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9月主题党日活动内容有哪些(2篇)

时间:2026-01-30 22:10:17 浏览量:

篇一:9月主题党日活动内容有哪些

  

  9月份党日活动主题会议记录

  会议记录

  会议时间:2021年9月15日

  下午2:00-4:00会议地点:xxxxx党员活动室

  参会人员:全体党员、主持人

  会议议程:

  1.主持人开场并宣布会议议程。

  2.由主持人介绍9月份党日活动主题——“推动农村振兴,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量”。

  3.在座党员介绍一下自己的家乡农村情况,并分享一些自己关于推进农村振兴的思考。

  4.讨论怎样更好地支持农村振兴,提出具体建议和措施。

  5.结束发言,主持人做总结。

  会议记录:

  1.主持人开场,宣布会议议程,并祝贺大家圆满完成八一建军节庆祝活动,同时介绍9月份党日活动主题。

  2.主持人简要介绍了“农村振兴”这一主题的背景和意义,并强调各位党员要积极发挥自己的优势,为推进农村振兴贡献力量。

  3.在座党员依次向大家介绍了自己的家乡农村情况,内容涵盖了农村经济、基础设施、教育、文化等方面,同时分享了自己的一些思考,如加强农村产业发展,提升教育和文化水平,建设现代化农业等。

  4.然后进行了讨论,成员们纷纷发言,提出具体的建议和措施,比如拓宽农村经济渠道,建立农村合作社,推进农村金融改革等。大家还就农村文化建设、基础设施建设、农村人才培养等方面进行了深入的探讨,达成了一些共识。

  5.会议在积极、热烈的气氛中结束。主持人对各位党员提出的建议和措施进行了总结,鼓励大家继续深入研究推进农村振兴的方法和途径,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

篇二:9月主题党日活动内容有哪些

  

  9月支部“主题党日”活动方案

  一、活动主题

  以“践行长兴精神

  倾情教育志不渝”为主题

  二、活动时间

  2018年9月8日下午12:00三、活动地点

  三楼活动室

  四、参加活动的人员

  在职党员、发展对象、退休党员代表,参加人员自备党微、党章、党员手册。

  五、活动主持

  支部委员

  同志

  六、活动内容

  (一)交纳党费。党员自觉交纳9月份党费。

  (二)重温入党誓词。支部书记同志带领全体党员重温入党誓词。

  (三)增补支部委员委

  (四)

  集中学习。

  1、集中学习造就新时代高素质教师队伍

  教育部召开2018年全国教书育人楷模座谈会

  2、重申有偿教教。

  (五)上党课。张超华《践行长兴精神

  倾情教育志不渝主题演讲,给大家上一节党课。

  造就新时代高素质教师队伍

  教育部召开2018年全国教书育人楷模座谈会

  2018-09-03来源:教育部

  8月31日,教育部在京召开2018年全国教书育人楷模座谈会。教育部党组书记、部长陈宝生为周其林、张建华、应彩云、朱辉球、吕文强、张玉滚、卢桂英、党红妮、杨毛吉、于炯等10位楷模颁发荣誉证书并讲话。他强调,当前我国正处于全面建成小康社会的决胜阶段,教育改革发展进入中国特色社会主义新的历史阶段。立足新时代,站在新起点,要认清所肩负的使命和责任,力争涌现更多“四有”好老师,造就符合新时代需要的高素质教师队伍。

  座谈会上,10位楷模先后发言。他们有的言传身教、坚持科研育人;有的秉持教学相长、引领教学改革;有的勇挑重担、照亮山区孩子们求学之路;有的跨越残缺障碍、推进融合教育;有的倾心尽智服务高原教育事业、将社会主义核心价值观融入教学全过程;有的紧扣育人与社会产业发展相协调的时代脉搏、为边疆民族地区产业发展输送大批英才??一张张朴素的面孔,一个个看似平凡却饱蘸理想与追求的教书育人故事,共同勾勒出一幅由理想信仰、责任担当、创新探索、潜心育人组成的新时代优秀教师群像。

  “2018年全国教书育人楷模评选结果一经发布,就受到社会各界的广泛关注,这既是对各位老师立德树人、潜心教书取得骄人成绩的充分肯定,也是对你们为人师表、默默奉献优秀精神品质的一次集中褒奖,充分体现了全社会对教书育人楷模的认可和呼唤。”听完楷模们的发言,陈宝生深有感触、深感敬佩。

  陈宝生强调,教师应当成为最受尊敬、最受羡慕的职业。希望广大教师对教育工作、对教师职业有更深入的思考和理解,为新时代推进教育现代化、建设教育强国作出新贡献。一是教育是道术。教师要努力探索、发现、掌握、运用各自学科、领域、岗位的教书育人规律,把握学生成长规律,才能真正落实立德树人根本任务。二是教育是学术。教师要具备深厚的学术功底,具备立德树人的能力和素质,打牢育人基础,锤炼育人本领,为中国特色社会主义建设源源不断地培养合格建设者和可靠接班人。三是教育是技术。教师要注重自身能力的培养和提升,掌握基本的教学技能,提高教授学生解决实际问题方法的水平。四是教育是艺术。教师要追求专业成长特色,在教学实践中形成独特的教学特色、育人风格,为教书育人打上个性化烙印。五是教育是仁术。教师要秉承立德树人、德育为先,以爱为核心做学生成长的领路人,将师爱贯穿于学生人生观、价值观和社会观的形成过程中,真正培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。

  教育部党组成员、副部长孙尧主持座谈会。

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