下面是小编为大家整理的以德润心,以文化人心得体会（范文推荐）,供大家参考。
以德润心 以文化人心得体会 近年来，一些被冠以“强官”、“能官”、“儒官”的官员，屡因涉嫌违法犯罪而落马。最近，一份研究报告显示，具有高学历、高职称的干部受贿犯罪，呈现边“评优”、边腐败的现象。由此，技术专家型干部的腐败问题，引起社会的关切与思考。
诚然，把权力关进制度的笼子里，形成“不敢腐”的惩戒机制、“不能腐”的防范机制、“不易腐”的保障机制，是治本之策。
但 但“不愿腐”的自我约 束 束机制，同样是源头上 的 的治根。这种自我约束 ， ，源于美德的滋养、文 化 化的涵养，表现为原则 与 与底线的坚守，清正与 廉 廉洁的追求。对于各级 干 干部，尤其是那些技术 专 专家型的干部来说，有 没 没有这种自我约束能力 ， ，直接决定了其廉与贪 、 、成与败的迥异之路。
历史上，对于有才者 来 来说，有没有德，德能 不 不能养其才、润其才， 更 更是决定了其是流芳百 世 世还是遗臭万年。明朝 权 权臣严嵩天赋极高，1 9 9 岁中举，25 岁录进 士 士，可谓稀有“天才” 。
。但他手握重权时却胡 作 作非为、以权谋私，抄 其 其家时发现大量黄金、 白 白银。而诸葛亮一生， “ “鞠躬尽瘁，死而后已 ” ”的忠诚、“淡泊明志 ， ，宁静致远”的胸怀、 “ “不置私产，身后无余 物 物”的操守，则使其效 国 国为民的才智得到了极 致 致发挥。故有史家认为 ， ，弱小蜀汉之所以能对 魏 魏国取攻势，其决定因 素 素
乃诸葛亮的精神品格 和 和政治谋略。
先哲有 言 言：“做事乖张，聪明 无 无益”，“心高气傲， 博 博学无益”，“淫逸骄 奢 奢，仕途无益”。陈云 同 同志讲：有德无才办不 成 成事，有才无德办坏事 。
。季建业、张曙光等落 马 马者表明，若官德卑劣 、 、心术不正，则才学越 高 高而邪念越多，能力越 强 强而贪腐越深，魄力越 大 大而危害越烈。那些技 术 术专家型干部走上贪污 腐 腐败道路，在某种程度 上 上，也是与被选任时重 才 才轻德，用权时恃才损 德 德有关。那么，如何以 德 德润心、以文化人，才 能能使他们远离腐败呢？ 前不久，中央给 41 名 省 省部级官员开设“廉政 课 课”，进行廉洁从政专 题 题研修。学习方式很灵 活 活，地点也不限于校园 。
。学习内容不仅有理论 知 知识，还有具体的案例 ， ，包括廉政模范和反面 教 教材纪录片。这无疑是 廉 廉政教育的一种创新。
顺 顺着这个思路，以德润 心 心、以文化人，廉政教 育 育可以做得更多、走得 更 更远。作为一种春风化 雨 雨、潜移默化的功夫， 道 道德教育重在久久为功 ， ，难在不断创新。实际 上 上，这种对各级干部思 想 想的定期性“敲打”， 十 十分重要，很可能就在 某 某个关键节点上令一些 人 人止步于腐败的悬崖。
治国之道，要在得人； 用 用人之道，要在德才兼 备 备。注重道德的教育锻 造 造与自我养成，不断探 索 索通达人心的德育路径 ， ，使德始终润其心，让 文 文不断化其人，那么， 清 清白地为政、干净地干 事 事，就会成为各级干部 恪 恪守的心灵约定。