篇一:意识形态整改情况报告
意识形态巡察整改报告
近几年,我国高校中随处可见的“意识形态”成为学校管理者及社会公众关注的焦点。为了解决“意识形态”的问题,统一协调全国各级教育行政部门,建立专门的“意识形态”巡察小组,针对出现的问题加以专业整改。
有关部门负责人指出,“意识形态”巡察是教育行政部门打击“意识形态”现象的一个重要措施。它坚持“依法行政、正确处理”的原则,坚持以学校的整体教育宗旨、任务和教育理念为指导,结合社会实践,科学推动教育和科学思想实践,积极推进民主文明。
整改内容主要为:加强管理,严格落实“意识形态”改革政策措施,坚决防止“意识形态”出现;贯彻政策,加强对学生及教师思想政治教育,持续增强学生及教师“意识形态”意识;严肃问责,对违反学校教育管理规定的教职工和学生严肃处理;加强社会监督,及时发现、及时整改“意识形态”形成的不良现象,确保教育管理有序进行;健全有效的举报渠道,发现整改“意识形态”问题,并确保举报隐私安全。
通过上述整改,学校以健全的学校管理体制和科学的教育管理方法,积极培养、引导学生接受正确的思想观念,发展积极向上的人格;坚持正确的教育办学方向,以广大学生的发展为己任,努力提高教育质量,将学校建设成一个具有健康正当的学风,教风和管理风格的学校。
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经过多次巡察和整改,“意识形态”改革取得了明显的成效,学校学风得到了改善,学生浓厚的学习氛围和良好的学习积极性得到增强,社会环境也变得更加安宁,这些都为“意识形态”改革的发展及学校的整体发展取得了可喜的成果。
经过整改,学校管理者应更加深刻地认识到“意识形态”改革的重要性,积极维护“意识形态”改革取得的成果,建设健康向上的学习环境;在抓学校管理的同时,今后还要继续强化教师和学生的“意识形态”教育,加强学校的规章制度建设,加强社会对学校的监督,营造良好的学校环境,确保学校各项工作有序有效地开展。
上述改进努力,正在逐步形成行之有效的学校教育管理机制,为学校管理者和教育工作者提供了宝贵的经验和参考,为大学生提供了健康安全的教育环境。
最后,也希望有关部门继续落实“意识形态”改革,不断完善学校管理体制,增强管理力度,加强教师及学生“意识形态”意识,确保学校管理有序进行,为社会发展和学校发展做出自己的贡献。
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篇二:意识形态整改情况报告
意识形态整改报告
近些年来,意识形态教育受到越来越多的重视,其重要性也日益凸显,但是因为多种原因,意识形态教育发挥的作用不如以往。为了深入探究问题的来龙去脉,我们在全国范围进行了大量的实地调查,并根据调查结果,最终得出了《意识形态整改报告》。
一、存在的问题
1.育薄弱:意识形态教育的教育薄弱是导致现在存在的问题的最重要原因之一。一些学校从教育改革中遗漏了意识形态教育,缺乏把意识形态融入课程的技巧,从而导致整体教育水平下降,影响学生正确认识人生。
2.育监管不力:另外一个问题是监管机构对意识形态教育的监管不力,如果不加以加强,将对学校教育系统产生很大影响。学校意识形态教育水平也将大大下降,甚至可能会颠覆毕业生整体的思想状态。
二、解决办法
1.强教育质量:要严格实施意识形态教育,改进教育方式,重视教育质量,加强教育管理,尤其是在意识形态教育方面,要加强指导、检查和考核,使学校能够有效的从“把理论讲清楚”到“把理论落实到现实”,使学校充分发挥意识形态教育的培养作用。
2.强监管:学校要充分重视意识形态教育,加强对意识形态教育的监管,教育行政部门应该加强对学校的监管和指导,并建立完善的评估机制,对学校的意识形态教育状况建立有力的考核机制,对不达标的学校依法严肃问责。
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三、结语
意识形态教育是社会发展中不可或缺的一部分,是一种重要的社会培养形式。在实施意识形态教育的过程中,应当加强教育质量,加强监管,力求建立一支高效率、优质的意识形态教育队伍,为社会和国家发展出力。
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篇三:意识形态整改情况报告
意识形态反馈意见整改报告
关于落实巡视组关于对意识形态工作责任制落实情况的反馈的整改情况汇报
《****对照〈巡视组关于对****意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉整改工作方案》(〔2017〕3号)下发以来,我局领导高度重视,组织学习并专题研究,对照对照巡视反馈的8个方面21种问题认真查找自身存在的问题及不足,研究制定了相应的整改措施,制定并下发了整改方案,现将整改情况汇报如下:
一、加强领导,认真谋划,扎实开展整改工作
《通知》下发后,局党组高度重视,对照省委巡视组反馈的8个方面21种问题进行认真梳理排查,查找出我局存在着意识形态工作看齐意识有待加强;意识形态领域党的领导弱化,工作责任制层层压实不够;对新媒体作用发挥认识不足,政治敏锐性不强;意识形态领域基础工作不够到位4个方面8个问题。针对存在的问题及时研究并制定了整改方案,明确了责任领导、责任科室及整改时限,确保整改工作落到实处,并形成制度常态化坚持。
一是高度重视,迅速部署整改工作。局党组高度重视此次整改工作,局党组书记、局长***指示按要求将通知精神分解到分管领导及科室,按时落实完成。对存在的问题,要求立即整改、全面整改、认真落实各项整改举措,逐条“销号”,确保不折不扣完成各项整改任务,并吸取教训,做到举一反三,彻底根治我局在意识形态工作责任制方面存在的问题。
二是强化领导,落实整改工作责任。为加强整改工作的组织领导,实现压力传导,确保整改工作始终保持高标准、严要求,我局整改工作实行由局党组统一领导,成立了以局党组书记、局长为组长,其他班子成员为副组长,各科室、局属各单位负责人为成员的整改工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在局机关办公室。要求领导小组各成员要切实履行职责,有关整改责任单位要进一步将整改责任分解落实到具体责任人;同时,加强对整改工作的督促检查,加大工作落实力度,确保整改取得实效。
三是制定方案,确保问题整改到位。我局结合****工作的特点和实际,对存在的问题和整改意见建议逐条进行梳理和研究,将整改任务细化量化,措施更具可操作性。局党组书记、局长亲自主持编制整改方案,形成《*****局关于对照〈巡视组关于对****意识形态工作责任制落实情况的专题材料〉的整改工作方案》,按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,逐条制定具体整改措施,明确牵头领导、责任部门及其负责人和时间进度安排,层层落实责任,层层传导压力,把整改事项落实到责任领导、责任科室(单位、支部)和具体责任人,明确完成目标和时限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,
整改措施:一是结合“互联网+***”工作开展,每年认真组织********专线培训,着力加强干部职工运用新媒体的能力素质培训,做到会用新媒体、善用新媒体,提高运用新媒体开展意识形态领域宣传的能力和水平。二是进一步强化******运行管理,做好******。建立好网络宣传队伍,在加强业务培训,提高网络宣传员的业务素质和工作技能的基础上,利用网络舆情监测常态化,及时回应网民关切,线上线下互动,不断提升网络舆论引导能力。同时加强与各部门***平台和各级网信部门的联系和沟通,善用网、善管网,发挥网络正能量。三是结合新形势下人们工作生活的变化特征,围绕新媒体意识形态工作的本质要求,打造新形势下新媒体党建工作乃至党的工作新架构。引导干部职工积极关注各级党委政府微信公众号,利用互联网新媒体创建机关党建及业务工作新平台,做到传播正能量,不造谣传谣,以积极、正面的姿态去适应时代及技术的发展变化。
(四)意识形态领域基础工作不够到位方面
意识形态工作责任制监督检查材料准备不充分,工作的深入、细致程度不够,在意识形态工作研判、决策应对、责任制考核、会议记录等方面的痕迹管理有缺失,缺少相应的流程、记录、台账等。部分工作敷衍应付。部分单位意识形态工作自检自查报告,相关内容抄袭、雷同。
整改措施:坚持把做好意识形态领域基础工作作为意识形态
工作巡查、综合考评的重要内容,坚持做到意识形态的工作的常态化、制度化,把分析研判、自检自查、理论学习等经常性工作做到平时,不搞敷衍、不搞突击补资料,做到基础工作做得实、管理工作规范化,重视意识形态工作的痕迹管理,遵循“一事一档”原则,建立工作台账,制定专人认真填写,及时形成相应的纸质及电子版资料,有针对性地进行分类管理,确保资料的连续、完整与准确性,做到一目了然。
三、紧盯问题,落实责任,确保整改全面到位
下一步,我们将按照已经确定的整改方案,坚持目标不变、标准不降、力度不减的原则,树立“整改工作永远在路上”的意识,常抓不懈,巩固成效。
(一)强化思想引领,营造良好氛围。把学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,进一步强化“四个意识”,进一步完善抓意识形态工作方式方法,结合工作实际,在理论学习中注重实效,舆情引导讲究方法,文化活动形成品牌,充分利用各种资源,创新形式,巩固壮大主流思想文化阵地。
(二)继续抓好整改,确保措施落实。坚持整改目标不变、力度不减,对巡察整改工作紧抓不放松。对已经完成的整改任务,适时组织开展“回头看”,巩固整改成果;对正在推进的整改任务,按照既定目标和措施,保持力度,直至见到成效;对需要长期坚持的整改任务,根据制定的制度和规范,严格落实,定期督查,打好持久战。
(三)着力建章立制,构建长效机制。在抓好整改的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设。局党组将认真反思总结提炼,针对存在的共性问题和工作中出现的新动向、新情况,及时分析成因,健全完善整改和防范措施。坚持抓住源头,坚持抓早抓小,在意识形态工作常态化长效化制度建设上下功夫,不断健全完善规范的管理制度、广泛的监督制度和科学的考评制度,提高工作的制度化、规范化水平。
篇四:意识形态整改情况报告
意识形态检查整改报告
根据相关规定,本单位进行了一次意识形态检查,发现存在一些问题和不足。现将整改情况报告如下:
一、存在的问题和不足
1.个别人员理解不到位,存在对意识形态的混淆和不清晰的认识。
2.部分文件和资料的编制和管理存在不够规范,对意识形态管理的把握不够准确。
3.其他细节问题或者存在瑕疵。
二、整改措施
1.加强对意识形态的理解教育,提高人员的政治觉悟和思想认识,确保在工作中不产生偏差。
2.规范文件和资料的编制和管理,建立完善的意识形态管理制度,加强监管和督促,确保文件的科学性和至准确性。
3.其他细节问题或者存在瑕疵,进行自检和整改,确保所有问题得到有效的解决。
三、整改成效
自整改以来,本单位加强了意识形态管理工作,严格按照指引落实意识形态管理的各项措施,全员参与,情况得到了有效控制。目前,本单位意识形态工作规范有序,管理制度完善。
篇五:意识形态整改情况报告
意识形态巡察整改情况报告
根据中央巡视组的要求,本单位开展了意识形态巡察整改工作,现将整改情况报告如下:
一、深入开展意识形态教育工作。
我们认真贯彻落实中央要求,采取多种形式,广泛开展意识形态教育工作。针对意识形态方面存在的问题,我们建立了专门的工作组,制定了详细的教育计划。我们定期组织学习会议,在宣传思想工作方面加大投入,在优秀的文章和视频资源宣传上下足功夫,为广大师生提供更加优质的教育资源。
二、加大思想政治工作力度。
为了更好地加大思想政治工作力度,我们全面加强了教育教学管理工作,积极推进“双一流”建设,提高学校办学水平和办学质量。同时加强了学生社团和社团活动的管理,让学生在更好的氛围中增加思想政治上的修养和素质。
三、健全思想政治工作体系。
我们在意识形态领域建立了一整套完整的工作体系,包括了工作机制的建立、工作流程的优化,工作职责的明确和工作人员的招聘等等。我们按照合理的标准和要求,确保了工作的顺利进行和工作的质量。
四、深化师生安全教育。
为了更好地深化师生安全教育,我们制定了详细的教育方案,并严格执行规定。我们加强了教育教学选题的严格审核,并制定了详细的安全教
育计划,教育引导学生正确处理安全问题,并加密了安全巡查和安全保障机制,确保了学校师生的安全。
五、加大舆论引导力度。
我们完善了舆论监督机制,定期发布安全提示和安全意识宣传,健全了舆论监督体系和机制,并加大了宣传力度,方便广大师生学习安全知识和掌握应对方法。
六、积极开展网络治理工作。
我们加强网络信息的管理和监督,尤其是针对虚假宣传和散布网络谣言的行为加大打击力度,并全面推进网络发展,建立网络办公平台,确保学校数字化建设步伐的快速稳定推进。
综上所述,我们的巡察整改工作已经取得了显著成效,为学校思想政治和安全教育管理工作奠定了良好的基础,但也清楚意识形态巡察整改工作不是一阵风,需要我们每一天都要坚持巡察及整改,确保意识形态教育奉献给每一位学生,每一位老师。
篇六:意识形态整改情况报告
意识形态领域是意识形态方面、范畴、范围内的精神层次的概念,属上
层建造,重点在乎识形态,而意识形态普通是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念。小编今天为大家精心准备了意识形态领域存在的问题的整改措
施,希翼对大家有所匡助!意识形态领域存在的问题的整改措施篇一
本人按照镇党委的安排和部署,积极主动参加党委组织的学习,认真学习了
有关必读篇目、做好学习笔记。
通过认真努力学习,本人对意识形态领域的反分
裂斗争有了清醒的认识,现在按照学习教育的要求,本人对存在的问题进行了认
真反思和检查,做出了在今后工作中的整改措施,明确了今后的努力方向。
现将
有关情况报告如下:
一、存在的主要问题
一是系统地学习政管理论方面比较欠缺。
二是满足与当前的事务性工作,而
对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少,工作的规范性和计划性有待进
一步加强;
三是思想政治学习工作要进一步加强;
四是学习相关业务知识的积极
性不够高,工作不扎实;
二、产生问题的根源
1、理论武装不够。新形势下,没有能像重视抓业务工作那样,时刻注重抓
理论学习;
主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。
特殊是认为自己文化层次
较高,自我感觉理论知识水平较高,因此缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性,总认为自己掌握的理论知识在实际工作中够用了,缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神,往往以工作忙为借口,不能很好地坚持学习制度,不能很好地用科学
发展观解决工作发展中的问题,抓工作往往凭经验、凭热情,缺乏理论思量,以
致有时处理问题时不能把握关键环节,造成工作开展达不到“创优”的要求。
2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活,存在着
忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向,自觉加强党性锻炼不够,自觉开展
批评和自我批评不够,在实际工作中,坚持真理,修正错误的勇气不足,对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头,缺乏足够的重视;
一定程度上存在着
“好人主义”和怕得罪人的思想,工作上只求过得去,不求过得硬,缺少改革创
新的勇气。
3、宗旨意识不够强。近年来,在改革开放和经济转轨的新形势下,在开展
工作时,群众观点有所弱化,想问题、办事情,有时不能彻底从群众利益出发。
4、批评与自我批评不够全面。没有很好地拿起批评与自我批评的武器,往
往拉不开情面,不能很好地开展积极、健康地思想斗争,导致一些问题未能有效
防范,未能及时发现和妥善处理,一定程度也影响了工作。
三、整改意见
1、加强政管理论和业务知识学习。学习要按照年初制定的学习计划完成所
规定的学习内容,结合自身分管的工作写出有分量的理论研究文章或者心得体味。
积极参加各种学习,加强政管理论修养,特殊是要学习好“三个代表”重要思想
和“十七大”精神,深刻领略好其精神实质和丰富内涵,增强实践“三个代表”
的自觉性。
2、加强工作的规范性和计划性。对各类工作及时进行总结,对下一阶段的工作进行科学合理的安排和部署,并明确应实现的工作目标。
3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项,敢于作出决定,勇于
承担责任。
同时针对工作作风方面的问题,全面落实“三个代表”重要思想,从
我做起,从小事做起,切实转变工作作风,提高服务水平,加强对自身的要求。
4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实,努力在党风廉政建设上
下功夫。以学习贯彻落实两个《条例》为主题,以构建警示训戒防线为重点,进
一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,全面加强自律,认真研究新
形势下党风廉政建设中浮现的新情况、新问题,及时采取有针对性的防范措施,保证自身的清纯性和先进性,切实做到自省、自警、自励、自重。
5、广泛听取党员、群众的意见和建议,切实群众排难解纷,为群众办实事、好事。
四、今后努力的方向
通过对整改措施的落实,进一步增强与班子其他成员的团结协作,增进交流
与联系,密切党群、干群关系,改变工作作风,调动自身的工作热情,坚持科学
发展观,坚固树立三个为民思想和正确的政绩观、社会主义荣辱观,积极探索和
寻求新形势下各项事业发展的新路子,新方法,紧紧环绕“以人为本,服务为民”
这一主线,不断开辟进取,为各项事业的发展做出自身新的贡献和成绩。
意识形态领域存在的问题的整改措施篇二
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作,关系着党的荣辱兴衰、生死存亡。是泛博党员武装头脑的工具,可以说意识形态有多深入,党员党性就有
多强,意识形态并非虚无缥缈的,也不是天马行空、飘忽不定,它是以泛博党员
为抓手,以宣传思想工作为载体,是有骨有肉,有血有气的。意识形态的骨就是广
大党员,肉就是宣传思想工作。现将本人履行意识形态工作责任情况报告如下:一、认真落实意识形态工作责任制
一是健全组织保障机制。成立局意识形态工作领导小组,本人亲自担任局意
识形态工作领导小组组长,副组长由局党组副书记担任,其他班子领导成员,坚持
“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,将全
局意识形态工作进行细化分解,做到人人肩上有担子,工作有压力,有力地推动了
意识形态工作责任制的落实,为推进XX经济发展提供优质高效的服务。
二是创新方式方法,推动理论武装不断深入。本人将意识形态工作纳入局党
组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,大力哺育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政
治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。今年以来,我局党组先后多次组织全体
干部职工召开关于意识形态及有关会议精神学习传达贯彻会议,重点学习了中央、自治区、XX市及区委意识形态工作文件,剖析了今年来发生在全区工作人员身上
及身边的违纪违法案件及相关问题,赋予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负
责、守土尽责,认真履职尽责,严防违纪违规行为的发生。
三是加强思想引领,深化理想信念教育。1.落实“书记讲堂”制度。本人积
极开展党组书记上党课活动,认真践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范。
2.抓好道德建设。积极组织开展建党XX周年、缅怀革命先烈系列活动。3.营造
人人参预的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极
主动地参预文明创建活动。
同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参预热情。
四是坚持正确舆论导向,认真履职。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一
把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公
开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。全年党务政务公开网共更新信息XX条。
及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估
机制,及时搜集、研判、处置可能引起群体性事件和社会动荡的言论。全年对外
宣传管理到位,在网络、报刊无负面新闻。
二、落实意识形态工作责任制方面存在问题
一是理论学习坚持不够。存在以干代学,以忙挤学现象,不能持之以恒,理论
联系实践有差距。
二是缺乏深入调查研究的精神,满足于一知半解,对一些难点问题解决办法
不多,缺乏解决实际问题的力度。
三是应用网络新媒体积极正面引导的意识和本领有待进一步提高。
三、落实意识形态工作责任制方面下一步工作思路
一是要努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端
重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室积极配合,共同提高意识
形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。
二是要努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作密切结合起来,充分
运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关心和心理疏
导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
三是要努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根
到底靠队伍、靠人材。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业
务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有
丰富意识形态工作经验的干部队伍。
四是要努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建是关键。
1.科学部署党建工作。按照区委党建工作要点要求,组织全局党员干部环绕
新形势、新要求下党建工作的重点,精密谋划了全年的党建工作。从完善党建工
作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划材
料,致力于促进党建工作规范化、制度化。
2.详细分解工作责任。明确了班子成员、股室和各支部的党建目标任务;在
班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓
好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情
况汇报材料,研究解决重要问题,从而形成为了党组统一领导、一级抓一级、层层抓
落实的党建工作新格局。
3.坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通
报。
今后,本人将继续落实区委部署,进一步落实意识形态工作责任制,找准着力
点和突破口,把各项工作紧紧抓在手上,做到不放手、不松手、不缩手,推动主体
责任深化、细化、实化工作的同时,加强对意识形态工作责任制的领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体干部职工的思想高
度,更好地履职尽责。
意识形态领域存在的问题的整改措施篇三
一、我市意识形态领域工作取得的成效
近年来,莱州市始终以凝结主流意识形态为重点,严格落实意识形态工作责
任制。创新舆论宣传模式,积极推广“宣讲时间”手机APP、“烟台宣讲”微信
公众号,壮大主流舆论,推进理论普及大众化。拓展网络宣传新空间,各部门建
立自己的新媒体平台,并联合属地主流新媒体平台和网络大咖积极发出正面声音,“莱州声音”更加响亮、“莱州故事”更加动人、“莱州形象”更加靓丽。
二、当前我市意识形态领域存在的突出问题
1.中国特色社会主义理论体系的指导地位面临种种干扰和挑战
调查发现,一方面,对中国特色社会主义理论体系的教育和宣传有所弱化。
突出表现在:
有的领导干部意识形态宣传内容上,唯书、唯上,机械地照抄照搬,在宣传方式上,脱离实际、脱离群众;有的只重视经济建设,轻蔑和淡化意识形
态工作;在党校培训上,虽然不缺少中国特色社会主义理论体系方面的专业教师,但是理论的说服力和感染力还不如人意。培训的主管部门在主体班次的课程设置
上,往往注重业务培训和新理论、新政策的培训,很少选择中国特色社会主义理
论体系课程。另一方面,网络信息化分散了中国特色社会主义理论体系的话语权。
在网络信息传媒时代,互联网为大众提供了获取信息和发布观点的技术手段和便
捷机会。
信息一浮现就会被社会成员大量获取,无论信息真实与否,他们多数更
加倾向于基于自身的理解、判断和分析对信息做出解读,相比较而言,党委政府
在网络上的话语权权威还略显不够。
2.多元化的价值观念动摇了社会主义核心价值观
价值观对人们的思想取向和行为选择发挥着重要作用,调查发现,目前社会
价值观虽然错综复杂,但是总体上是积极的、进步的,但在一些社会群体中也不
同程度的浮现不容忽视的现象。一方面,社会持续发展,人民生活水平不断提高、物质产品不断丰富,一些利己主义、拜金主义、奢靡之风、享乐主义等不良风气
开始蔓延。
有的调查者表示受媒体报导的事件影响,遇到孩子出事不敢救、老人
摔倒不敢扶。另一方面,崇尚节俭的中华民族传统美德也受到了冲击,高消费、拥有巨额金钱等成为一些群体人生的追求。还有部份被调查者对“文化糟粕的泛
滥”反映强烈,认为有些文化产品彻底被商品化,一些低俗文化泛滥,博眼球等
娱乐节目占领了黄金时间。
3.西方文化对意识形态领域的渗透
全球化正加速世界各国和各民族间的交流,一些西方国家通过多种方式进行
意识形态渗透,在经济之外一些附加西方价值观念的东西也引了进来。
对青年一
代的影响颇深,一些年轻人的思维方式、价值取向、生活方式等悄然发生变化,严重冲击了本民族的文化传统、生活方式、价值观念,影响了民众的民族认同感。
例如,欧美大片充斥着各大影院,并且受到了强烈的追捧,在给人们带来视听享
受的同时,也潜移默化中将西方的意识形态、价值理念渗透给年青年一代。同时,我市还存在一些源自西方的宗教,这也为西方势力的宗教渗透提供了可能。
三、对策建议
1.巩固中国特色社会主义理论体系在乎识形态领域的指导地位
强化主流意识形态对社会的引领和整合作用。
对于浮现的各种社会思潮,我
们要对通过文化发展的各种途径来宏扬社会主义核心价值体系,掌控社会意识的基本走向,在思想相对统一的基础上实现政治与社会的稳定。在舆论宣传领域,要勇于宏扬主旋律,向积极健康的方向引导社会文化的发展,强化主流文化宣传
对社会舆论的引导作用。宣传还要注重“入耳、入脑、入心”,必须坚持以人为
本,将服务群众与引导群众相结合,把满足需求与提高素质相结合,多宣传报导
我市人民群众中的先进典型和动人事迹。
在对外宣传上,传播好莱州声音,讲好
莱州故事。
积极其群众解疑释惑、澄清误区,积极开展中国特色社会主义的正面
宣传和舆论引导。在宣传方式上,要坚持“三贴近”原则,即贴近生活、贴近实
际、贴近群众。采取将意识形态融入电影、电视剧、文学作品、歌曲等与人们生
活很近的文化产品之中的方式,在潜移默化中向人民群众传播社会主义核心价值
观。
在传播渠道上,分析不同社会阶层获取信息的渠道,有针对性地建立适应不
同社会层次的传播渠道体系,非但要进行学校教育、而且在电视、电影、网络等
新媒体领域中也要多管齐下,对主流意识形态传播的阵地不留一丝盲点。
2.加强党员领导干部意识形态能力建设
领导干部、泛博党员在建设中国特色社会主义,发展中国特色社会主义文化
的过程中,具有重要的领导带头作用。在我国社会主义意识形态建设和发展领域,领导干部、泛博党员同样要起到模范带头作用(转载
于::意识形态领域存在
的问题的整改措施三篇文章)。加强领导干部、泛博党员的意识形态能力尤其重
要。
一是要加强思想辨别力,坚定正确理想信念。
切实解决部份党员领导干部思
想意识的懈怠和不坚定问题,加大对领导干部进行思想道德教育的力度,坚定正
确理想信念,纠正错误倾向,将西方资本主义意识形态与社会主义意识形态对照,明确西方意识形态对我国国家、社会、人民的危害性,倘若任凭西方进行“西化、分化”,将对我国的改革开放及社会主义的建设发展造成不可预料的后果。
二是
增强理论创新力,引导正确社会思潮。面临各种各樣的社会思潮,领导干部、广
大党员需要增强理论创新力。
既要加强理论学习,又要在以史为鉴的基础上做到
具体问题具体分析,同时具有敏锐的洞察力、辨别力,好的社会思潮要加以推广
宣传,坏的社会思潮要果断反对禁止。三是提高共识凝结力,反对意识形态渗透。
领导干部、泛博党员要明确自己所处的位置与所担负的责任,在西方国家对我国
进行意识形态渗透的过程中,提高凝结力,共同抵御西方意识形态渗透。
四是恰
当运用话语支配力,敢于批评错误言行。
泛博党员、领导干部要在运用中国特色
社会主义理论体系的基础上,在大是大非问题上恰当运用话语支配力,在错误的言论面前敢于发声,敢于批评;在正确的言论面前敢于保护,敢于支持。
3.规范网络和社会舆论引导,强化思想政治教育
在乎识形态的建设与发展过程中,思想政治教育起到关键性的作用。
思想文
化的多元化要求我们在进行思想教育的过程中要以问题为导向,对泛博青少年和
人民群众进行正确的舆论导向。一是思想政治教育的内容要以主流意识形态为导
向。学校作为我国主流意识形态建设和发展的主要阵地,对我国的意识形态建设
起到重要的推动作用。在学校中,以社会主义核心价值观的24字内容来贯彻广
大青少年学生的思想内涵,便于泛博青少年将我国的意识形态价值观念与学校共
同遵守的准则统一起来。
但在宏扬社会主义核心价值观的时,同样要使学生认识
到西方资本主义意识形态对我国意识形态造成的恶劣影响。二是在进行思想政治
教育时走群众路线。
建设和发展我国的社会主义意识形态,需要对人民群众加强
思想政治教育,但在思想政治教育的过程中,由于人民群众的文化程度与接受能
力不同,因此,需要针对不同的群体走群众路线,运用恰当的思想政治教育方式
来加强人民群众对我国国情的认识。人民群众比较注重的是接受思想政治教育能
够解决现实生活中的问题,因此,在思想政治教育的过程中,要使人民群众明确
我们现在社会面临的主要问题,从根源上了解问题的所在,明确我国基本国情,将具体情况给群众讲清晰、道明白。
同时,要使人民群众在教育过程中认识到自
己的主体地位。不管是在思想政治教育过程中,还是我国意识形态的建设过程中,人民群众是主客体的统一,因此在教育的过程中,要使人民发挥自己的主观能动
性,认清国情,推动主流意识形态的发展。
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