开展批评和自我批评。以个人交流和民主会集中点评相结合的形式进行，不走过场，不讲客气，达到以批评帮助同志进步的目的。
、进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，与各板块工作有效融合，更好地推进学校中心工作和各项工作的发展，丰富党建内涵。
、加强课程领导力建设，完善评价和考核激励机制，强力推进课程改革和素质教育。
、跟进进村帮扶的贫困户，搭建帮扶桥梁，寻找脱贫路子，助力脱贫。
各位领导，各位同行：我们就好比那飞翔的大雁，“风翻白浪花千片，雁点青天字一行”。2016年，我将按照县委、县教工委的部署，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，进一步落实好党建工作责任制，让我们以此为新的起点，书写教育事业的新愿景!20162016
篇二：全面从严治党问题自查
2021全面从严治党主体责任自查报告
2021全面从严治党主体责任自查报告
(一)全面落实从严治党主体责任
一是开展纪律处分决定执行情况“回头看”。****年区局纪检组对十八大以来受处分人员的工资待遇执行情况进行检查，纪检组组织专人到区局人事和财务部门进行检查，工资职级等均执行到位。
二是落实支持保障责任方面。**局认真落实****局党委有关纪检、巡察干部配备要求，配足配强区局纪检组工作人员，目前区局纪检组共*人，均为中共党员，另在分局选任兼职纪律检查员。
三是廉政谈话制度落实方面。区局纪检组局按要求开展
****年廉政谈话，做到廉政谈话人员全覆盖(包括协税人员)，廉政谈话资料保存于区局纪检组。
四是中央八项规定精神落实方面。为贯彻落实中央八项规定精神，****年区局纪检组组织相关人员对区局所有办公用房使用情况进行实地测量，将办公用房适用情况进行登记造册。
(二)全面从严治党监督专责履职不到位。
一是推进上级安排部署的重点工作监督检查方面。****年区局纪检组对重点工作开展专项监督检查，印发《***工作监督检查方案》;对扶贫领域腐败和作风问题、税务干部涉黑涉恶问题、整治形式主义官僚主义问题等重点工作开展监督检查。
二是落实同级监督规定方面。区局纪检组常务副组长列席党委会、局长办公会，记录监督意见;****年区局纪检组共下发纪检监察建议书，要求相关部门和人员及时进行整改，主动接受同级纪检组监督。
三是警示教育方面。区局通过通报典型案例，到分局开展专项小组会的方式进行警示教育，及时了解干部职工的诉求。
篇三：全面从严治党问题自查
全面从严治党问题自查整改报告2篇【一】
《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》要求各级党委要加强群团组织领导班子建设，努力打造政治坚定、团结务实、群众拥护的坚强领导集体，坚持严字当头，加强党风廉政建设，探索建立符合群团工作特点的群团组织领导班子和领导干部综合考评机制。共青团目前存在的“四化”问题，最根本的是工作中存在不严不实的问题。团省委结合“三严三实”专题教育活动，树立鲜明强烈的严实导向，从一个个具体的、实实在在的问题入手，找准原因，力行力改。
一是深入开展“三严三实”专题教育和团干部健康成长大讨论活动。严格按照“三严三实”专题教育的各项要求，把每一个环节的工作严格落到实处，实现对机关全体党员干部的全覆盖。坚持把专题教育融入经常性学习教育之中，把专题党课与“三会一课”、中心组学习等有机结合，把专题民主生活会与年度民主生活会有机结合。严格落实“三个见实效”目标，在深化“四风”整治、破解“四化”问题、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效，扎扎实实解决了一批实际问题。探索建立践行“三严三实”的制度机制，针对“不严不实”的突出问题，制定和完善了相关制定办法。同时，把“三严三实”专题教育与团干部健康成长大讨论有机结合起来，积极引导广大团干部“自省自励、懂得感恩，克服缺点、虚功实做，坚定信念、远离贪腐”，自觉践行正确的成长观、事业观。
二是着力解决基层基础薄弱的问题。积极争取将团建工作纳入同级党委党建工作述职内容，落实省财政每年安排下拨1500万元党建带团建专项经费用于支持基层团组织和基层工作，帮助每个乡镇街道团(工)委解决2万元工作经费，并按辖区内青少年人数人均1元预算省市县三级共青团工作专项经费。积极推动乡镇团委书记由最年轻的乡镇党委委员兼任，目前已在湘西、常德、怀化等市州全面推开。全面推进区域化团建，深化非公企业团组织“活力工程”建设，新建湖南驻北京团工委。建立扁平化指导机制，实施团省委中学中职共青团工作直接联系学校制度。扎实推进青少年综合服务平台建设，目前共创建各类青少年综合服务平台7011个，其中省级示范性青少年综合服务平台123个。
三是着力加强团干队伍建设。严格开展“团干部如何健康成长”大讨论活动，目前全省各级团组织开展各类大讨论活动3954场次。严格开展大宣传大调研和机关干部“下沉”基层工作，第一批12名机关干部已于9月8日全部下沉到基层。严格开展团干部培训工作，截止到现在全省共举办各类培训班813期，涵盖5.38万人次，其中团省委直接举办省级培训班19期，投入经费319.25万元，培训干部2427人次。严格落实团干部配备工作，每2个月定期对市州、县市区的专职团干部的配备情况进行一次统计、督导和协管。
四是着力发挥团员队伍的先锋模范作用。开展推动团员成为注册志愿者工作，把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的重要内容。通过开展“网络+网格”“网上+网下”方式，已有35.34万名团员注册志
愿者与服务对象结对服务，11.16万名专兼职团干部成为注册志愿者。努力创新团员活动参与机制，完善团组织代表大会制度和委员会制度，建立重大事项报告制度，落实代表和委员履职述职制度和直接联系青年、接受青年评议制度。严格按团中央要求控制中学生入团比例，目前初中团员占学生比例45%左右，高中团员占学生比例85%左右。加强团员基础管理工作，严格落实“三会两制一课”制度，严格组织关系转接和团籍档案管理，推进基层团组织规范化建设。
团省委的工作虽然取得了一定的成效，但离团中央和省委的要求，离广大团员青年的期待还有一定差距。今年，团省委将围绕落实团的政治性、先进性、群众性，围绕如何破解“四化”问题，按照“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维格局要求，重点做好以下几方面的工作:一是以贯彻落实省委16号文件为着力点，深入学习贯彻落实中央、省委关于加强和改进群团工作的精神，积极推动中央、省委关心共青团的政策制度安排落到实处。二是以增强吸引力感染力为着力点，加强青少年思想政治引领工作，引导青少年听党话、跟党走。三是以推进青年创新创业创优为着力点，抓重点强载体，把服务经济社会发展大局工作进一步做实。四是以增强服务和维权能力为着力点，牢牢把握青年需求，把服务工作做到青少年的心坎上。五是以扎实推进网络宣传工作为着力点，深入推进团网融合，深化网络新媒体工作。六是以发挥团组织枢纽作用为着力点，大力发展青年社会组织，切实加强对新兴青年群体的联系。七是以探索承接政府职能转移为着力点，力争取得实质性突破，积极参与社会治理工作。八是
以全面贯彻落实从严治团要求为着力点，狠抓“三严三实”专题教育成果巩固、建章立制，狠抓“四化”问题破解，狠抓机关党建工作，狠抓基层服务型团组织建设，狠抓团干部作风建设。
全面从严治党问题自查整改报告篇【二】
党有号召，团有行动。向全面从严治党的标准看齐，团省委坚持高标准、严要求，从思想、组织、制度、作风四个方面全面从严治团，为推动河南共青团深化改革、构建“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局、做好各项工作任务提供根本保障。
坚持从思想上从严，常补钙固本培元
一是严抓思想政治教育，通过团省委常委(扩大)会、党组中心组(扩大)学习等活动引领，在河南共青团系统深入学习宣传贯彻十八届六中全会、省十次党代会等会议精神，推动全面从严治团入脑入心。
二是开设河南共青团“五讲”课堂，落实省委提出的讲政治、讲传统、讲团结、讲责任、讲纪律要求，引导团干部把理想信念挺在前面，按照思想从严的要求，强化理论武装，明确责任担当，树立底线思维，筑牢思想根基。邀请了省委政研室有关负责同志对省十次党代会精神进行了系统培训，组织赴上海学习的20多名机关干部对群团改革内容开展专题学习研讨。
三是持续加强对青年团员的政治引领，下发《关于进一步加强青少年思想政治引导工作的通知》，对全省共青团重点工作思想政治引领进行规范和指导，探索建立共青团重点工作思想政治引领评价机制，积极开展“向上向善好青年”评选、见义勇为好青年及青年英雄表
彰宣传等活动，在青少年中大力培育和践行社会主义核心价值观，引导青年自觉听党话、跟党走。四是深入开展“两学一做”学习教育，举办团省委“纪念建党95周年·重温入党誓词”集中活动，组织机关党员干部通过专题讲座、视频教学等方式对党章、党史进行了系统学习，开展全体党员党务知识培训，引导全省团干部学好党章党史、团章团史、团内规定、改革精神等，进一步强化全省团干部的党性修养、团情学习和理论基础。
坚持从组织上从严，增活力创先争优。一是严格团员管理，进一步落实“三会两制一课”等团内规章制度，推动基层实施《关于加强全省发展团员和团员管理工作的意见》，严格入团程序标准，提高团员发展质量，把团员教育评议与团员年度团籍注册结合起来，在团内形成尊崇团章、遵守制度的浓厚氛围。二是加强团员意识教育，强化仪式教育，推动团员主动亮身份，组织全体团员注册网络文明志愿者达400万名，教育引导团员立足岗位创先争优，在学习、工作、生活中体现先进、树好形象、展现作为，进一步提高团员的先进性光荣感。开展“让团旗在人民最需要的地方飘扬”“捍卫祖国领土青年血性担当”等网络宣传舆论引导活动40余次，累计阅读量8000万次，讨论量为220万次，引导团员在网络空间传播正能量、弘扬主旋律。三是从严加强团的基层组织建设，实施河南省中学中职共青团“强基固本”工程和高校基层团支部“活力提升”工程，推动网上共青团建设，开展驻外团工委集中整建、非公领域团建百日攻坚行动，加强新媒体行业团建，推进青年社会组织团建，不断拓展和巩固组织覆盖。
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