篇一：反邪教主题班会简报
小学“防邪教”宣传教育活动简报
简报一：
维护学校正常教学秩序，让学生进一步了解邪教的危害，近日，XXX开展了反邪教知识进校园宣传教育活动。
学校利用班级多媒体让学生观看反邪教教育视频，通过生动的语言、鲜活的例子为学生讲述一个个被邪教残害的个人、家庭，让学生充分认识到邪教的危害性;向学生发放防邪宣传资料《致家长的一封信》3000多份。同时，学校还利用班会时间组织召开主题班队会，举行了反邪教知识专题讲座，开展了反邪教倡议活动，举办了反邪教知识竞答活动，营造了浓厚的反邪宣传氛围，向学生揭开了邪教组织的伪科学面具。
通过开展此次活动，使广大师生了解和掌握了国家有关法律法规，增强了师生遵法守法用法意识，提高了依法同邪教作斗争的能力，进一步扩大和筑牢了学校反邪教工作的社会基础。
简报二：
为净化校园环境，切实维护黉舍的安全稳定，确保黉舍师生免受邪教陵犯，提高师生识邪、防邪、反邪的能力，克日，XXX组织部分师生开展了一系列“防邪教”宣传教育活动。
该校严格按照“防邪知识进行校园，防邪知识进课堂，防邪知识进家庭”的要求，通过集体朝会、课间活动和学校广播
系统，广泛宣传“防邪教”知识;各班利用电子白板等设备，召开以“崇尚科学、抵御邪教”为主题的班会课;开展“小手拉大手”的宣传教育活动，向全体学生发放了“防邪教”的相关宣传资料，并要求学生将宣传资料带回家去向家长宣传，把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸;四是利用校园广播站、宣传展板、黑板报等，营造“防邪教”宣传氛围，宣传防邪反邪知识。
通过系列宣传教育活动，全体师生对什么是邪教、邪教的特征、邪教的本质、邪教的种类、邪教的危害等有了深刻的认识，进一步弘扬了科学精神，坚定了理想信念，提高了全体师生的防邪反邪能力，净化了校园环境。
简报三：
近年来，随着全国各地反邪教斗争的深入开展，有效地打击了XXX的嚣张气焰，遏制了其发展蔓延的迅猛势头，确保了社会政治大局的持续稳定。但是，从21岁的XXX鲜花般的容颜转瞬形同焦炭、12岁的XXX在升腾的烈焰中哭喊求救、18岁的XXX与同伙殴打致死陌生女孩等一幕幕的惨烈场景中，让我们意识到XXX已经把中小学校学校作为一个重要的阵地进行侵蚀渗透。一幕幕惨不忍睹的画面、一桩桩血淋淋的事实警示我们，如何让神圣的校园远离邪教，如何让天真无邪的少年儿童认清邪教本质，已成为反邪教工作中不可忽视的"重要
课题之一。笔者认为解决这些困难和问题的切入点，就是在中小学校深入持久地开展反邪教警示教育。
一、深刻认识中小学校开展警示教育的重要意义
中小学生正处在长身体、长知识的关键时期，尚未形成完整、成熟的世界观、人生观和价值观，也没有形成独立的知识体系，他们的可塑性和好奇心强，自我约束力差，缺乏独立处理问题的能力。随着“青春期”的到来，他们思维变得活跃，价值观念变得多元，如果学校没有及时采取应对的措施，教师和家长在思想上没有及时正确引导，就可能导致他们的心里问题逐渐增多，于是反感、敌对、叛逆、孤独、焦虑、偏激等行为和心理状态就产生了。然而恰恰就是他们的这些行为和心里状态让邪教组织有了可乘之机。现实表明，XXX组织不择手段向中小学生散布XXX说，频繁地向中小学生群体进行渗透，不仅使中小学生的身心健康受到了巨大危害，而且造成了非常恶劣的社会影响。由此看来，在中小学校园开展反邪教警示教育活动，做好中小学生的思想教育引导工作，就显得尤为重要。中小学校园作为基础教育场所，在培养他们养成良好道德品行的同时，更要帮助他们提升辨明是非、鉴别真伪的能力，要及时把那些偏离了轨道的兴趣和爱好引导到正确的方向上来，这
样才能使他们健康快乐地成长，才能不受邪教思想的侵蚀而误入歧途。
二、当前中小黉舍普遍存在的主要问题
一是思想认识不到位。中小学校的工作重心是教学，普遍存在重知识教育、轻思想教育的问题。个别学校的领导和教师认为反邪教工作是党委、政府的事情，作为学校只要把教学搞好就行了，没有必要把时间浪费在这些务虚的事情上。一些学校虽然也开展了一些反邪教警示教育的工作，但也只是做做样子、造造声势、走走过场而已，没有真正重视起来。二是机构队伍不健全。当前中小学校普遍没有成立专门的反邪教工作组织机构，工作力量不足，基础薄弱，学校内部也没有形成完善的工作机制，也就不可能有一个有效的工作方案和一些具体的工作措施来推动这项工作，致使反邪教警示教育工作进程缓慢甚至停滞不前。三是工作措施不得力。由于思想上存在误区，造成中小学校在反邪教警示教育工作的实际操作中，警示教育的内容不丰富且枯燥无味，提不起中小学生的研究和参与兴趣。形式上也只停留在开个大会讲一讲，或者上一堂、两堂课了事的层面，根本谈不上丰富多彩的警示教育活动。
三、中小学校开展警示教育的对策建议
一)建立三项机制，着力解决思想认识不到位的问题
一是建立领导责任制，层层靠实工作责任。做好反邪教警示教育工作是每一位教育工作者的职责和义务，在工作中要明确校长是反邪教工作的第一责任人，建立健全学校反邪教工作组织机构，配齐专(兼)职工作人员，形成校长亲自抓、分管副校长具体抓、教师配合抓的良好工作局面，靠实工作责任，把各项工作任务落到实处。二是建立定期培训制，切实加强工作保障。中小学校可以根据各自实际情况，建立符合本校的反邪教培训制度，提高教师队伍的思想政治认识和业务能力，充分调动和发挥广大教师的主动性、积极性和创造性，为学校开展好反邪教警示教育工作打下坚实的基础。三是建立考核检查制，督促落实工作任务。教育主管部门应该从讲政治的高度出发，把反邪教警示教育工作列为学校和校长年度考核的一项重要内容，与安全工作一样实行有关评优评先“一票否决”;应该把警示教育工作列为学校工作检查的一项必查内容，明确目标任务和细化考核标准，及时发现问题和指出不足，促进学校反邪教警示教育工作的深入开展。
二)组建三支队伍，着力解决机构队伍不健全的问题
一是组建护校巡逻防控队伍。中小黉舍可以根据各自黉舍实际情况，在教职工中选择身体素质好、工作责任心强的老师组建一支护校队伍，加强校园内部及周边环境的巡逻防控工作，对想要进入黉舍和黉舍周边徘徊的可疑人员进行盘查询问，并及时发现和清理清缴反宣品，防止邪教人员和反宣品进入校园。二是组建学生志愿宣传队伍。在黉舍的共青团员中造就一支擅长做宣传工作的的反邪教志愿者宣传队伍，通过宣讲科普知识、宣传法令法规、揭批邪教本质及危害，倡导他们将防范邪教、崇尚科学真正融入到平时的生活中，做一个真正的科学者，让广大中小学生充分认识到反对邪教是每个公民责无旁贷的责任，并积极主动地参与到与邪教作斗争的行列中来，不断加强识别抵制邪教的能力，促进黉舍和谐发展。三是组建校情信息搜集队伍。由各个班级的班干部和班主任组成一支校情搜集队伍，在春秋两季的开学之际和敏感节点时代，加强对本校师生的排查摸底工作，重点摸清有宗教、思想偏激叛逆和行为与上学期反差较大的师生，搜集影响黉舍正常秩序和学生安全的情报信息，做好登记，建立台帐。黉舍要根据摸底情况和搜集的信息，及时采纳有效的工作措施，防止邪教组织趁虚而入。
三)做到六个结合，着力解决工作措施不得力的问题
一是把反邪教警示教育与日常教学相联合。作为中小学教师要自觉的把反邪教警示教育贯穿在日常教学工作之中，通过在日常教学中贯穿反邪教知识，进行学科渗透教学，在潜移默化中教育学生树立“崇尚科学、反对邪教”的理念。二是把反邪
教警示教育与法制教育相联合。依托“安然校园”创建和“七五”普法的有效平台，把反邪教警示教育纳入法制课堂、纳入“安然校园”创建标准，在教育学生学法、懂法、守法的同时运用法令武器自觉地抵制邪教,争创“天真教校园”。三是把反邪教警示教育与思想教育相联合。中小黉舍要把反邪教警示教育作为黉舍思想政治工作和理想信心教育的重要组成部分，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观，树立无神论的思想，在意识形态领域预防邪教的侵蚀。四是把反邪教警示教育与课余活动相联合。要利用课余工夫组织学生开展厚实多彩的音、体、美和科普小课堂活动，并巧妙的将反邪内容融入其中，既厚实了学生的课余生活，又达到了抵制邪教的目的。五是把反邪教警示教育与校园文化相联合。中小黉舍要把反邪教警示教育纳入校园文化建设，与校园文化有机地联合在一起，并在校园内设立反邪教宣传橱窗专栏、宣传板报、固定宣传标语牌等反邪教警示教育阵地，营造浓厚的反邪教宣传氛围。六是把反邪教警示教育与主题班会相联合。中小黉舍要定期组织班级召开反邪教警示教育主题班会，采纳承诺签名、撰写心得体味、即兴演讲、知识竞赛、手抄报等多种形式开展反邪教警示教育，提高广大学生的识邪、防邪、拒邪的意识和能力。
篇二：反邪教主题班会简报
主题班会之禁毒反邪教知多少
为了提高学生的禁毒和反邪教意识,营造校园无毒品、无邪教的良好氛围，4月18日下午的班会课，罗老师和学生开展了以“禁毒反邪教知多少"为主题的班会活动。活动中，罗老师向我们宣讲防范邪教和防范新型毒品的有关知识，讲述了吸毒人员危害健康、家庭和社会的事例。通过活动,同学们都认识到禁毒和反邪教工作的重要性和意义，都纷纷表示要远离毒品,反对邪教。
二(1）中队禁毒反邪教主题班会教案
队会目的：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒识.3、认识邪教的危害，自觉抵制邪教。
一、队会过程
二、队仪式(略)(一）禁毒教育
1．师展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片
2．让同学说说感觉
3．师总结：毒品的危害多：毒品毁人毁健康；毒品令人倾家荡产、家破人亡；吸毒导致堕落、犯罪;吸毒危害社会,成为世界公害。
4、知识竞赛
①、主持人宣布知识竞赛规则
②、知识竞赛开始：
A．什么是毒品？常见的和最主要的毒品有哪些？
毒品—-——-根据<中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。
常见和最主要的毒品--—---鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。
B．毒品的危害是什么?（1）毒品毁人毁健康.（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。
（3）吸毒导致堕落、犯罪。
（4)吸毒危害社会，成为世界公害
C．防毒的五种措施
（1）直截了当法———-坚定直接地拒绝引诱.(2）金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。
（3）主动出击法--—-立刻提出反建议。
（4）秘密报案法--—-寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。
（5）及时告知师长法—-—-当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长.D．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命
远离毒品?”
5、主持人总结:毒品是人类社会的公害。
它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防范毒品的意识，珍爱生命，拒绝毒品,塑造美好人生！
二、反邪教
一、为什么要警惕邪教？
第一、邪教使人贫穷
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教"，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命.它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员,危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶
稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”.
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救.
5、邪教鼓吹入了“教"能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信"、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和
政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人
2、用治病免灾诱惑
3、用各种把戏吓唬人
三、如何远离邪教？
第一,相信科学，遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度，保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身.
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
篇三：反邪教主题班会简报
学校禁毒防艾简报
学校禁毒防艾简报
学校禁毒防艾活动倡导学生做好“禁毒防艾反邪教”的小小宣传员，宣传员通过自己的学习，带动身边的人，实现远离毒品、抵制毒品，进一步净化校园，创建美好家庭的目标。以下是关于学校禁毒防艾简报，欢迎阅读!篇一：学校禁毒防艾简报
为进一步净化校园环境，加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识，抵制吸毒低龄化，近日，敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品，远离艾滋，关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。
活动现场，社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式，帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害，以及如何预防毒品、艾滋病，面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况，增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。
此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份，受教育学生300余人。通过宣传，同学们纷纷表示，内心深受触动，他们将从自身做起，抵制和远离毒品，争做禁毒防艾小小宣传志愿者。
篇二：学校禁毒防艾简报
12月2日，“携手抗艾，重在预防”西昌学院XXXX年禁毒防艾宣传月活动启动仪式在北校区中心广场举行。共青团凉山州委书记何建梅，凉山州艾防局副局长赵洪伟，四川省公安厅整治毒品问题工作队队长陈直，凉山州禁毒局副县级侦查员卢秀，凉山州红十字会副会长李建军，西昌学院党委书记龚灏，党委副书记、校长彭正松，副校长陈小虎以及党委宣传部，学生工作部，校团委，教务处，保卫处，后勤处，各二级学院的领导、老师和部分大一新生，志愿者，校学生会，社团联合会参加了本次启动仪式。活动由团委副书记袁颖主持。
彭正松校长代表学校向出席今天启动仪式的省公安厅，共青团州
委，州防艾局，州禁毒局，州红十字会领导与专家表示热烈的欢迎，同时对省州各部门一直以来对西昌学院治毒防艾工作的大力支持表示衷心的感谢。他讲到，为贯彻落实全国卫生与健康大会和《健康中国2030规划纲要》精神，西昌学院在全校师生中广泛宣传禁毒防艾知识与技能，营造健康安全的校园文化氛围。多年来，西昌学院结合学校工作实际坚持禁毒防艾宣传、教育工作、素质教育、社会实践、社团推动、师生科研、新媒体平台相结合的六结合模式。在彝区和群众中广泛宣传防艾知识与技能，为凉山州防艾工作做出了积极贡献，得到了省教育厅，凉山州委州政府的充分肯定并多次在全省高校交流工作经验。在今后的工作中西昌学院将以此次活动为起点，继续扎实推进禁毒防艾宣传教育的各项工作。同时他还对本次活动提出了三个希望与要求：一是高度重视培养禁毒防艾意识;二是加强宣传，普及禁毒防艾知识;三是规范自我行为提高自我保护能力。
共青团凉山州委书记何建梅谈到，目前我国青壮年群体已成为艾滋病高发群体，高校成为艾滋病的高发区，希望同学们能认识到这种严峻形式。同时她讲了产生这一情况的两个主要原因，一是性观念的开放，在青壮年群体中接受程度提高，但是性知识仍然缺乏，艾滋病预防能力太弱;二是目前国内网络社交新媒体的普及与运用，信息在传播的过程中私密性强，不利于提早知悉与防范错误观念的传播。她希望同学们保护好自己，对自己、对家庭、对社会负责，同时积极投身于各类禁毒防艾宣传活动中去，为更好的禁毒防艾贡献自己的力量。
凉山州艾防局副局长赵洪伟同志表示，大学生应明确社会的责任，树立正确的"观念，培养艾滋病防治的社会责任感和使命感，努力成为社会健康生活方式的榜样，做防治艾滋病、关爱艾滋病、消除艾滋病歧视的先行者、实践者、宣传者。西昌学院在2015被列为防范艾滋病示范教育基地，在今后的工作中应做到在坚持中升华，不断拉响警弦，为艾滋病的防治工作做出更大贡献。同时他号召，禁毒防艾应发挥家长、学校、青年志愿者、科研机构的力量，共同维护地区稳定安全。最后，他强调大学生群体有义务有责任共同维护校园健康环境，为早日实现零艾滋目标做出应有的贡献。
凉山州禁毒局副县级侦查员卢秀警官指出，我们每一个人都应该有防毒禁毒意识，大学生更要承担起应有的社会责任，对自己的生命负责，对自己的行为负责，对家庭和社会负责，做到敬畏生命，敬畏青春，付出爱心，管好自己，做禁毒防艾的宣传者，开拓者。
西昌学院党委书记龚灏同志为禁毒防艾宣传志愿者分队授旗。
篇四：反邪教主题班会简报
反邪教警示教育主题班会教案
纳雍河小学：胡家贵
教学目的：
通过本次主题班会，让同学们了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我国宗教的基本情况、宗教与邪教的区别、处理邪教问题的法律法规。
教学内容：防邪反邪
教学重难点：让学生在生活中如何有效地保护自己，保卫社会正义。
教学过程：
（一）、什么是邪教？
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。--宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神"的恩赐”，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。--让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教；--宣扬“世界末日”就要到了、只有加入他们的组织才能得救的是邪教；--鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是邪教；--欺骗、逼妇女受教主凌辱的是邪教；--说传统宗教过时了、要信新“神”的是邪教；--非法聚会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是邪教；--让你用骗人的手段诱使他人加入的是邪教；--加入后不让退出的是邪教；--把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教；--以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
（二）、邪教的严重危害
？
1、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，“我们面前有三大敌人，一是‘三自"教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。2、从事违法犯罪活动，危害社会。
邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教教主欺
骗成员说：“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。
邪教头子奸淫玩弄妇女，严重摧残妇女的身心健康。已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王”的教主吴扬明，就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。3、破坏正常的生产生活，危害群众健康。
邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”，“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群
众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾，祷告可以治病”，胡说“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残
、精神失常甚至死亡。4、侵蚀和毒害未成年人
。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
（三）、邪教的基本特征？
1999年10月，我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中，给邪教下了明确的定义：邪教组织，是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。1、神化其“教主”，“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵
感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。2、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。3、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚，诿惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。4、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。5、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六个基本特征：1、打着宗教、科学或气功的幌子2、神化邪教头子，实施精神控制3、建立秘密组织，实施心理操纵4、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利5、反对政府，仇视社会6、宣扬"末日来临"，制造思想混乱
（四）、邪教是怎样骗人的？1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。2、用治病、免灾诱惑人。3、用看相算命、装神弄鬼、玩符谶（读“趁”音，迷信的预言、预兆）等各种把戏吓唬人。4、套近乎拉拢人。5、小恩小惠收买人。6、用暴力手段胁迫人。
篇五：反邪教主题班会简报篇六：反邪教主题班会简报篇七：反邪教主题班会简报
加强反邪教宣传教育简报加强反邪教宣传教育简报 传统宗教是邪教的天敌。宗教学者对邪教锐利的批判，有助于维护传统信仰理念、伦理道德、社会秩序。但仅以宗教经典为依据界定邪教，标准狭隘，容易引起教派之间的排斥和纷争。今天，?编为您带来的是加强反邪教宣传教育简报，欢迎阅读! 加强反邪教宣传教育简报【?】 为进?步增强?民群众防邪、反邪思想意识，提??民群众?觉抵御邪教侵蚀的能?，努?营造积极向上、健康和谐的社会环境。近?，霍?县磨?潭镇组织宣传员进村?户发放资料5000份，张贴《六安市反邪教知识宣传专刊》100余份，进?反邪教宣传活动。 宣传员从邪教的本质、如何抵制邪教侵害及其?法活动等??对邪教危害性进?宣传，还通过?量案例使群众意识到邪教的本质是反政府、反社会、反科学，其邪恶教义是侵害?们??健康、破坏家庭、扰乱社会治安、影响社会稳定、阻碍社会发展的，危害极?，必须坚决予以抵制，教育?民群众要认清邪教的本质，增强抵御邪教的能?。 加强反邪教宣传教育简报【?】
20xx年12?12?，我校全体师?利?课间操时间开展了关于抵制邪教思想进校园的.主题宣传教育?会。 会上宋国栋亲?主持，传达了“反邪教会议”及“教育教学?作会议”精神;童智英书记宣讲了什么是邪教、邪教有那些表现、有什么危害。我校全体师?进?了认真的学习，了解了为什么我们师?不能信仰邪教、我们当代师?信仰邪教会有怎样的危害以及我们应该如何抵制邪教在校园、社会的传播?? 下午第六节课是各班召开了“崇尚科学、远离邪教”的主题班会。 我校各位领导?常重视此次班会的召开，在这过程中亲临到每个教室去审视了每个班?同学们的学习情况，了解同学们对于抵制宗教思想进校园的认识和理解。
班会中，每个同学都积极地表达了反对学?进?宗教信仰的认识，并对??在学习中表态坚决不信仰邪教。 在学习中我们要求做到教师包学?，学?包家长，决不能在我们的地区出现邪教组织及活动现象。 让学?认识到“我们学?是我们祖国的未来，我国?直实?的是政教分离的政治制度，因此，我们作为新世纪的接班?，我们必须端正??的??和态度，坚持马克思主义?神论、坚持学习科学?化知识，崇尚科学，反对宗教迷信思想。”通过以上的宣传教育，全体师?认清了邪教组织的本质，坚定了崇尚科学、反对邪教的决?。 加强反邪教宣传教育简报【三】 为进?步提?全镇??群众的反邪教意识，增强??群众抵制邪教的能?，舒城县舒茶镇近期?泛开展反邪教宣传活动，再次掀起了反邪教宣传的热潮。 ?是组织村(街道)群众观看反邪教警?教育?。各村(街道)利?村(街道)活动室组织本村(街道)群众代表观看《识破邪教“全能神”》的教育?。 ?是开展反邪教宣传?进校园活动。舒茶镇在辖区内中、?学的普法宣传栏?设置反邪教警?教育
展板;镇政府组织相关职能部门在校园内现场开展反邪教法治咨询;通过“??拉??”的?式，进?步扩?反邪教宣传?群，使反邪教意识深???。 三是利?现代通讯?具开展反邪教法治宣传。在镇政府的微信平台上，定期刊登或转载反邪攻略、反邪教法治知识，通过微信转发，进?步扩?了宣传的点、?，真正做到反邪教宣传不留死?。