下面是小编为大家整理的教学观摩心得体会,供大家参考。
教学观摩心得体会
应用数学系
臧应运
通过本学期教学观摩活动的学习， 本人对高等学校教学工作有了 更深入的认识与切身的体会。
在观摩名师教学的实践中学到了教学的艺术以及为人师表的风范， 体会到学生对教师讲授活动的接受状态与反馈信息。
以下本人从教与学诸方面谈一下自己的感受：
一、 为人师表——谈教师的职业道德 孔子云：“志于道， 据于德， 依于仁， 游于艺。” 历史发展到今天， 各种职业丰富多彩， 但可以说， 教师职业是人类最古老的职业之一。
教师职业是一种崇高而神圣得志业。赵朴初先生在一首《金缕曲》 的词中赞到：
“幼苗茁壮园丁喜， 几人知平时辛苦， 晚睡早起！
燥湿寒温荣与， 都在心头眼底， 费尽了千方百计， 他日良材成大厦， 赖今朝血汗番番滴， 光和热， 无穷际。“ “得天下英才而教育之”是人生一大乐事， 教师的劳动能影响学生将来的发展方向。只有用教师高尚的品德、 渊博的知识和精湛的教艺才能感染和熏陶学生的心灵， 使之成为有用之才。
二十一世纪是高度智慧、 高度文明的时代， 既向教育和教师提出严峻挑战，又为教育的发展和教师的素质提高提供了前所未有的机遇， 为了实现中华民族的伟大复兴， 我们应该首先树立正确的教育观， 要认识到教育是国家建设的战略重点， 科技的发展、 经济的振兴、 乃至整个社会的进步， 都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。
百年大计， 教育为本。
而要办好教育， 关键在教师， 教师应当全身心的投入到教育和培养学生的工作中去， 用自己的生命之火点燃学生的生命之火， 用自己赤诚的心赢得学生的心， 用自己对学生的爱唤起学生对祖国、 对人民、 对生活的爱。
教师既要向学生传授科学文化知识， 更要用人类崇高的思想品德塑造学生的灵魂。
教书与育人两者相辅相成， 不可分割。
要热爱学生、 关心学生、 尊重学生、 时时处处为学生着想， 才能建立良好的民主平等的师生关系。
“人总是要有一点精神的”， 作为教师， 必须有主人翁的责任感， 具有从事教育劳动的光荣感与自 豪感， 更要有肯于吃苦的精神， 模范遵守职业纪律， 一点一滴做起， 勿以善小而不为， 勿以恶小而为之， 持之以恒。
二、 教学艺术
教书是育人的手段， 教好书是教师的主要责任。
而要教好书， 就得有扎实的教学基本功， 练就扎实的基本功要靠爱岗敬业的精神， 要靠长期的、 反复的苦练。
备课是教学工作的第一步， 备课的主要工作是钻研教材、 了 解学生、 设计教法、 编写教案。
教师在课堂上不应只是演员， 还应是导演； 不应只是导演， 还应是导师。
教师要认真上课， 注意提高引导学生学习的能力， 采用启发式教学方式， 积极调动学生课堂学习的积极性与 3。
生动活泼地进行教学， 要研究教育规律， 具备多种教育能力和教育技巧。
在教育理论的指导下， 通过自 己的实践摸索一套行之有效的方法。
在观摩名师教学的过程中可以发现， 名师们的教学方法与教学艺术都是在长期的教学实践中千锤百炼、 反复钻研而成的经验结晶。
比如， 他们对教学内容的娴熟程度、 对教材编排的流畅处理、 对重点难点的巧妙安排、 以及寓育人的 理念于课堂教学的过程之中。
高尚的师德时刻在感染着在场的听众， 一言一行、 一举一动， 无不体现出深厚的积淀。
当然， 要做到这一步对青年教师来讲是一个挑战， 可是通过积极地学习与探索，总可以做到。
青年教师虽然没有很多的教学经验， 但是他们拥有敢创敢做的精神和热情， 只要认真地去钻研业务， 勇于接受批评， 善于改正错误， 取长补短， 就能较快地胜任教学育人的任务。
教师的语言应规范精练、 生动优美； 教师的仪表应整洁光彩、 态度和蔼可亲、 行为稳重端庄、 文化知识渊博。
三、 师生关系 调节师生关系是学生身 心健康成长的需要。
师生关系是否和谐、 融洽， 不仅决定学生的学习成绩， 而且直接决定学生的身 心发展和人生观、 世界观的形成。
如果学生处在一种和谐、 友好、 愉快的师生关系中， 他们就会充满无限的乐趣、 自尊、 自信、 自强，良好的师生关系还有利于学生智力的发展。
在轻松愉快的师生关系中上课、 活动， 学生的思维会变得异常活跃， 创造性会得到充分发挥， 求知欲和学习的主动性、 自觉性都会明显增强。
许多在教育战线上工作多年的教师都有一个共同的感受和认识， 那就是， 当师生关系十分融洽的时候， 即使对学生进行严厉的批评， 学生也能接受， 理解老师的一片苦心。
可当师生关系紧张时， 即使是发自内心的表扬， 学生也反感， 认为老师是在讽刺自己， 挖苦自己， 收不到正常情况下的效果。
所以， 要想使教师的职责落到实处， 使教育获得成功， 首先必须建立良好的师生关系， 使学生愿意接近老师， 有亲近感、 信任感， 然后才能变被动教育为主动地接受教育， 这样的教育效果也才是真实的、 有效的，师生关系的和谐是教育获得成功的重要因素， 也是成功教师必备的美德。
要关心爱护学生， 了 解和信任学生， 平等地对待和尊重学生， 理解学生， 成为学生的知心朋友， 循循善诱， 诲人不倦。
严格要求学生， 严而有理、 严而有度、 严而有方、
严而求恒、 严中求细。
为人师表， 以身 作则， 在各方面成为学生的表率。