下面是小编为大家整理的2023年度市青年岗位能手事迹材料(多篇),供大家参考。
在调研过程中yy同志同志同志发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区属于小学少先队和属于小学少先队和属于小学少先队和中学团委的衔接地带中学团委的衔接地带中学团委的衔接地带也是中学团委管理的薄弱点也是中学团委管理的薄弱点也是中学团委管理的薄弱点针对这一点针对这一点针对这一点yyy同志在充分调研的基础上同志在充分调研的基础上同志在充分调研的基础上决定在初中部各班级建立少先小队决定在初中部各班级建立少先小队决定在初中部各班级建立少先小队各年级为一个少先中队三个年级为一个少先大队少先队小各年级为一个少先中队三个年级为一个少先大队少先队小各年级为一个少先中队三个年级为一个少先大队少先队小中在队长均由团支部委员担任形成以团带队以团促队的良中在队长均由团支部委员担任形成以团带队以团促队的良中在队长均由团支部委员担任形成以团带队以团促队的良好机制
市青年岗位能手事迹材料(精选多篇)
第一篇：青年岗位能手事迹材料 同志自进团委以来，工作上能锐意进取、努力创新，在短短 的时间里取得了许多令人瞩目的成绩， 下面将 y 同志的先进事迹 简要介绍如下：
一、政治思想明确，积极要求进步 该同志在思想上积极要求进步。他始终坚持以马列主义，毛 泽思想，邓小平评论为指导，认真学习并践行江泽民同志的“三 个代表”重要思想，认真学习党的大政方针，政策，并将自已所 学有理论带到实践中加以理解和运用。XX 年光荣的加入了中国 共产党。
他忠诚党的教育事业， 将满腔的热情与关爱奉献给每一位学 习。该同志积极参加各类政治业务的学习，积极向党组织靠拢， 努力使自已的思想始终与党中央保持一致。成为了一名做有思 想，做有目标的团委干部。
二、工作上积极探索、不断创新 1、青年志愿者志愿服务红火有序 自 XX 年 9 月份开始，y 同志根据学校实际，精心组织了校 青年志愿者“红枫大队” ，该队以“用我们的爱心温暖人间，用 我们的真诚感动社会”为宗旨，定期参加社会实践活动。该队队
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员经常到农业示范园劳动，清扫街道帮敬老院老人打扫卫生等， 红枫行动受到了社会的广泛好评。
一年来，在 y 同志的认真组织下， “红枫大队”已由原来十 几个人发展上百人规模， 服务的内容也由原来的单一帮助老人拓 展到“敬老爱幼、扶弱助残，服务社会” ，服务范围也由敬老院 辐射到整个运河镇范围内的剧院，街道，菜场等公共场所。使红 枫大队的队员既能受到很好的教育，又强化了队员们的服务意 识，树立了劳动观念，培养了实践能力，不仅如此，y 同志还多 次带队并身体力行，亲自参加社会实践劳动，逢年过节，还拿出 钱来买来礼品与敬老院的孤寡老人们共度佳节。
为了打造青年志 愿者——红枫大队这一志愿者品牌，y 同志还专门为红枫大队设 计了队徽，制定了红枫大队的活动规程，活动方案等，使青年志 愿者红枫大队的活动得以持续、有序地开展。XX 年因红枫大队 成绩突出，被团市委、团市委组织部联合表彰为“y 大专中学生 社会实践先进集体” ，如今的红枫队员经常出现在林间田头、街 头巷委，已为越来越多的人所认可，志愿者人数也逾千人。
2、团队一体化工作扎实有效 y 同志在平时的工作中，能敏锐地发现共青团与少先队工作 衔接不紧密，针对初中少先队员的管理、组织不力甚至处于“真 空地带”的这一现状。y 同志有针对性地做了大量的具体工作;
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首先在低年级成立少先队组织，每班为一个少先队，每个年级为 一个少先大队，这样使每个班级中存在一个团支部，一个少先中 队，中队长由支部委员担任，以便更好地开展以团带队，以团促 队、团队一体化，开办共青团知识讲座，积极组织主题中队会等 形式多样的活动，来丰富广大少先队员们的生活。不但如此，去 年该同志信息研究的各项工作。使 y*的少先队员在较短的时间 内走在了全县的前列。
3、信息调研工作实在及时 俗话说，没有调查就没有发言权，工作也一样，没有深入地 调查研究，就不能很好地有针对性地开展团工作，针对这一点， y 同志能注重信息调研工作，多次进行学生问卷调查，随时了解 学生动态，根据实际不断调整工作思路。在调研过程中，y 同志 发现初中各班部分少先队员处于管理的盲区， 属于小学少先队和 中学团委的衔接地带， 也是中学团委管理的薄弱点， 针对这一点， y 同志在充分调研的基础上， 决定在初中部各班级建立少先小队， 各年级为一个少先中队，三个年级为一个少先大队，少先队小、 中、在队长均由团支部委员担任，形成以团带队，以团促队的良 好机制。
4、强化外联，团队活动丰富有效 y*是一所农村初中，团队活动的开展有一定的难度，为了使
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团队活动能有效扎实开展，y 同志拓宽思路，强化外联，使团队 活动丰富有效。12 年 y 同志为使青年志愿者活动更丰富实在， 与盐师院政史团总支联系， 盐师院政史共为**捐赠了价值逾千元 的苗木，兴建了青年志愿者共建基地——共青林。暑期又与河海 大学人文学院团委取得联系， 联管共建了河海大学大学生暑期社 会实践活动基地，此次联谊在县内引起了强烈地反响。12 年秋， y 同志又与南京邓可立眼镜响水连锁店取得联系，以“祈盼”为 主题，联合举行了一次“邓可立杯”元旦征文比赛，此次征文比 赛，**团委共为学生争取到价值二千余元的奖品，这样的活动既 解决了团委经费紧张的难题，又调动了学生参与活动的积极性， 更为学生带来了实惠。
5、宣传阵地建设富有成效 宣传阵地建设是团委工作的一项重点，多年来，y 同志一直 很注重宣传阵地建设。y 同志在充分调研的基础上，结合学校实 际，现建立了有 30 个版面的画廊，每月更换一次，45 个班级的 45 块黑板报， 根据学校工作按时更换。
宿舍围墙上的 10 块橱窗， 每周更换一次，主要张贴报纸，为学生提供近一周来的国内外时 事动态;以及“校园之声”广播每天下午准点广播， “蒲公英”文 学社的校刊一月一期。6 大宣传阵地均归学生会宣传部负责，他 们的有序开展，极大地丰富了学生的校园文化生活，也进一步拓
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宽了学生的眼界，也培养了学生的综合实践能力。
y 同志还十分注重对外的宣传，几年来，y 同志在省、市、 县各级报刊、网络上发表文章 50 余篇，有效地扩大了**团委的 校外影响力，也为**团委赢得了一定的知名度。
三、严于律已，以身作则 该同志不但在工作中发挥出色，而且从未放松自已的要求。
在平时，他能够认真遵守学校的各项规章制度，认真出色地完成 学校所布置的各项任务。他签于自己在团委的工作时间较短，工 作经验还很缺乏，因此，能够主动地向领导请教，向同事学习; 虚心地接受别人的意见，积极地钻研与工作有关的资料杂志。使 自己在较短时间内出色胜任了本职工作。
总之，y 同志在许多方面发挥积极地模范带头作用。取得了 出色的成绩，受到(请你：.)了上级领导的充分肯定。
第二篇：青年岗位能手事迹材料 青年岗位能手事迹材料 我叫林兆英，是一名普普通通的特岗教师，于 XX 年九月份 到乌兰县柯柯铁中任初中英语教师工作。参加工作三年以来，我 一直坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力 钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。
一、政治思想和师德方面
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“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是 远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则, 以自身的榜样去感染、熏陶学生。因此,我十分注重自身的思想 进步和师德修养,努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参 加工作以来，在思想上，能积极的向党组织靠拢，处处严格要求 自己,按时参加学校组织的政治学习，以优秀党员同志为榜样， 学习他们勇于奉献的精神；在教学中，能忠诚党的教育事业，能 认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能 为学生表率，做到即教书又育人；在工作中，能团结同事,克服 种种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，因而得到领导地 认可，同事地信任和学生的热爱。
二、教学方面 1.刻苦钻研，勇挑重担 作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学 习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起 来。参加工作第二年，我就勇挑重担，担任了初二两个班和 初三一个班的英语教学任务。我注意研究和把握中考动向，注重 提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成 了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结了初中“一遍清 教学法” 。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮
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助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而 精，突出能力培养。实践证明，这一教学方法是成功的，是符合 我校学生的实际情况。XX—XX 年两个学期，我所带初一班级的 英语成绩均高于同类班级。XX—XX 年，初二英语总成绩获全县 第一。由于成绩突出，XX—XX 学年被学校评为“优秀教师”称 号。
2.业务水平高，教学能力强 现代社会的飞速发展给人才的培养提出了新的挑战， 新的观 念、创新的意识成为教学工作的重要理念。在这种形势的教学势 必要求我们教师需要有一个高的、可持续发展的业务素质；需要 不断地充实个人的知识，发展个人的教育教学能力。我结合现代 教育思想，树立新的教学理念，在发扬传统的基础上，摒弃陈旧 的教学思想、方法、手段。结合课堂教学实践，把课堂教学的重 点转移到培养学生的学习能力、提出和发现问题、解决问题的能 力上来，引导学生学会合作探讨问题，培养学生的合作意识。做 好备课工作，深入钻研教材，吃透教材，充分了解学生、教法， 做到上课有所依。同时，我坚持多听课，通过听评课的方式来向 其他教师学习，虚心向他们请教，来丰富自己的教学经验。
近年来自己课堂教学水平不断提高， 多次参加校级优质课评选成 绩优异。
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3.勇于探索，参加多个教科研活动 在这三年里，我积极的学习新课改的精神，改变思想，调整 自己的授课方式，注重基础知识和基本机能的教学，注重学生创 新意识的培养，注重学生良好学习习惯的养成，努力提高学生的 学习能力。
“以教研促教学，以教学促发展。
”我在教学之余重视科研 能力的提高。加强教学理论的学习，积极学习接受新的教学方法 和教学手段，参与实践研究，为个人专业化发展打好基础。我参 加了学校组织的“即兴备课” ， “即兴说课” 。XX-XX 年，我积极 参加乌兰县组织的请北京名师来我县研讨教学教法的科研活动。
三、班主任工作方面 德高为师，为师者应当正心、修身、厉志、笃行、精其业、 美其德，其生爱之。XX-XX 年，我担任初一一班的班主任。我始 终坚持“德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育, 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是 非善恶的能力,加强文明礼貌教育,加强行为习惯的养成教育， 积 极引导学生共同创建一个健康向上的班集体，使学生在一个具 有良好班风的集体生活学习。同时，我尊重学生个性,鼓励 学生个性的发展,培养学生广泛的兴趣爱好 ,大力倡导学生积极 参加各种类型的活动,在活动中锻炼自己。
鼓励学生拓宽知识面,
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丰富知识结构。这个班被评为“优秀班级” 。
作为青年教师，我所做的还远远不够。我深知，我的教学生 涯才慢慢开始，等待我去追求的东西很多：我要更加严格的要求 自己，虚心向老教师学习，积累经验，在新课改的机遇里，把自 己的潜力发挥出来，向优秀教师的行列迈进。
第三篇：市青年岗位能手事迹材料 市青年岗位能手事迹材料 该同志在工作和生活中， 处处以共产党员的标准严格要求自 己，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。虚 心好学，爱岗敬业，有较强的改革意识和开拓创新精神。作为政 府办公室常务秘书室秘书， 他紧紧围绕市政府及办公室的工作中 心，按照”服务领导、服务基层、服务群众”的基本要求，求真 务实，积极进取，以身作则，扎实工作，为群众、为基层提供了 优质高效的服务，为办公室的正常运转做出了应有的贡献，深受 领导和干部群众的好评。
一、政治成熟，思想坚定，具有较高的政治理论水平。注重 学习，勤于思考，综合素质好。多次参加学习进修，不断加深对 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 ”三个代表”重要思想的 理解，认真学习领会省市各项会议精神，政治素质和理论修养不 断提高。有大局意识，党性观念强，顾大局、识大体。有较高的
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政策理论水平和文化素养，文字综合能力强。
二、以人为本，科学发展，具有较强的执行能力。该同志经 验比较丰富，能够始终坚持以科学发展观为统领，站在**经济社 会发展大局的高度， 谋划自身的各项工作， 兼顾长远与现实利益， 思路清、眼界广，善于协调，能够充分协调各方面的积极性，协 调联动，形成合力创造性的处理实际工作问题。
三、思维敏捷，精明干练，创新意识强。思路开阔，观察问 题深入、透彻，考虑问题周到细致、有前瞻性，富有开拓创新精 神，善于抓住主要矛盾，认真谋划应对措施。工作踏实，作风正 派，具有强烈的事业心和高度的政治责任感，一心扑在工作上， 工作有方法，处事讲原则，从不做表面文章。担任市政府常务秘 书室秘书期间，能够围绕市委、市政府中心工作，兢兢业业，使 常务秘书室的工作有了新的进展，出现了新的气象，为保证市政 府常务会议、市长办公会议的正常运行、周密运转做出了贡献。
四、作风扎实，勤奋敬业，公仆意识强。一是在工作中准确 领会和把握领导意图，当好领导的参谋和助手，使领导感到得心 应手。在与领导朝夕相处的过程中，做一个有心人，仔细观察、 详细了解领导的思想方法、工作方法和领导艺术。在为领导出主 意、当参谋方面，坚持超前性，把握准确性，注意针对性，讲求 实效性，做到问题准、内容新、层次深、来源广、传递快，想领
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导之所想，急领导之所急，供领导之所需，最大限度地满足领导 工作的要求，让领导满意；二是从大局出发，结合实际情况，充 分发挥常务秘书室的桥梁和枢纽作用，沟通领导与基层、部门的 联系， 让领导了解基层和部门的情况， 同时把基层和部门的呼声、 要求及时传递给领导。对基层的请示报告报，分清轻重缓急，及 时办理。三是为人谦和，待人诚恳，对到常务秘书室办事的同志 做到热情、礼貌、周到，坚决杜绝了门难进、脸难看、话难听、 事难办的现象。
尤其是对待职工群众和弱势群体更富耐心、 爱心， 具有较高的群众基础和威望。
五、严于律己，公道正派，注重自身党风廉政建设。为人正 直，处事公道，敢于坚持原则。能够保持清醒的头脑，不推责、 不拖拉，自觉抵制不正之风。在日常工作和生活中，十分注重加 强自我约束、自我完善，讲党性、重品行、作表率，廉洁从政， 不断提高拒腐防变能力。注意谨言慎行、谨慎交友，自觉做到自 重、自省、自警、自励，公平公正地处理问题，树立了党员干部 的良好形象。
第四篇：——青年岗位能手事迹材料 ——青年岗位能手事迹材料 青春是美丽的，——青年岗位能手事迹材料。但一个人的青 春可以平庸无奇；也可以绽放美丽的火花。可以因虚度而懊悔；
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也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽的成年。我是宝清教育 系统一名年轻的老兵，现担任第五小学教务处副主任，参加工作 20 年以来，我以“扎根宝清教育，做一名好教师”为目标， “脚 踏实地、大胆创新”为座右铭,严格要求自己，一直坚持党的教 育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，创新发展，努力在工 作中做好自己的本职工作。
现将我任职以来的情况总结如下：
一、在思想工作方面：
在思想方面我时刻以这样一句话勉励自己：先学会做人，再 学做事。德是一个人的立身之本。在工作中，我坚持四项基本原 则，认真学习党的方针政策，积极参加各种学习和培训，提高自 己的思想觉悟，政治上积极要求进步，努力向党组织靠拢，忠诚 于人民的教育事业。今年 7 月份即将溶入党组织。随着新课程改 革的步伐，我认真拜读了关于“新课程改革”方面的文章，努力 使自己不被新课改的浪潮所淹没。俗话说：
“活到老，学到老” ， 我会通过不懈地学习，努力地提高自己的教育教学能力，跟上现 代教育发展的形势。
二、在工作业务方面：
毕业以来，我一直担任班主任工作，具有各学科系统而坚实 的理论基础和丰富的教学经验，胜任大循环教学，是语文学科的
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教学骨干。
首先，在教学业务方面：面对新课程改革，面对着首次接触 的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教 师， 我只有多钻研， 事迹材料 《——青年岗位能手事迹材料》 。在 教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一 些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运 用于课堂教学中，让学生在合作交流、自主探究、勇于创新的课 堂氛围中学习。
其次，在教育工作中：时时以“爱心、耐心、 细心” 贯穿始终， 去关心每一位学生， 去搞好班级的每一次活动。
针对学校的环保特色教育，在班级中开展环保系列教育活动，首 先让学生学习环保知识，在活动中受到教育，然后回家宣传，带 动家长及亲朋好友树立保护环境的意识。作 为一名教师都知道 这样一个道理：要给学生一桶水，教师得有长流水，因此作为一 名教师必须要有深厚的文化底蕴， 师范毕业后， 我自学专科本科。
作为一名教师不仅要有一技之长，还要拥有综合能力，这样才能 够在教学中融会贯通，得心应手，因此我在日常工作中不断加强 自己综合能力的培养， 阅读了大量教育教学资料， 从中吸取精华， 力争做更优秀的教师。
一分耕耘一分收获，多年来在学校的培养和自己的努力下， 取得了可喜的成绩。
在双鸭山市 XX 年小学教学能手评选活动中,
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获市级教学能手奖,在 XX 年又被评为 XX----XX 年全县语文学科 骨干教师.由于工作成绩突出,在 XX 年被评为市级优秀教师,市 级师德先进个人.在 XX 年 10 月份举行的全县首届小学教师课堂 教学竞赛中,我执教的《掌声》一课,获得了特等奖,并在 11 月份 举行的全县小学课堂教学研讨活动中承担了示范课 ,课后 ,为听 课老师进行了磨课体会经验介绍,受到了与会领导和听课老师的 一致好评. XX 年 12 月 被评为市级教学能手，XX 年 6 月《掌声》 一课被评为省级语文学科 优质课一等奖。
同年 10 月参加全县首 届数学教学设计与反思展示活动，荣获一等奖。XX 年 3 月，在 第六届全国语文规范化知识大赛中荣获小学组优秀指导奖。
尽管我在教育教学中取得了点滴成绩， 但我深知这些成绩的 取得与老教师的指导和各位同仁的帮助是分不开的。
要想在学生 管理，学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自 己还有很长的路要走。今后，我将以过去的一切作为新的起点， 严格要求自己，树立更高的目标，为人师表，在教育的园地里继 续耕耘，为教育事业做出更大的贡献。
第五篇：青年岗位能手事迹材料 青年岗位能手事迹材料 该同志自进团委以来，工作上能锐意进取、努力创新，在短 短的时间里取得了许多令人瞩目的成绩，使 xx 的团委工作成为
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xxxx 团委工作的一面旗帜。从 xx 年起，xx 团委连续四年被团县 委评为“红旗团委” 、 “响水县信息调研先进集体” 、xx 年被授予 县级“青年文明号”荣誉称号、xx 年 9 月被团省委确立为“江 苏省五四红旗团委创建单位” 、 xx 年 9 月 xxxx 的青年志愿者 “红 枫大队”被团市委表彰为“盐城市大中专学生暑期社会实践先进 集体” ，xxx 同志也被团市委表彰为“盐城市大中专学生暑期社 会实践十大杰出青年” ，xxxx 团委因成绩突出，多次为全县其他 中学团委放现场、作经验交流。下面将 xxx 同志的先进事迹简要 介绍如下：
一、政治思想明确，积极要求进步 该同志在思想上积极要求进步。他始终坚持以马列主义，毛 泽思想，邓小平评论为指导，认真学习并践行 xx 同志的“xxxx” 重要思想，认真学习党的大政方针，政策，并将自已所学有理论 带到实践中加以理解和运用。xx 年光荣的加入了中国共产党。
他忠诚党的教育事业， 将满腔的热情与关爱奉献给每一位学 习。该同志积极参加 xx 各类政治业务的学习，积极向党组织靠 拢，努力使自已的思想始终与党中央保持一致。成为了一名做有 思想，做有目标的团委干部。
二、工作上积极探索、不断创新 1、青年志愿者志愿服务红火有序
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自 xx 年 9 月份开始，xxx 同志根据学校实际，精心组织了 校青年志愿者“红枫大队” ，该队以“用我们的爱心温暖人间， 用我们的真诚感动社会”为宗旨，定期参加社会实践活动。该队 队员经常到农业示范园劳动，清扫街道帮敬老院老人打扫卫生 等，红枫行动受到了社会的广泛好评。
一年来，在 xxx 同志的认真组织下， “红枫大队”已由原来 十几个人发展上百人规模， 服务的内容也由原来的单一帮助老人 拓展到“敬老爱幼、扶弱助残，服务社会” ，服务范围也由敬老 院辐射到整个运河镇范围内的剧院，街道，菜场等公共场所。使 红枫大队的队员既能受到很好的教育， 又强化了队员们的服务意 识，树立了劳动观念，培养了实践能力，不仅如此，xxx 同志还 多次带队并身体力行，亲自参加社会实践劳动，逢年过节，还拿 出钱来买来礼品与敬老院的孤寡老人们共度佳节。
为了打造青年 志愿者——红枫大队这一志愿者品牌，xxx 同志还专门为红枫大 队设计了队徽，制定了红枫大队的活动规程，活动方案等，使青 年志愿者红枫大队的活动得以持续、有序地开展。xx 年因红枫 大队成绩突出，被团市委、团市委组织部联合表彰为“xxx 大专 中学生社会实践先进集体” ，如今的红枫队员经常出现在林间田 头、 街头巷委， 已为越来越多的人所认可， 志愿者人数也逾千人。
2、团队一体化工作扎实有效
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xxx 同志在平时的工作中，能敏锐地发现共青团与少先队工 作衔接不紧密， 针对初中少先队员的管理、 组织不力甚至处于 “真 空地带” 的这一现状。
xxx 同志有针对性地做了大量的具体工作；
首先在低年级成立少先队组织，每班为一个少先队，每个年级为 一个少先大队，这样使每个班级中存在一个团支部，一个少先中 队，中队长由支部委员担任，以便更好地开展以团带队，以团促 队、团队一体化，开办共青团知识讲座，积极组织主题中队会等 形式多样的活动，来丰富广大少先队员们的生活。不但如此，去 年该同志信息研究的各项工作。使 xxxx 的少先队员在较短的时 间内走在了全县的前列。
3、信息调研工作实在及时 俗话说，没有调查就没有发言权，工作也一样，没有深入地 调查研究，就不能很好地有针对性地开展团工作，针对这一点， xxx 同志能注重信息调研工作，多次进行学生问卷调查，随时了 解学生动态，根据实际不断调整工作思路。xxxx 少先队组织就 是在调研的基础上建立起来的。在调研过程中，xxx 同志发现初 中各班部分少先队员处于管理的盲区， 属于小学少先队和中学团 委的衔接地带，也是中学团委管理的薄弱点，针对这一点，xxx 同志在充分调研的基础上，决定在初中部各班级建立少先小队， 各年级为一个少先中队，三个年级为一个少先大队，少先队小、
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中、在队长均由团支部委员担任，形成以团带队，以团促队的良 好机制。目前，xxxx 已建立 35 个少先小队，3 个少先中队，1 个少先大队。团队一体化工作开展有实在。从 xx 年起，xx 团委 已连续 4 年被团县委表彰为信息调研先进集体。
> 现在的 xxxx 是全国首批少年儿童信息研究基地，每月根 据全国少年先锋队工作委员会文件精神，开展相应活动。
4、强化外联，团队活动丰富有效 xxxx 是一所农村初中，团队活动的开展有一定的难度，为 了使团队活动能有效扎实开展，xxx 同志拓宽思路，强化外联， 使团队活动丰富有效。xx 年 xxx 同志为使青年志愿者活动更丰 富实在，与盐师院政史团总支联系，盐师院政史共为 xx 捐赠了 价值逾千元的苗木，兴建了青年志愿者共建基地——共青林。xx 年暑期又与河海大学人文学院团委取得联系， 联管共建了河海大 学大学生暑期社会实践活动基地， 此次联谊在县内引起了强烈地 反响。xx 年秋，xxx 同志又与南京邓可立眼镜响水连锁店取得联 系，以“祈盼”为主题，联合举行了一次“邓可立杯”元旦征文 比赛，此次征文比赛，xx 团委共为学生争取到价值二千余元的 奖品，这样的活动既解决了团委经费紧张的难题，又调动了学生 参与活动的积极性，更为学生带来了实惠。
5、宣传阵地建设富有成效
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宣传阵地建设是团委工作的一项重点，多年来，xxx 同志一 直很注重宣传阵地建设。xxx 同志在充分调研的基础上，结合学 校实际，现建立了有 30 个版面的画廊，每月更换一次，45 个班 级的 45 块黑板报，根据学校工作按时更换。宿舍围墙上的 10 块 橱窗，每周更换一次，主要张贴报纸，为学生提供近一周来的国 内外时事动态；以及“校园之声”广播每天下午准点广播， “蒲 公英”文学社的校刊一月一期。6 大宣传阵地均归学生会宣传部 负责，他们的有序开展，极大地丰富了学生的校园文化生活，也 进一步拓宽了学生的眼界，也培养了学生的综合实践能力。
xxx 同志还十分注重对外的宣传，几年来，xxx 同志在省、 市、县各级报刊、网络上发表文章 50 余篇，有效地扩大了 xx 团 委的校外影响力，也为 xx 团委赢得了一定的知名度。
四、严于律已，以身作则 该同志不但在工作中发挥出色，而且从未放松自已的要求。
在平时，他能够认真遵守学校的各项规章制度，认真出色地完成 学校所布置的各项任务。他签于自己在团委的工作时间较短，工 作经验还很缺乏，因此，能够主动地向领导请教，向同事学习；
虚心地接受别人的意见，积极地钻研与工作有关的资料杂志。使 自己在较短时间内出色胜任了本职工作。
总之，xxx 同志在许多方面发挥积极地模范带头作用。取得
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了出色的成绩，受到了上级领导的充分肯定。
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