篇一：全面深化改革工作计划
县发展和改革局2023年工作计划
2023年是县发展和改革局全面贯彻落实新时代全面深化改革的关键一年，是实现“十三五”规划目标的决胜之年。面对形势的严峻和挑战，县发展和改革局将坚决贯彻中央经济工作会议精神，抓住机遇，稳步推进各项工作，确保全县经济持续发展，实现经济平稳增长，人民生活持续改善的目标。
一、推进产业转型升级
随着国内外形势的变化，县发展和改革局将继续打造支柱产业，并加快推进传统产业转型升级，推动新兴产业快速发展，进一步增强产业的核心竞争力。同时，加快推进数字经济、人工智能等前沿技术的研发应用，拓展新业态新模式，同时支持企业转型升级，打造产业生态。
二、优化营商环境
县发展和改革局将进一步优化营商环境，为企业提供更加优质的服务，降低企业成本，加强知识产权保护，推进创新创业。并通过减税降费等措施，提高企业市场竞争力，加强企业对外合作，打造高质量的对外合作平台。
三、打造现代农业
县发展和改革局将致力于推动现代农业发展，推进农村创新创业，促进农业生产、加工、销售一体化发展。将加大农村电商、农产品品牌建设等方面的力度，打造现代农业示范区，形成具
有竞争力的产业集群。
四、推进环境保护
县发展和改革局将加大环境保护力度，落实国家环保政策，进行产业结构调整，在推动经济发展的同时注重环境保护，加快改善生态环境，提升城市品质，保障人民健康。
五、加强行业监管，维护公平市场环境
县发展和改革局将加强行业监管，维护公平市场环境，加强对市场主体的监管和管理，通过完善监管机制、加大行业执法，净化市场环境，维护消费者的合法权益。
六、深化国家政策落地
县发展和改革局将加强政策宣传和落实，坚决贯彻中央的各项政策，加强统筹协调，着力推进重点任务，为推动经济发展提供坚实的政策支撑。
七、加强机构建设，提升服务水平
县发展和改革局将加强机构建设，优化服务流程，完善服务设施，提升服务水平，加强人才引进、培养，不断提升机构的能力和水平，为建设经济强县提供有力保障。
综上所述，县发展和改革局2023年工作计划是合理的和可行的，该计划将促进全县经济的持续健康发展，通过坚定的战略
和措施确保县经济平稳增长，人民生活持续改善。县发展和改革局的2023年工作计划，是一个全面深化改革的关键性一年。在面对严峻的局面和挑战之下，县发展和改革局需要坚定贯彻中央经济工作会议的精神，抓住机遇，推动各项工作顺利开展。计划中需要加强产业转型升级，优化营商环境，打造现代农业，推进环境保护，加强行业监管，深化国家政策落地，加强机构建设等方面的工作。该计划将有效地推进全县经济的持续健康发展，加强公平市场环境和服务水平，同时提升县的核心竞争力和人民生活水平。该计划全面贯彻中央政策和落实各项任务，具有合理性和可行性，有助于县建设成为一个经济强县，为人民提供更美好的生活。
篇二：全面深化改革工作计划
全面深化改革工作总结和工作计划全面深化改革工作方案汇总
全面深化工作总结和工作计划全面深化工作方案篇一
按照，省、市、区的有关要求和文件精神，我镇对照《中共xx市xx区委全面深化领导小组2023年工作要点》(藁办发〔2023〕8号)，结合我镇实际，全面做好全面深化工作，现将我镇全面深化工作汇报如下：
一是加强宅基地确权和农村“双违”拆除工作。为进一步做好农村土地工作，保护好农户资格权和房屋财产权，我镇对全镇16个村的宅基地进行了确权工作，对房屋确权进行了工作，对以往存在的问题进行集中处理解决。同时加强“双违”拆除工作和构建违建“随发现随处理”机制。2023年联合各级部门组织集中拆除行动十余次余次，对及时发现的违建当下处理，并做到拆除彻底到位。
二是加大环保整治力度。为进一步做好蓝天保卫战，我镇继续加强环保整治，借中央、省环保督导组环保举报件“回头看”之机，对我镇“散乱污”企业再次进行地毯式巡查，并督导整改。重点查看企业证照办理情况和是否到期、环保设备是否正常运行并按要求使用、厂区卫生、环保指数是否达标、是否符合产业政策等。辖区内企业按照上级要求实行“一厂一策”，重点企业实行镇干部驻厂制，同时严格落实预警减排措施;加强园区和重点道路扬尘治理，常态化管理企业物料苫盖、厂区卫生、喷洒等工作;根据我镇实际，加强秋冬季防火，特别是我镇苗木较多，重点开展了秋末冬初防火工作。
三是严密组织农村两委换届，加强基层党组织建设。我镇严格按照市委、区委制定的"政策和程序，做好选前宣传和走访，落实好讲党课制度，为换届奠定了良好氛围;加强选举过程中程序性和制度性，严格按照程序
和标准进行推荐、审查、选举等工作，确保选举工作顺利开展和候选人符合要求;履行好选后交接工作，各村按照标准和时间节点对村内钱、物、事进行交接，同时选举产生了民调会、村监会等组织，保证基层组织的顺利运行。
四是加快推进“厕所革命”，对我镇16个村“厕所革命”分别制定施工计划，整体推进施工进度，加快我镇改厕顺利完工。
一是加强村“两委”干部，特别是新上任村干部和年轻干部，工作能力和政治思想的培训，加强基层组织队伍建设。
二是继续加强南董镇环保工作，严格按照上级规定和停限产措施做好我镇环保工作。
三是继续做好“厕所革命”，在2023年基础上，按照区委制定了计划，继续推进厕所革命。
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篇三：全面深化改革工作计划
2022年全面深化改革工作总结及2023年工作计划范文
(2篇)x区民政局2022年全面深化改革工作总结及2023年
工作计划范文（1）x区委深改办：
按照《关于报送2022年全面深化改革工作总结及2023年改革工作思路的通知》（x改办发〔2022〕x号）文件精神，x区民政局将涉及民政部门的改革任务进一步明确，不断巩固和提升改革成效，持续有力地推进改革措施落地，各项改革工作进展有序、成效明显，现将一年来的工作开展情况报告如下：一、高度重视，精心部署
为确保改革工作取得实效，调整了全面深化改革领导小组，负责全面深化改革相关工作的统筹协调、整体推进、督促检查。领导小组下设办公室，由综合办公室负责领导小组办公室日常工作，督促各项工作落实，加强与有关单位和部门的沟通协调，承办领导小组交办的其他事项。民政局高度重视全面深化改革工作，及时召开会议贯彻落实x区委、政府有关全面深化改革重要文件、会议精神。同时，定期或不定期召开会议，及时了解民政工作改革进展情况和动向，研究有关问题，推动相关工作。
二、深化改革，扎实落实
（一）织牢社会保障安全网，形成立体多元的社会救助帮扶机制一是贯彻落实《关于改革完善社会救助制度的实施意见》《x自治区最低生活保障审核确认暂行办法》，为持有x户籍和我辖区居住证的居民申请办理社会救助事项，做到“应保尽保、应救尽救”。二是进一步完善救助保障机制，制定落实《关于进一步加强城乡低收入群体救助保障工作方案（试行）》，确保了低收入群体的基本生活保障与经济社会发展水平相适应，目前纳入较低收入家庭新增至x户，为x户较低收入家庭发放春节慰问金x万元，为低保家庭、低收入家庭、较低收入家庭中的子女x人累计发放教育救助资金x万元；三是依托各镇街社工站，投入x万元采取政府购买服务方式委托x家社工组织通过提供社会融入、能力提升、心理疏导、资源链接、宣传倡导等五大服务，为辖区困难群体进行“物质+服务”救助，有效优化了社会救助供给；四是与残联、医保、卫健、人社、乡村振兴等部门建立信息共享机制，促进社会救助政策“应保尽保”。
（二）整合优化服务资源，大力提升养老服务质量
一是争取区、市养老服务项目资金x万元新建x个社区日间照料中心和x个老饭桌，改造升级x所社区老年大学；争取区市资金x万元完成x户困难老年人居家适老化改造，为x名经济困难、失能失智老人购买了居家养老服务；二是
建立健全独居老年人关爱服务体制机制，开展“七点半拉窗帘”“敲门行动”、疫情封控管理区老年人24小时线上线下值守等独居老人探访管理服务；三是以“x悦邻里”社区服务体系建设为抓手，在七子连湖社区围绕养老托幼，打造“一老一小”养老服务示范点，促进养老服务提质增效；四是按照要求，已经完成辖区x家养老机构等级评定的申报工作。五是建立和完善与经济社会发展水平相适应的护理补贴制度，为经济困难家庭失能失智老年人发放护理补贴，目前享受护理补贴老人x名，发放护理补贴x万元。（三）健全机制夯实基础，不断提升城乡社区治理
一是全面落实“1+6”政策体系，推动完善配套政策，推行“一核三联五治五化”的社区治理模式，深化“一居一品”，清水湾社区睦邻新风尚工作经验被中国社区杂志刊登、鲁银社区网格化管理疫情防控经验和悦海新天地社区多方共治经验在中国社区报报道；x区锦绣苑社区“‘小巷管家’打通背街小巷‘肠梗阻’”纳入自治区第一批基层治理创新典型案例；推进“五定一畅”工作法，社区民主协商“板凳会”样板课程被x市党组织书记社区治理专题培训班列为特色课程。二是建立网上居民议事厅，打造线上协商平台。依托x区数字社区治理平台及“xE家”手机APP，建立居民网上议事厅，打造社区意见征集、事项讨论、居民决策的线上平台，为居民提供参与社区治理的网上渠道。三是出台《x
区基层治理常态化网格管理工作实施方案》，建立完善常态化的“大网格-社区（村）-小区-楼栋网格”四级网格化工作体系，形成“党政牵头、全体动员、责任共担、群策群力”的基层治理工作格局，实现了“情在网中知，事在格中办”。建立治理单元动态调整机制，完成长城中路、北京中路、黄河东路街道区划变更本级准备；完成长城中路街道x个社区规模调整、黄河东路街道湖畔嘉苑社区、长城中路高桥社区规模调整提请自治区三级会商新增社区x个，进一步优化社区布局。四是持续深化农村移风易俗，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风。各村建立了道德评议会及红白理事会机制，广泛开展“婚育新风进万家”“敬老月”“雷锋日”“小手拉大手”等主题实践活动，培育、选树、宣传婚事新办、丧事简办、孝亲敬老典型，充分发挥榜样示范作用，形成激励引导机制。充分发挥村委会、红白理事会，村民代表会议和民主协商会作用，通过村民、村民代表共同探讨，因地制宜把符合当地群众风俗习惯、历史文化、邻里和睦、厚养薄葬、婚育新风等纳入《村规民约》；落实“六大提升行动”，在植物园村建设百姓之家，提升移民村群众公共服务水平。
（四）从严管理促进和谐，扎实开展社会事务工作一是规范殡葬管理。制定了“清明节”“古尔邦节”“开斋节”等祭扫方案，引导群众文明祭奠、低碳祭扫；开展殡葬领域突出问题专项整治、“活人墓”整治，联合有关部门
整治检查x次。二是依法依规开展社会团体及民办非企业单位年检、深入开展社会组织“六项行动”，对梳理认定的x家“僵尸型”社会组织，完成注销x家（含用水协会x家）、限期整改x家，净化了社团组织生态环境；投入x万元实施社会组织公益创投项目x个，进一步提升社会组织参与社会治理和改善民生能力。三是制定印发《x市x区镇（街道）社会工作服务站建设实施方案（试行）》，建成x个镇街社会工作站，运行良好。x区社工人才队伍逐年壮大，辖区目前有x人直接或间接从事社会工作，持证社会工作专业人才x人（助理社会工作师x人，社会工作师x人），相比去年增长了x%。四是积极争取政府购买社会工作服务资金，2022年度争取x万元，分别用于：社会组织培育孵化项目x万元、社会组织公益创投项目x万元及社会工作服务项目x万元。目前：社会组织培育孵化项目已完成招投标，社会组织公益创投项目及社会工作服务项目正在有序开展各项工作。五是今年办理结婚登记x对，离婚登记x对，补办结婚证x对，补办离婚证x对；8月1日起开通婚姻登记“省内通办”，积极聘请专业机构完成了档案数字化工作，推动实现全员婚姻登记信息化、规范化、网络化建设目标。
三、存在的问题及建议
今年以来来民政领域深化改革工作虽然取得了一定的成效，但与人民对美好生活的向往还存在一定差距，主要表
现在：一是x区部分社区存在阵地面积狭小、新成立的社区配套的社区用房为毛坯状态，无配套资金进行装修打造的现象，影响了社区为民便民能力发挥。建议区市和本级加大社区阵地建设资金及项目投入力度，最大程度满足辖区居民群众社区办公、政务代办、文化娱乐、养老服务、便民服务等全方位的需求。二是街道区划需要进一步优化。近年来，x区常住人口大幅增加，街道之间社区数量、居民人口户数等相差较大，街道办事处规模严重失衡，需要新增社区及社区专职工作者职数，推动治理单元精细化。三是社会救助保障的及时性、精准度不够高，核对时效性有待增强，受部门间数据壁垒制约，核对需要上级部门协调拓宽信息共享渠道，大力推进“互联网+救助”工作模式，实现更大范围的个人资产核对及部门间的重点信息推送，以便实现更加精准及时的主动救助。
四、2023年工作计划
（一）抓兜底，织密扎牢基本民生保障网
开展社会救助基层经办队伍“双能力”提升行动，增强社会救助基层经办人员的业务能力和服务能力，确保各项保障政策在基层有效落实。健全分层分类的救助帮扶机制，深入实施“四大提升行动”，以落实《关于进一步加强城乡低收入群体救助保障工作方案（试行）》为抓手，指导镇、街道稳妥有序开展较低收入家庭认定工作；加强疫情防控常态
化救助，及时保障7类困难群体基本生活。加大动态核查复核力度，与残联、医保等部门形成信息共享、部门联动的动态监测调整机制，不断提升社会救助政策的兜底保障效能；努力优化社会救助供给，结合镇街社工站服务，深化推进社会救助“物质+服务”模式；持续开展精神障碍患者社区康复服务，探索建立精神障碍社区康复服务新模式。完成x区慈善总会筹建工作，成立助困基金，让社会救助服务更加可及。（二）抓服务，促进养老服务高质量发展构建居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系，更好满足老年人养老服务需求。加大争取储备项目，结合老旧小区改造，积极推进财政厅家属院、新苑小区废弃锅炉房改造为养老基础设施；争取2023年养老服务项目x个，形成日趋成熟的康复理疗、老年大学、老饭桌等养老服务功能品牌。加大资源盘活，探索建立居家养老项目与养老设施运营联动机制，打包招标项目实施和运营服务。开展社区日间照料中心（老饭桌）提升改造示范创建，争取每个镇（街道）至少打造x个养老服务机构示范点；结合智慧社区建设，探索推进智慧养老服务，提升养老服务质量。
（三）抓治理，构建共建共治共享的工作格局以社区党建为引领，持续用好党建联席会、民主议事会
两大优势平台，形成“民事民提、民事民议、民事民办”的基层善治良好局面。规范社区阵地体系建设，总结“x悦邻里”经验，强化保障服务、养老服务、助残服务、托育服务、安全服务、应急服务五大个服务，打造社区服务综合体，促使社区服务效能更好发挥；开展“五社联动”示范社区建设，将示范社区评比纳入和谐社区表彰指标，促使社会工作者、志愿者等社会力量参与基层治理途径进一步畅通，社区居民服务需求得到有效回应；总结品牌案例经验，积极申报自治区基层治理创新典型案例；扶持镇（街道）村（居）社工（站）室建设，探索“1+N+2”机构运行模式，开展“一站一品”社工站示范建设，助推城乡社区治理水平提升；围绕常态化疫情防控存在问题对超大社区适时进行调整，进一步优化社区网格设置。开展网格员绩效管理创新试点，健全社区工作者选聘、培训、考核、退出机制等，提升社区工作者队伍职业化水平；制定《x区社区工作者关心关爱办法》加强社区工作者人文关怀。（四）抓示范，全力开拓民政服务新局面
一是推动社区治理实验区建设。按照《关于确定全区首批社区治理实验区的通知》要求，围绕平安社区、便民服务、议事协商等提升数字社区服务管理效能，为居民提供更加安全、便利、舒适的生活环境。
二是形成“塞上乐龄”老年大学x模式。推广“一核心
两阵地三特性四张网五老有”湖畔嘉苑特色老年大学模式，促进辖区老年大学提档升级，形成具有社区特色、服务功能完善、服务效应明显的社区老年大学“x模式”。
三是争创示范试点区。巩固全国未成年人保护示范创建成果，总结输出创建经验，依托镇街社工站推进镇街设立未保工作站，创新慈善工作站、未保工作站、社工站和志愿服务站“四站合一”的模式，推动新时代未成年人保护工作高质量发展；打造自治区乡村振兴地名文化进社区重点推进村“金星”样板，全面推进x区地名文化进社区工作；以入选全国“深化乡村地名服务点亮美好家园”试点为契机，推动x区特色乡村旅游、产业资源走出x、走向全国，巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。
X市文体广旅局2022年全面深化改革工作情况及
2023年工作范计划范文（2）
一、2022年工作开展情况（一）加快推进全域文旅融合发展，建设著名文化旅游目的地。坚持优势品牌引领，通过培育旅游产品及品牌创建持续提升我市知名度和影响力。全面梳理各旅游点位现状，选取神瀑沟、红豆幸福里作为A级景区创建点位，神瀑沟成功创建AAA景区。7月，省文旅厅、省发改委发布《第三批省级乡村旅游重点村名单》中，我市师古镇红豆村名列其中。
9月，省文旅厅公布“第四批天府旅游名县候选县”名单，我市榜上有名。
（二）健全现代文化产业体系和市场，培育壮大文化市场主体。积极推进开发文化创意产品，研创3款文创产品：以纪大奎卡通人物形象为元素的圆形和异形两种类型的金属书签；以x市“揽阅x”文化品牌为元素的2“揽阅x”木质书签；以x市“书法之乡”的城市品牌，结合“笔韵邡城”文化品牌提升打造，研创的“文房小礼”，包括镇纸、毛笔、笔架，文创产品将x文化“实物化”，通过线上、线下推介活动的方式，更好的传递x的精神内涵和文化。突出重点抓项目，招大引强添动力，全市重点文旅项目x个，分别是兴宏森林人航空康养中心项目、x旅游康养产业园项目、半山公社x国际文博旅游度假区项目、x森林康养度假区建设项目、蓥华大峡谷旅游项目。项目总投资x亿元，年度计划投资x亿元，截至10月已完成投资x亿元，完成率达x%，以项目建设为引领，不断推进高品质的旅游项目的招引和落地建设。（三）完善公共文化服务体系，打造“揽阅x”阅读文化品牌。采取“多馆区、总分制”运行模式，构建中心城区、乡镇街道、村社区三级图书阵地，实行总馆与各分馆及农家书屋之间资源共享，全区域实现通借通还，打通阅读服务“最后一公里”，已建成市图书馆1个，镇街图书馆分馆x个，村（社区）书屋x个。引导社会机构成立“揽阅x阅读联盟”，聘请知名国学专家、x文化名人为“导读者”，推进机关单位评选阅读推广人，发挥“导读者”和“全民阅读推广人”的引领作用，开展机关干部职工“揽阅x”阅读分享会x场、新华文轩书店公益讲座x场、传统文化公益讲座x场、阅读推广人培训x场、残疾人读书分享会x场。（四）加快推进体育强市建设，提高全民健身素质。配合市委编办开展体育涉改机构及人员的摸底，待市委研究后推进体育职责职能的划转。经营性高危体育项目审批、健身气功审批已全部划转行政审批局。组织举办了2022年全民健身日趣味运动会、2022年“百城千乡万村.社区”健身球操、2022年“体彩杯”羽毛球赛、2022年“投遍x”篮球联赛、x市庆“三八”门球赛、五人制足球赛、2022年“百城千乡万村.社区”乒乓球赛、2022年x市“百城千乡万村.社区”门球赛、2022年x市“百城千乡万村.社区”象棋赛等系列赛事活动x余次。参加2022年德阳市百城千乡万村.社区”门球比赛、羽毛球赛等x余次，体育惠民服务超x万人次。二、2023年工作打算
持续推动文化和旅游融合发展。以争创天府旅游名县命名县为统揽，以“文旅争先”行动为抓手，推进文化与旅游深度融合，健全全域文旅服务体系。培育一批研学旅游、精
品民宿、休闲街区、特色文创等产品，推出特色旅游线路和精品活动，促进文旅产业高质量发展。持续推进体育强市建设，组织全民健身活动赛事x次以上、打造投遍x篮球比赛、跑遍xx市半程马拉松品牌赛事。
篇四：全面深化改革工作计划
发展和改革委员会工作总结和工作计划
发展和改革委员会（以下简称发改委）是国家最高的宏观经济管理机构，负责国家宏观经济政策、产业政策、价格政策、能源政策、固定资产投资等方面的制定和统筹协调。近年来，随着国家经济逐步进入稳定增长期，发展和改革委员会在新的历史时期职责更加繁重、使命更加崇高。本文旨在对发改委近年来的工作进行总结和展望，以期更好地推进国家经济的发展和健康。
一、工作总结
1.积极应对国内外的风险挑战。近年来，国际形势变化和国内发展压力增加，发展和改革委员会积极应对各种风险挑战，采取积极的财政政策和稳健的货币政策，保持了国家经济的平稳增长。同时，发改委加强对重点领域的调控和监管，推动了国际贸易、可再生能源、产业结构调整等领域的发展，为国家整体经济稳定打下了坚实基础。
2.深入推进供给侧结构性改革。供给侧结构性改革是当前经济工作的重中之重，发展和改革委员会积极推进了这项工作，并通过促进技术创新、加强市场监管、优化资本配置等方面加快了供给侧改革的进程。通过加强企业创新能力、扶持新兴产业、推动绿色经济发展等，有力地推动了中国经济的高质量发展。
3.加强与其他部委合作。发展和改革委员会作为国家宏观经济管理机构，与其他部委密切合作，形成了一支合力，主要表现在以下方面：一是推动了国家大数据战略的顺利实施；二是加
强绿色发展方面的技术研发和政策支持；三是与国务院金融委员会共同推进金融改革和互连互通，推动了中国与国际金融市场的融合。
二、工作计划
1.继续积极应对风险挑战。当前国际形势仍存在不确定性和不稳定性，发展和改革委员会在处理国内外经济关系方面应更加审慎和实际。同时，加大对能源结构调整、绿色发展等方面的政策支持，促进绿色经济的发展。
2.更加深入推进供给侧结构性改革。要以创新驱动、乡村振兴、高质量发展为支撑，加快推进制造业数字化、网络化、智能化等方面的升级，推动各地加快转型升级，成为新旧动能转换的排头兵。
3.加强与其他部委合作，推动推动农村基础设施升级和产业转型的发展。
4.加强政策协调和评估。发展和改革委员会要加强与其他部门的沟通和协调，形成一种良好的工作机制。同时，要加强政策效果评估，提高政策实效性和实施效果，确保各项政策的贯彻落实。
总之，发展和改革委员会作为国家宏观经济管理机构，职责重大使命重大，在未来发展的道路上，需要妥善应对风险、持续推进改革、积极加强合作与协调，为国家经济持续稳定发展做
出更大的贡献。5.加快数字经济建设。数字经济是新经济的重要组成部分，在改革开放四十年来，中国经济已经进入新时代。在这个时代，数字化经济成为了经济发展的新动能，而数字经济的发展也需要更加顺畅的法律法规和监管体制来支持其实现高质量发展。发展和改革委员会需要抓紧加快数字经济建设，推动国家数字经济战略的实施，尽快落实数字经济创新创业发展的有力政策，推出更多的支持方案和资源，让数字经济早日成为中国经济发展的新引擎。
6.加强资本市场监管。资本市场是经济体系的重要组成部分。发展和改革委员会需要在资本市场监管方面加大力度，推动完善资本市场的法律法规，建立更加透明、公平、有序的市场环境，令投资者更加安心，让企业更有活力。同时，更多跨界融合发展的实践需要支持和鼓励，发展新型投资、新型交易，打造更加多元化和市场化的资本市场。
7.推动高质量的投资模式。发展和改革委员会需要推动高质量的投资模式，鼓励市场主体更投向重要战略新兴、高于行业平均水平的产业，推动产业升级和转型，促进区域经济协调发展。同时，要继续优化投资环境，扩大投资市场，支持各类投资主体共同参与经济发展，提高投资回报水平，推动中国经济实现更加可持续的发展。
总体来说，发展和改革委员会需要全面深化改革，不断推进中国经济高质量发展。要围绕可持续发展战略，增强结构优化的力度，推动政府和市场资源优化配置，积极开拓海外市场，推动实现互利共赢和共同发展。同时，在推动国内发展方面，要
坚持以人民群众为中心，保障人民的基本权益，让改革发展成果更好地惠及人民群众，促进社会和谐、经济繁荣。8.加强农村和农业现代化建设。农业是中国经济发展的重要基础。发展和改革委员会需要加强农村和农业现代化建设，深化农村改革，推动农村土地权属制度改革，完善农村金融服务，提高农民收入水平，加强农产品标准化、品牌化、市场化建设，推动农业农村现代化迈向新的阶段。
9.加强基础设施建设。基础设施是支撑经济发展的重要基础。发展和改革委员会需要加强基础设施建设，如交通、水利、能源、通讯等领域，提高基础设施网络的覆盖和质量，促进区域发展协调性，打造一流的基础设施服务体系，进一步优化发展环境。
10.提高科技创新能力。创新是推动经济发展的关键。发展和改革委员会需要推进科技创新，深化科技体制改革，建立健全科技成果转化机制，支持企业加大自主创新力度，提高核心技术研发能力，加强人才引进和培养，加快自主创新创业实践基地建设，积极推动科技成果商用化。
11.深化对外开放。对外开放是推动经济发展的重要动力。发展和改革委员会需要深化对外开放，加快自由贸易区建设，扩大外贸出口，推动服务贸易的开展，加快实施“一带一路”倡议，积极参与全球经济治理，推动全球化发展方向更加公正、平衡。
12.优化人口政策。人口是经济社会发展的重要因素。发展和改革委员会需要优化人口政策，加强人口研究和预测，推动高
质量出生率、高质量发展人口政策，促进人口结构合理调整，加强老龄化问题研究和应对措施制定，提高总体人口素质，促进经济持续发展。
总之，发展和改革委员会需要以全面深化改革为主线，以高质量发展为目标，推动我国经济发展在资源有效利用、科技创新、环境保护、优化产业结构等方面实现可持续、健康发展。同时，还需要进一步推动各项改革政策的落实，加强监管和服务，维护经济稳定和社会和谐。
篇五：全面深化改革工作计划
改革工作计划锦集六篇
改革工作计划
篇1随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要组成部分，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、常规教育方面
为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
二、班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
改革工作计划
篇2经过大家的努力，按照县委、县政府的要求，我院已如期整体搬迁开诊。经过半年多的磨合，职工思想稳定，工作秩序井然，医德医风有较大转变，医院文化氛围浓厚，业务收入和职工待遇增加，重树了县医院良好形象。在成绩的面前，我们清醒的认识到与群众满意的医院还有一定的差距，如医德医风有待进一步改善，专科设置不全，医疗水平不高，尤其是绩效分配方案不合理等。明年我们将主要开展以下几个方面工作：
一、深化公立医院改革，探索医院绩效管理改革
认真贯彻执行医改的各项政策，按照公立医院改革的要求，积极稳妥地推进医院绩效分配改革。
二、完善医院新区各项配套设施
医院搬迁开诊以来运转平稳有序，我们将继续加强对物业、保安和食堂的管理，加速推进各项配套工程建设，确保医院高效运行。同时谋划二期工程建设。
三、加强学科建设和设备投入
全面优化医疗资源配置，完善二级学科建设，突出重点专科培养。千方百计引进人才，特别是引进高层次人才，为医院的发展做好人才储备和设备储备工作。进一步拓展新项目、新技术，如添置核磁共振检查项目，使我院整体医疗水平上一个新台阶。
四、巩固创建“二甲”医院成果，做好复审准备工作
我们要继续发扬创“二甲”精神，认真对照“二甲”新标准，针对存在的问题，积极落实整改措施，为“二甲”复审积极作准备。
同志们，新年新气象，将是我院搬迁后的第一年，也是我院继续深化改革，向新的目标迈进的关键之年，让我们继续保持良好的工作作风和精气神，团结奋斗，不懈努力，为打造一个更加美好和谐的新医院而努力奋斗。
改革工作计划
篇3校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
图书室的日常管理工作。
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度。
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力。
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
改革工作计划
篇4一、明确少儿教育改革目标。
1随着改革的不时深入，少儿教育呈现了新的形势和问题，特别是全市事业单位进行改革后，农村乡镇中心园缺乏保证机制，整体水平和效益出现滑坡，民办少儿园亟待清理和规范。各乡（镇）人民政府和有关部门要切实把少儿教育作为重要的公共福利事业和经济社会发展的重要目标，采取有效措施，确保少儿教育与中小学教育协调发展。少儿教育是人类启蒙教育。对于促进儿童身心全面健康发展，普及九年义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来，市少儿教育事业取得了长足发展，通过灵活多样的形式，为越来越多的学龄前儿童提供了受教育机会，基本普及了学前一年教育，市区及一些乡镇正在向普及学前三年教育迈进。
2少儿教育改革的发展目标。分类指导，整体推进”原则，扩大优质示范园，提高农村乡镇中心园，规范民办园，形成以公办少儿园为骨干和示范，以社会力量举办的少儿园为主体，公办与民办教育相结合的发展格局，逐步建立以社区为基础，以示范性少儿园为中心，灵活多样的少儿教育形式相结合的少儿教育服务网络，为0-6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。市少儿教育发展的总目标是
年市区学前三年儿童受教育率达到80%以上；每个乡镇办好一所中心园，中心园达标率在60%以上，学前一年儿童受教育率达90%以上。
年，市区学前三年儿童受教育率达到85%农村普及学前一年教育，学前三年儿童受教育率达到50%以上。全面提高0-6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
二、理顺少儿教育管理体制。
3坚持实行地方负责、分级管理和有关部门分工负责的少儿教育管理体制。各乡（镇）人民政府要把少儿教育事业的发展作为基础教育发展的重要内容。统筹制定少儿教育发展规划，因地制宜制定相关政策并认真组织实施，保证少儿教育健康发展。市政府教育行政主管部门负责公办少儿园的建设和各类少儿园的管理；市区各街道办事处配合有关部门制定本辖区少儿教育的发展规划，负责宣传科学、指导家庭少儿教育；各乡（镇）人民政府承担发展农村少儿教育的责任，负责举办乡镇中心园，筹措经费，改善办园条件；保证中心园的建设和发展。要依法保证少儿园治安、平安和合法权益。
4进一步完善政府统筹、教育部门主管、各相关部门和单位密切配合的少儿教育工作机制。少儿教育是涉及全社会。各乡（镇）人民政府及有关部门要高度重视，密切配合，协调一致，共同研究解决少儿教育改革和发展中的问题，形成齐抓共管的工作局面，保证少儿教育事业继续健康发展。
制定相关规范，教育部门是少儿教育的主管部门。负责拟定少儿教育发展规划并组织实施；负责对各级各类少儿园的审批注册和业务领导。实行分类定级管理；建立健全少儿教育督导和评估制度；培养、培训少儿园的园长和教师，建立园长、教师考核和资格审定制度；指导和推动家庭少儿教育。
监督和指导少儿园卫生保健业务及饮食卫生平安工作；对0-6周岁儿童家长进行儿童卫生保健、营养和生长发育等方面的指导。卫生部门负责制定少儿园卫生保健方面的规章制度。
制定各类少儿园收费规范，教育部门会同财政、物价等部门根据培养本钱、当地经济发展水平和居民接受能力等情况。并按规定报上级主管部门批准后执行。财政和物价部门负责颁发收费许可证，提供事业性收费专用票据。
规划编制中合理确定少儿园的布局和位置。城镇改造和市区小区建设的过程中，建设部门会同教育部门按国家规定的有关规范。要建设与居住人口相适应的少儿园，任何单位和个人不得改变用途，也不得收取国家规定以外的费用。
与教育部门共同探索依托社区发展少儿教育的管理机制和有关政策，民政部门要把发展少儿教育作为社区教育的重要内容。指导社区逐步推行。
积极建立城市少儿教师社会保证和农村少儿教师养老平安机制，劳动保证部门要依照国家有关规定。保证少儿教师队伍的稳定和少儿教师的合法权益。
推动少儿教育事业健康发展。充分发挥妇女儿童工作委员会和妇联组织的作用。
5强化少儿园的规范管理。根据我市少儿教育发展实际。加强对少儿园教育教学活动的指导和监督，严格审核少儿园的办学资格和办学条件，规范办园行为。进一步完善管理机制，教育行政部门负责审批各类少儿园举办资格，颁发办园许可证。完善少儿园定期登记注册制度，每隔三年要重新登记注册，并按规定规范收取登记注册工本费。实行少儿园撤销演讲和年检制度，年检不合格的少儿园，限期整改或吊销办园许可证。整改期间不许招生。未料理登记手续的任何单位和个人不得兴办少儿园。要采取有效措施，整顿社会办园秩序，坚决取缔非法举办的少儿园，确保少儿身心健康和人身安全。
三、深化少儿教育改革。
6切实加强公办少儿园的建设。发挥公办少儿园的示范作用，带动少儿教育的整体发展。要加大少儿教育的投入，少儿教育经费要在教育经费中统筹安排。公办少儿园的主办单位不得以转制为名停止或减少对公办少儿园的投入，不得出售或变相出售公办少儿园和乡镇中心园，已出售的要限期收回。公办少儿园转制必需报上级教育行政部门审核批准。城乡中小学布局调整空余校舍要优先用于举办少儿园。
7积极鼓励和提倡社会力量采取多种形式举办少儿园。社会力量举办少儿园。规范办园行为，保证办园的正确方向。
8深化少儿园管理体制改革。根据少儿教育的基础性、公益性且属于非义务教育阶段的性质。进一步活化管理机制，积极探索少儿园面向社会、面向市场、面向多种需求的社区、家庭和少儿园一体化的社会化管理体制，激发少儿园的办园活力。提高少儿园自我完善和自我发展的能力。积极鼓励少儿园采取多样化办园形式、公办和民办相结合的方式，开展灵活多样的学前教育。逐步完善少儿教育利息核算，政府、社会和家庭共同分担的少儿教育经费投入机制。
四、全面推进素质教育。
9各级各类少儿园要认真贯彻原国家教委《少儿园工作规程》和教育部《少儿园教育指导纲要（试行）积极推进少儿教育改革。逐步形成省级课程、地方课程和园本课程相结合的少儿教育课程体系。全面推进实施少儿素质教育，坚决纠正少儿教育的保姆式”小学化”和“成人化”等违背少儿教育规律的错误倾向。严格控制各种名目的实验园（班）举办实验少儿园（班）必需经教育主管部门批准。
10加强示范性少儿园建设。具有良好社会信誉的少儿园。要切实发挥示范性少儿园的示范、辐射作用，逐步形成以示范少儿园为中心，覆盖各级各类少儿园的指导和服务网络。实行示范性少儿园动态评价和管理机制，定期对示范性少儿园进行指导、检查和评估，坚持示范性少儿园的先进性、示范性，推动少儿教育事业的整体发展。
五、加强师资队伍建设。
11依据《教师资格条例》有关规定。实行少儿园园长、教师资格准入制度和上岗培训制度。
12加强对少儿园教师的培训工作。将少儿教师的培训纳入中小学教师继续教育规划，要依照国家教育部《中小学教师继续教育规定》要求。落实培训计划和培训经费，提高少儿教师队伍的整体素质和水平。
六、加强领导。
13市政府将建立由教育部门牵头、有关部门参与的少儿教育联席会议制度。认真研究解决少儿教育改革和发展中的热点、难点问题。
14要积极采取措施。保证示范性少儿园建设和师资培训等业务活动正常进行，扶持和发展农村少儿教育事业。乡（镇）人民政府的财政预算也要安排发展少儿教育的经费，新建、改建、扩建少儿园享受中小学有关费用减免政策。
15建立少儿教育督导制度。坚持督政与督学相结合。定期督导评估，积极开展对少儿教育热点、难点问题的专项督导检查，督促少儿园坚持正确的办园思想，并把评估的结果向社会公示，接受社会和家长的监督。
改革工作计划
篇5__年财务中心将在继续严格执行原各项财务制度的基础上，针对不同的经营机制制定和完善相应的财务制度，规范财务行为，加强财务核算和财务监督，在完成集团公司日常各项财务核算工作时，进一步加强财务管理，严格审核报销凭证，坚决执行审批程序，有效控制各项费用开支，为领导及时提供有关财务信息。具体工作有以下几个方面：
(一)首先在年初完成上年决算和审计工作，做好年度帐务结转工作。根据集团公司总体经营目标和任务做好当年财务预算，合理安排，实行科学预算，有效控制各项费用的不合理开支。为一年的工作打好基础。
(二)由于门票收入由景区调入集团，要同税务机关积极协调，做好帐务及企业所得税调整工作。由于已结束，在年末对全年已发生的业务进行调整难度非常大，有大量的业务需要从年初开始调整，我们决定先自行查账调整，待中介进入后，邀请国税、地税相关人员共同参与，一次完成此工作，以求调整后的帐目能满足审计、税务各方面的要求，经得起以后各相关部门的检查。
(三)在4-5月主要任务是作好的企业所得税汇算清缴工作，深入研究税收政策，加强税收法规的研究和学习，加强与税务部门的联系和协调，避免因政策法规理解不透给公司造成损失。
(四)在五月末完成新门票的印制工作，保证门票调价后的正常销售。此事已同安图邮政局一起与省地税相关部门进行了协调，省地税已承诺能够保证门票的印制和使用。
(五)在日常工作中要加强对各级库存票据、现金的核查清点，增加清查的次数和力度，以及时发现问题、堵塞漏洞、避免损失。在门票、发票的交接领用及销售环节，从严从细，完备交接领用手续，认真填制交接记录和门禁系统信息，杜绝漏洞，明晰各岗位责任。每天的销售票款等各项收入，要确保及时足额存入指定帐户，以保证资金安全。
(六)在年底之前要提前做好财务决算的准备工作，及时清理应收款项，盘点各项资产。提前同各部门协调，能在当年处理的费用一定要当年处理，在以免年终决算后影响当年的绩效考核和来年考核指标的确定。
(七)在年终决算后，协助集团领导和相关部门做好各子公司的经营业绩指标考核工作。
(八)加强资金管理，统一调配，根据集团总部及各公司的工作计划安排和财务预算，科学合理地调控使用好各项资金，充分发挥资金利用效率，保证集团各项工作的顺利进行。
(九)在会计人员管理方面，结合本集团公司财务工作的实际，以更好的做好财务工作为目标，进一步明确各会计人员的岗位职责，真正发挥核算、监督、管理的职能。加强会计人员的业务培训,注重工作效率，提高会计人员的整体核算水平，引导财务人员加强税收政策法规的研究和学习，加强与税务部门各项工作的联系和协调，通过合理利用相关优惠政策为集团增加效益。
(十)在原有财务制度的基础上，根据集团公司财务核算的新要求，进一步健全和完善财务管理制度，严格财务人员核算管理，制定完善的内部财务规章制度，使财务工作有一个更加规范、完善的制度环境。加强对票务、现金的监管力度，堵住漏洞，保证资金安全，定期对各子公司各项财务工作进行自检，尽量减少财务工作的错误和漏洞，发现问题及时处理。
总之，财务中心将严格遵守财经法律、法规和国家统一会计制度，遵守职业道德，树立良好的职业品质，严谨工作作风，严守工作纪律，坚持原则，秉公办
事，当好家理好财，努力提高工作效率和工作质量。全面、细致、及时地为领导及相关部门提供翔实信息，为领导决策提供可靠依据，为集团公司发展做出应有的贡献。
改革工作计划
篇6近几年来，由于择校之风愈演愈热，导致滨湖社区大量优质生源外流，入我校就读学生整体素质明显下降，教师教学的信心严重受挫，教学质量每况愈下。为扭转这一状况，同时为适应新课程改革的要求，促进教师专业化发展，依据盐都区教育局《关于推进全区中小学课堂教学改革的实施意见》的相关要求，学校积极进行课堂教学改革，在反复进行校外学习的基础，结合我校两年多来“活动单导学”模式摸索和初步实践，推行了“活动单导学361高效课堂”模式，有效地推进了教育教学发展，确保了学校教育教学质量的稳步提高。为了使我校课堂教学改革向纵深发展，特制订如下工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导，贯彻落实盐都区教育局《关于推进全区中小学课堂教学改革的实施意见》，引导教师树立科学的质量，把“以生为本，关注每一个学生的发展”的教育理念落实到实际教学工作中，进一步规范教学行为，改革课堂教学结构，全面推进新型课堂模式，大力提高课堂教学的有效性，为学生终身发展奠定坚实基础。
二、工作措施
（一）进一步提升课堂教学改革理念
1.转变教学方式，实现关注学生本质。
落实学生的主体地位，让学生参与课堂教学的每一个过程，即给一个空间，让学生自己去设计；给一个时间，让学生自己去安排；给一个平台，让学生自己
去展示；给一个问题，让学生自己去探究；给一个困难，让学生自己去克服；给一个机遇，让学生自己去抓住，只有这样，学生的主体意识才能被唤醒，学生学习的主动性才能被激发，学生的天性才能被尊重，学生的自信才能得到张扬。
2.教师在课堂教学中，要多把尺子评价学生。
要关注每一个学生，让每一个学生都能体验到作为人的幸福感和尊严感。要遵循教育规律，把课堂还给学生，让学生动起来。要是顺应和尊重学生的天性和本能，让课堂每一个环节都成为学生喜欢的游戏活动。要了解学生身心发展的规律和特点，让学生在每一节课上都收获成功，获得自信。
3.课堂教学改革中，要把握三个策略。
课堂教学改革的过程中，我们要充分考虑学生、学校和课程实际，反对课堂教学改革形式化，因为课改的目的为了提高教学质量，使学生愉快轻快的学习，因此，在实施新模式的课堂教学中，要把握好三个策略：①
先学后教，以学定教；②先教后学，以教导学；③因材施教。教师要根据内容实际，采取灵活多样的教学方式，适合的就是最好的。
（二）进一步规范“361高效课堂”操作程序
“活动单导学361高效课堂”模式强调课堂三个基本、六个环节、一个目标。三基本是指：①
基本要求——先学后教；②
基本载体——活动单＋教材；③
基本模块——定向导学，实施活动，当堂训练。六个环节是指：①
创设情境；②
自主学习；③
合作探究；④
展示交流；⑤
点评提升；⑥
检测反馈。一个目标：高效学习。
“361高效课堂”还体现在：①
课堂45分钟按3︰6︰1比例划分为15＋25＋5，要求教师的讲课时间为30%，约15分钟，学生自主学习占到60%，约25分钟，剩余10%用于检测反馈，约5分钟。②
在学习内容上，即30%知识不用讲，学生就能自学会的，60%是通过合作探究讨论才能学会的，10%是通过同学之间在
课堂上展示互相回答问题，通过教师的追问、质疑、点拔及反复训练才会的。③
在学生的组成划分上，即30%优秀生，60%是中等生，10%是后进生。
“活动单导学361高效课堂”模式的操作流程
1.创设情境
从“激发学生兴趣，启迪学生思考，唤起学生情感”等入手，通过语言、图片、声音和视频等形成创设课堂导入的情境，可以用多媒体故事、新闻、游戏、问题、悬念、图像、开门见山等方式导入教学目标。
2.自主学习
学生根据“活动单”确定的教学目标和教学内容进行自学。教师把学习的.主动权交给学生，给学生充足的时间让学生通过看书，作批注，查资料、思考、操作等方式自学感悟。教师要考虑如何科学地指导学习自学，充分考虑自学中可能遇到的困难，让学生明确
①学什么，②
用什么方式学，③
学多长时间。
3.合作探究
学生自学后，以小组为单位交流学习情况，组长具体组织，充分发挥小组合作的功能，解决自学中没能弄懂的问题。让优生影响、带动、帮助同组的人，更多的关注后进生，共同讨论共同进步，实现“兵教兵”，“兵练兵”，“兵强兵”，最大限度地解决本组自学中遇到的问题或困惑。在小组合作探究的过程中，教师必须静悄悄地观察，不提问不辅导，不出声。
4.展示交流
各小组根据合作探究的情况，把成果或者本组不能解决的问题在班上进行展示，其他组进行补充、质疑。
5.点评提升
师生、生生互评，教师引导学生归纳，提炼教学内容的重点、规律和解题思路、方法、技巧等，突出易错、易混、易漏的知识薄弱点。本环节是这种模式的重要环节，对于全班存在的普遍性问题、典型问题进行精讲点拨。一是要精讲，严格执行“三讲三不讲”的要求，讲难点、讲联系、讲规律；学生能学会的不讲，学生能合作交流的知识不讲，能以练代讲的就只练不讲。二是点评。教师可引导学生对典型问题再度展开讨论，在学生相互讨论解决问题的过程中教师参与其中，适时点拨和评价。这一环节对教师提出很高的要求，在课堂上整合学生反馈的疑难信息时，教师在有限的时间和有限的备课条件下进行随机备课，它需要教师有更丰富的知识，更高的教学机智，更精湛的业务水平。教师点评时要求精辟、精炼，不重复学生展示的内容，不絮絮叨叨，拖泥带水。
6.检测反馈
通过练习、总结等方法对学生个体、小组学习过程与学习结果进行检测评价。这一个环节注意事项：①
检测题要结合学科特点精心设计，整合课本、资料上的题目，不要照搬课本、资料上的原题。②
检测题要分层设计，可设必做题、拓展题，满足不同层次学生的需要。③
检测题可以独立完成，也可同桌2人或同组完成，组内进行互阅。学习能交流解决的问题尽量让学生完成，教师及时点拨纠正。
（三）进一步加强教学管理，提高课改实效。
1．强化集体备课，整合教学资源，积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度，使全体教师切实能从整体上了解教材，提高驾驭教材的能力。其基本程序是：个人粗备——集体备课——个人完善——教后反思。在个人备课的基础上，以年级学科备课组为单位每周集中备课一次，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率。
2.精心编制导学“活动单”。编写“活动单”遵循先学后教、以学定教、以教导学的基本原则。活动单是呈现教学目标、教学内容、活动方案等教学元素的平台，是导学的主要手段，，其设计关系到自主学习的开展，研制的基本步骤主要有①组织学习；②任务分解；③讨论定稿；④反馈完善。活动单的基本结构包括①课题名称；②学习目标；③活动方案；④课堂反馈。
3.定期召开教学研讨会，主要交流推行“活动单导学”过程中的收获和困惑以及活动单研制过程中出现的问题。老师们各抒己见，进一步推动改革的深入和发展。
4.大力实施教学补偿工程。鼓励教师利用中午、大课间、晚自习时间进行教学补偿，补偿要具体到学生，具体到学科、具体到内容。
（四）进一步完善评价激励机制，保持学习小组活力。
本学年，我校将把学习小组的建设和评价作为课堂教学改革的抓手，以进一步完善对学习小组评价机制，保持学习小组活力为突破口，推进课改的深入。小组活动的积极作用非常突出，如何让小组长期充满活力就变得至关重要，对小组科学的评价机制则是推动小组活动的润滑剂。
1.小组科学的建构是实现科学评价的前提。目前各地对小组的构建原则都是“组内异质，组间同质”，这是在进行大量小组活动实践之后，利于各组积极竞争的一个构建小组的基本要求。需要专门指出的一点是，各小组由于在一段时间之后会产生变化，当组间不能符合“同质”的时候，应适时调整。
2.评价内容既要全面又要科学。经调查发现，各班小组活动的评价都是经过了由课内向课外的发展，也就是一开始对各小组的评价仅限于课堂表现，后逐渐延伸到作业完成、生活习惯、日常规范等。对此，应结合学校的实际情况而定，总的原则是小组能掌控的才能纳入小组评价内容之中，不能把那些和小组活动不相干的校园甚至校外的学生个体生活都纳入小组评价之中。
3.评价对象既面对小组，又要落实到学生个人。在课堂中对小组的评价，哪个小组活动进行最好，首先要明确是哪些同学在哪些方面表现突出，然后明确给本小组加多少分数。这样既激励了具体同学，又激励了小组整体。需要特别强调的是，不仅要关注到优秀生的出色表现，更要关注到后进生的进步。
4.评价既要注重课堂知识又要注重整体规范。评价要针对学生的知识和能力两个方面，比如某同学展示过程中尽管出现了知识性的错误，没有完成目标，但是落落大方，语言得体，也要进行肯定。
5.评价方式、激励手段要多样。要专门研究赞赏鼓励语言的适切性，对教师也要不断培训，评价方式要对准学生的兴奋点。激励小组的手段要精神物质齐头并进，橱窗展示合影、颁发奖状、奖杯、奖品、展示、公开表扬，等等，动用一切校园资源让学生时时处处感觉到小组给自己带来的成功喜悦。
小组活动评价机制是小组保持长期活力的关键，是小组活动的推动力，是小组活动得以生存发展的源泉，要作为小组活动的重中之重来抓。
篇六：全面深化改革工作计划
深化改革工作计划
深化改革工作计划
一、工作目标
以科学发展观为指导，坚持以生为本、以师为魂，坚持自主创新，启动并实施以百堂新课改探索课、百项特色校本教研活动为重要载体的携手行动计划，注重聚焦课堂，重视常态课建设、课程建设、校本教研制度建设，充分发挥课程改革的积极效应，合力打造上虞课改品牌，积极推进我市课改健康发展。
二、工作任务
一类培训、二次评比、三项研究、四大建设。
1、一类培训
做好面向教师的学科培训，面向教研组长的主题教研培训。
2、二次评比
以科学地教、有效地学的教学理念为指导，在上下半年分二期开展__市中小学百堂新课改探索课评比活动。
坚持以校为本以效为本的教研理念，在全市中小学中开展百项特色校本教研评比活动
3、三项研究
认真做好对课改实验的调查研究工作。对全市不同层面学校课改实验进展工作进行调研。通过调研和评估，及时总结、培育
和推广成功经验；对出现的问题及时组织力量进行研究并提出整改措施。
课堂教学策略和基本规范的研究。通过案例分析、探索课评选的方式，对新课程理念下课堂教学的样式进行探讨，为教师尤其是农村教师提供教学理论与实践的指导。
继续开展对学生发展性评价的研究，探索全面提高教师常态课教学质量的评价方式。
4、四大建设
课程建设。合理应用好地方专题课程教材，着力完善教材建设。有效地引导学校合理地进行校本课程建设。
制度建设。重点是推进校本教研制度的建设，通过推进校本教研主题征文、主题论坛等活动，推行10大措施做实校本教研，改变教研和培训的工作方式，以朴实的方式扎实推进校本教研制度建设。
队伍建设。通过培育、挖掘、宣传等方式，及时总结推广优秀教师的成功经验，提高上虞教育在__市乃至__省的影响力。
资源建设。合理规划，积极组织开发对教师有实际价值的课程资源，加强课改在线网站建设和利用，高质量地编印。探索和研究促进城乡课改和谐发展的有效策略。
三、工作安排
一月中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启动仪式
二月__年通讯员工作会议
三月分段进行新课程主题式调研；
四月省06规划课题部分成果共享
五月科学地教有效地学中、小学新课程各学科探索课评比
六月推进校本教研主题征文
七月推进校本教研主题论坛
八月网上教研的工作规律和模式探索
九月有效备课行动研究各学科利用学区学科教研基地开展
十月科学地教有效地学中、小学新课程各学科探索课评比
十一月百项特色校本教研评比活动
十二月有效的学生评价探索中、小学各学科评价研讨
深化改革工作计划
一、指导思想
评价改革是课程改革的重要内容。在进行课程改革的同时，必须进行课程评价改革。改变课程评价过分强调甄选与选拔的功能，发挥课程评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能，是课程改革的主要目标之一。为此，我校课程评价改革工作的基本指导思想是：构建新课程评价体系，全面促进课改实验进程。
二、工作安排
1、强调公平合理，探索构建以促进教师道德素质提高和专业成长的评价体系。
（1）成立中山中学评价改革工作领导小组，统筹安排，协调开展各项工作。
（2）利用每周一政治学习时间，适时对教师进行新课程评价改革理论培训，学习上级有关文件精神，如学习《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、《福建省初中毕业生综合素质评定指导意见（试行）》、《莆田市初中阶段学生综合素质评定实施方案（试行）》、《莆田市初中阶段学生综合素质评定指导意见（试行）》和《荔城区教职工年度工作评价指导方案》等。
（3）适时邀请上级领导来校进行课改指导，提高我校课改工作水平。
（4）召开行政会议，要求三大处室针对教师的政治表现、师德师风、教育教学、后勤工作、课改科研等方面表现拟定评价方案，以促进教师的道德素质和专业素质得以尽快成长。
（5）与其他实验学校取得联系，相互交流评价改革工作经验，捕捉信息，了解课改动态，以期加快课改进度，提高实效。
（6）召开教研组会议，要求利用各教研组活动时间，结合新课程理念，探索适合于本教研组教师和本科目的可行性评价建议。
（7）在10月底汇总各方有关评价改革建议、方案，提交行政会议进行讨论研究，形成学校规章制度初稿。
（8）11月初召开教师代表大会，提交学校规章制度初稿，提请大会讨论通过，使学校评价改革工作有法可依、有章可循。
2、突出以人为本，尝试建立以体现素质教育要求和促进学生全面和谐发展为目标的评价体系。
（1）成立中山中学学生综合素质评价领导小组和家长评定委员会。
（2）每个班级成立教师考评小组和班委考评小组，负责收集学生的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等方面资料。
（3）召开学校行政领导和班主任联席会议，传达有关学生评价改革文件精神，要求三处室针对学生思想品德、学习活动、宿舍生活等方面拟定评价方案，引导学生全面和谐发展。
（4）由各班主任召开班会，向学生宣传新课程评价改革精神，引导学生积极参与，全面提高素质。
（5）由教务处负责，创建学生成长记录袋，编写建构说明；制定相关评价表格，并对教师进行必要的评价工作培训，增强工作技能；建立公示制度，将评定方案在所在班级公示，接受学生家长质询；建立举报和申诉制度，对于评定过程及结果存在异议
可以举报和申诉，由校评定委员会处理；建立评定质量监控与完善机制。
（6）由政教处负责，依据新课程理念，拟定新的学生思想品德评价方案，对学生在道德、文体、管理、劳动、学习进步等方面的成就进行评价，鼓励学生全面发展。
（7）由总务处负责，对学生的宿舍生活进行评价，引导学生健康有序地生活。
（8）由学校团委会负责，强化共青团的先锋榜样作用，拓展学生入团条件，对学习以外有特长的学生予以正确引导，鼓励其进一步发挥特长，成为有用的人。
（9）组织研究并改革期末考试制度，对考试内容、考试形式和考试结果呈现形式进行改革。总之，在新的一个学期，我们充分认识到评价方式改革的成功与否，直接关系到课程改革的成败。因此，我们将以一切为了学生全面发展作为评价原则，积极探索建立多元主体共同参与的评价制度，重视评价的激励与改进功能，从而逐步构建能促进学生全面发展的学生综合素质评价体系和能促进教师专业成长的评价指标体系，从而从根本上推动新课程改革的健康、稳步的发展。
深化改革工作计划
新的一个学期又到了，在新的一个学期里，我们要继续加快
我们的改革步伐，跟上时代潮流，走在改革开放最前沿。在响应国家对素质的教育的改革方面和教育改革方面，一定要和党中央的步伐保持一致，不能走弯路，这是我们应该做的，也是必须做的。
新一个学期应该有新的教学工作计划。我们学校根据各位老师的工作计划统一制定了一份适用于全校的教学工作计划。这份计划囊括了所有老师教学计划的精华和推陈出新，下载下达给各位老师，请各位老师能够积极的配合学校的工作，将我们学校的教学计划发挥到极致。
一、指导思想
坚持以人为本的重要思想为指导，认真贯彻全国农村教育工作会议精神，以基础教育课程改革为中心，全面贯彻教育方针，深入推进素养质教育，充分发挥教导处在数学、教学研究、指导和服务等方面的作用。强化质量意识，优化课堂教学，走低耗时，轻负担，高质量的教学路子。今后教学教研工作要围绕提高教学质量为准绳、加强教研组和教师队伍的建设，强化常规意识，推进课堂教学改革不断深入。为使教学质量再上新台阶作出应有的贡献。
二、工作要求
1、加大教研组工作力度。文科、理科、外语三个教研组各负
其责。真正发挥其管理教学，开展教研的能动作用。各教研组要有教研计划，活动要有详细记录，每天教研活动，事先要有部署，事后要有总结，计划要周密，要求要落实。
2、深化课堂教学改革，全面提高师生素质。
（1）继续组织好以减负、优化、增效为主题的教学教研活动，广泛开展以三体现（体现素质教育，体现新的教育理念，体现尊重学生的主体性），四讲究（教学内容讲究精，教学方法讲究活，教学手段讲究新，教学效果讲究高）；五高度（课堂结构设计，教法学法设计，问题设计，作业设计，板书设计）为目标要求的课堂教学大练兵。
（2）组织教师参加基础教育课程改革的学习，尽快摸索出适应基础教育课程改革的教学模式，并加以推广。各教研组组织1-2次集体备课。
（3）开展课题研究。各教研组必须结合教学实际选准突破口，确定研究课题，选送一篇教学论文，一堂优秀教案，学校择优送到县、市参评。
3、加大常规教学管理的工作力度。
（1）继续实施《中学常规教学管理细则》，每学期全面检查二次，由教导处具体分组进行。
（2）继续实施《中学教学奖惩要例》，加大中考奖惩的力度，并将教学成绩登记上册，进入教师档案，作为下学年聘任教师的一个重要依据。
（3）继续实施《作业规范化要求》，使学生养成严谨科学的学习态度和良好的学习习惯。
4、加强思想政治工作，把德育工作放在各项工作的首位。
（1）制定并实施《中学德育工作考评细则》，规范学生的日常行为。
（2）加强政治课、班会课、校会课，要把思想政治教育渗透到各科教学和各项活动中去，每学期上好2-3次主题班会课。
（3）抓好班干部的选用、培养和管理，建立学生值日制度，放手让学生管理学生，定期举行训干会及优秀班干的考评。
（4）重视校园文化建设，办好黑板报，抓好环境卫生、安全工作的布置，各班每月出二期黑板报。
5、加强对班主任老师工作的管理，制定并实施中学班级管理考评估标准对班组工作全面考评，考评结果作为下学期聘任班主任老师的重要依据。
6、实行当天行政值日考课制，加强对课堂45分钟的教学管理。
7、重点抓好初三毕业班的教学管理，实行学校行政人员蹲班制，同时做好初三教学的全盘计划安排，搞好初三学生的每轮统
考，做好成绩统计，组织初三老师座谈进行质量分析，及时查漏补缺。组织好初三的教学研讨会，加强横向联系，做好教学资料供应和教学信息收集工作，要坚持全面提高和因材施教的原则，积极参加各类各学科竞赛，争取取得好的成绩。
篇七：全面深化改革工作计划
2022年公积金全面深化改革工作计划
2022年，我国实施“公积金全面深化改革”工作计划。为此，中国人力资源社会保障部制定了相关规定，提出了4项改革工作，分别是：实施预计框架，形成考核评价机制；完善公共服务体系；建立完备的超额缴存制度；强化家庭公积金管理。
一、实施预计框架，形成考核评价机制。为了正确做好公积金管理、监督执法工作，需要建立有弹性的预计框架，对各类公积金管理措施进行有针对性的考核和评价，以期达到公积金行政管理的最优效果。同时，根据市场经济发展的需要，将长期加大公积金经济运行管理、监督实施工作力度，保障公积金变现比例，使公积金资金有效运用。
二、完善公共服务体系。全面深化公积金改革，需要建立全面的公共服务体系，特别是加强对低收入户的服务，使更多贫困家庭受到更多的社会保障。以2020年为例，人社部制定政策，试点地区推出渗透型公共服务项目，向低收入户提供面对面、一站式贴身服务，使其更好地享受到公共服务优惠。
三、建立完备的超额缴存制度。在实施过程中，为确保公积金有效运行，要建立完备的超额缴存制度，如适用于一定地区、一定群体的预缴配送、预缴抵押贷款、流动性长期缴存账户等，以利用这些资金，解决“短缺”问题，改善社会保障服务体系。
四、强化家庭公积金管理。为了让公积金服务更加贴近社会，要强化家庭公积金管理，提高家庭管理水平。实施家庭公积金管理，各地人社部门应强化家庭公积金管理工作，与社会公众建立更加密切的联系，确保家庭公积金受到足够的关注。同时，要加快公积金科技引进与推广，采取覆盖全面的信息发布渠道，在全社会广泛宣传公积金咨询服务，提高政府服务质量，提升社会服务能力。
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