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军民共建社会主义精神文明典型材料 ××同志作为××市××区民政局副局长、双拥办常务副主任，从事军民共建工作 17 年来，按照上级和区委、区政府的工作部署，结合××区高等院校、科研院所、驻区部队多、层次高的实际，不断用军民共建工作的创新发展，为促进社会的发展进步和部队战斗力的提高，倾心精神文明建设，热心军民共建发展，在××区特殊的环境、特殊的地理位置和特殊的军民共建工作岗位上，做出了突出的贡献。
××区已连续 5 次荣获了全国和××市双 筏 拥模范城（区）的光荣称号。其中 4 个军 闽 （警）民共建对子被评为全国先进；79 萆 个军（警）民共建对子被评为××市先进 单位；38 个军（警）民共建对子被评为 簋 ××市标兵单位；54 人被评为首都军（ 嫁 警）民共建先进个人。
一、找准创新点 坑 ，不断营造良好的军民共建氛围 创新是 鲞 军民共建工作充满活力的基础，只有不断 棉 创新，军民共建工作才能不断发展，才有 强大的生命力。××同志在长期军民共建 藕 工作的实践中，工作标准追求卓越，思想 许 观念创新意识强，主要表现在三个方面。
（一）注重思路创新。17 年来，××同 妈 志始终把军民共建工作作为事关全局的大 慢 事，摆在讲政治、讲大局、讲稳定
的高度 来抓，使军民共建工作与经济社会发展和 树 部队战斗力的提高相互促进，同步发展。
兽 为此，在工作中他始终倡导并身体力行把 忙 军民共建工作纳入军地党委议事日程，纳 入领导任期目标责任制，积极为区委、区 黹 政府当好参谋，上百次利用区委全会、政 府常务会、双拥主任会，分析研究部署军 昶 民共建工作，每年亲自主持制定军民共建 刺 规划，亲自协调组织军民共建活动，亲自 锶 领导解决军民共建难点问题，并非常注重 摒 工作创新。
80 年代，他结合当时的军 伏 民共建工作实际，明确提出了军民共建工 撼 作的“五新”和“五子”工程。“五新” 系 即：共建认识要有新增强；共建领域要有 瘭 新突破；共建质量要有新提高；共建解决 实际问题的能力要有新发展；共建创新要 有新局面。“五子工程”即：共建互办实 陟 事要注重安置好军队干部的妻子、照顾好 弯 军人的孩子（入学、入托）、支持好部队 淝 的“菜篮子”、抓好军（警）民共建的对 莱 子、争创军民共建模范的牌子。
90 年 俚 代，随着社会主义市场经济向纵深发展， 袁 针对变化了的新形势，他又提出了军民共 建“三高、四无、五连冠”的奋斗目标。
Ｏ “三高”即：共建双方各级组织和领导高 度认识、高度重视、高标准作好军民共建 鄂 工作；“四无”即：共建双方努力做到军 劐 嫂无空接，部队子女无失学，军地无纠纷 肴 ，
驻军无难事；“五连冠”即：争创全国 和××市双拥模范城（区）五连冠。
新 沿 世纪，在认真总结双拥模范城“五连冠” 按 成绩的基础上，保持了清醒的头脑，在认 燎 真分析查找存在问题的基础上，确立了针 籁 对性很强的狠抓基层，夯实基础，不断开 创军民共建工作新局面的指导思想，使× 嘤 ×区的军民共建工作始终处于不断完善、 谋 争先创优，充满生机和活力的氛围之中。
（二）强化制度创新。随着改革开放和市 场经济的不断发展，××同志不断用创新 ２ 的精神，健全和完善军民共建工作制度。
吹 先后建立健全了议军制度、军地联席会议 骺 制度、定期互访制度、征求意见制度、现 蕺 场办公制度、区领导定点挂钩联系制度、 闰 军民共建先进单位和个人检查评估制度。
嘛 制度创新促进了××区军民共建工作的制 镛 度化、规范化和经常化。
（三）探索形 侃 式创新。为了促进军民共建工作的深入开 柿展，××同志把一月份定为“军民共建形 廾 势分析月”；三月份定为“学雷锋军民共 ￥ 建单位展示风采月”；八月份定为“军民 共建互访、互办实事月”；九月份定为“ 澶 纪念国防教育法颁布暨军地双方共建少年 夹 军校成果展示月”；十一月份定为“兵役 旷 法宣传月”；十二月份定为“军民共建总 结评比月”。每年坚持举办两次处以上领 圻 导干部国际形势报告会，共建双方一起上 雏 国防教育课，进一步强化了全民国防意识 楣 。
二、找准突破点，不断提高军民共建 踩 整体水平 ××以科学发展观为统领，坚 技 持在军民共建工作中想大局、把方向、议 捋 大事、抓关键。注重从×ד三多”优势 胖 出发，找准突破点，把握结合点，使军民 礅 共建工作不断凸现具有××特色的新亮点 赊 。
（一）开展“军民共建进社区”活动 憷 ，丰富军民共建内容。军民共建工作的基 郇 础在基层，重点和难点也在基层。目前， 复 ××区有军（警）民共建点 500 余个， 遍布全区党政军机关、学校和企事业单位 碳 。××同志坚持做到工作重心下移，经常 桌 深入基层、深入一线，调查研究，以基层 军民共建工作为主战场，以领导干部抓军 叼 民共建工作落实为着力点，以改进创新为 狼 军民共建工作的突破口，以军民共建促双 裾 赢为重点，以军政军民团结促和谐为平台 瀹 ，以军地快速发展促“两力”为目标，狠 篱 抓了军（警）民共建的基础工作。XX 年 堪 ，他倡导在全区开展了“军民手拉手，千 户送温暖”和“军民共建进社区”活动， 濡 10 个驻区部队大单位和××的乡镇签订 敢 了军民共建互帮协议，20 余名将军和 1 轱 50 多名师团职干部，利用每年八一、中 げ 秋节、春节，与共建单位的领导一起到贫 疳 困户家中开展扶贫送温暖活动，共赠送慰 踔 问金和慰问品价值人民币 600 多万元； 犷 508 个部队和驻地社区、村镇、企业、 闩 学校签订了共建协议，军地相互支持，资 虐 源共享，共驻、共建社
区不断创新，军民 哦 共建社区党建、社区文化、社区教育、社 利区服务、社区治安取得了显著成效。中央 民族大学和武警××总队二支队、中国农 爹 业科学院和解放军艺术学院军（警）民共 袭 建、××区与河南省光山县和革命老区四 虽 川省丹巴县的跨省共建，突出了××军民 衲 共建工作的特色和亮点。
（二）开展创 蒽 建文明单位活动，拓展军民共建空间。结 弛合××区争创全国和首都文明城（区）活 蛋 动，××同志倡导开展了军民共建“六个 零 一”活动。即以“共创文明单位，共建绿 奔 色家园”为主题的军地绿化美化活动；以 嫔 “学纲要见行动，树新风”为主题的《公 摒 民道德建设实施纲要》宣传教育活动；以 “倡导科学文明，反对迷信邪教”为主题 饮 的文艺演出活动；以“军民同心筑防线， 硗 抗击非典保家园”为主题的军民携手共同 凸 战胜重大疫情活动；以“关爱困难群众， 寡 奉献一片爱心”为主题的扶贫济困活动； 卟 以“弘扬光荣传统，展示共建风采”为主 邝 题的“军营一日”、“社会一日”活动。
治 通过军民共建，使争创文明城（区）活动 ＝ 开展的红红火火，进一步推动了军民共建 皈 活动的深入开展。
（三）开展“军民共 柽 建少年军校”活动，探索军民共建领域。
筱 以新的思路谋求军民共建工作活动的新发 孙 展，新的举措开创军民共建工作的新局面 春 是××同志牢牢把握的工作重点。XX 年 翡 ，协调成立了××区少年军校总校和×× 瞬 区青少
年国防教育基地。全区军（警）民 蟆 共建少年军校达到 100％，29 所中小 翅 学被评为“首都先进少年军校”，北航附 喟 小还被树为“全国少年军校示范校”。1 辚 7 年来，××同志为加强未成年人思想道 鳢 德建设，共赴 68 个学校调研，26 次召 开座谈会征求学校、家长、社区和军地共 掠 建各方面的意见，撰写调研报告 18 篇、 杆 理论征文 32 篇；组织向军地 300 余个 ù 共建对子和270余所大中小学赠送国防 教育图书28000余册，书架560个 髓 ；开展国防知识竞赛、演讲比赛 410 多 鼢 场次，军训大中小学生 36 万余人；22 甲 个国防教育基地共计接待参观人数达上百 万人次。
三、找准切入点，不断化解双 嫣 拥共建难点问题 ××同志注重在军民共 遇 建工作中，找准切入点，有针对性的解决 军民共建工作中的难点问题。
（一）形 菅 成共识。在××区连续 5 次荣获全国和× ┍ ×市双拥模范城（区）后，××同志积极 枫 向区委、区政府提出建议，把继续争创双 帅 拥模范城（区）活动作为展示××区军地 组双方风采永恒的主题。在他的建议下。× 剡 ×区党代会和人代会将加强对军民共建工 潞 作领导，开创军民共建工作新局面的意见 ≌ 写进了区委和区政府的工作报告；区双拥 乩 工作领导委员会专门下发了《××区关于 胶 进一步开创双拥共建工作新局面的意见》 呀 。以此形成了上下良好的双拥共建统一认 识。
（二）完善制度。为了发扬成绩， 谥 不断争取军民共建工作的新成就，根据全 帽 国和××市双拥工作会议精神，他亲自主 膝 持制订了《××区 XX－－XX 年双拥共 痊 建工作发展规划》；为使军民共建模范单 恃 位的评比更加系统、规范，在充分调查研 颍 究、广泛征求军地意见的基础上，主持制 订下发了《××区军民共建模范单位考核 实施细则》，调动了军地争创军民共建模 验 范单位的自觉性；还主编了《共建之路》 榛 《双拥之路》、《创新之路》等理论创新 襁 征文荟萃和书画册 12 本。
（三）典型 楱 引路。军民共建工作的基础在基层，重点 楞 在领导，关键在引导。××同志注重用三 族 个方面的典型推动基层军民共建活动创新 臆 发展。在军（警）民共建方面，推广了中 央民族大学与武警××总队二支队共建对 「 子；在军民共建少年军校方面，推广了× к ×实验二小和第二炮兵的少年军校；在军 命 民共建进社区方面，推广了海军自动化研 箨 究所与××铁路建设集团有限公司的社区 宕 互建。并 200 多次深入军地共建对子， 篥 检查、指导共建情况；组织召开军民共建 荼 工作汇报会、研讨会、经验交流会，达到 了相互学习，相互促进目的。
本文标题 ：军民共建社会主义精神文明典型材料
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