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幼儿园反暴恐事件应急处置预案

时间:2022-07-31 20:18:01 浏览量:

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幼儿园反暴恐事件应急处置预案

 

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 幼儿园反暴恐大事应急处置预案 为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,按照市、县教育局关于加强安保反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力力气,按照我园实际状况,特制定校内反恐防暴预案。

 一、指导思想 幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、准时把握和消退幼儿园重大突发大事的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,细心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高宽阔师生的自护、自救力气,确保保教工作正常进行。

 二、工作要求 1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到特殊重要的

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 工作议程,的确抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。

 2、幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。

 3、对全体师幼进行法制教育,加强法制观念。

 4、制 XXX 全保卫工作预案,对可能出现的各种突发状况进行预先预备。

 5、加强门卫安保工作。增加门卫力气,落实门卫职责,严格执行24 小时值班、巡逻制度,坚决杜绝生疏人进入校内。

 6、加强食品安全检测工作。园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁生疏人进入园内操作间。

 7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。

 三、组织机构 1、领导小组

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 为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立新希望稚嫩园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。

 组长:张衡 副组长:尹慧 成员:高文、曹雪、丰宗军、颜杰、蒿淑慧 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后,在事故现场指挥救援行动,并准时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求救济,要本着“先把握,后处置,救人第一,削减损失”的原则,坚决处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,爱惜好园内宝贵物品,维护现场秩序做好事故现场爱惜工作,做好善后处理工作,并按规定准时向上级和主管部门汇报。

 3、成立应急职能小组:

 (1)综合协调指挥组 组长:张衡 成员:尹慧 职责:a、全面指挥协调应急救援工作; b、组织落实交办的其它工作。

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 (2)现场处置组 组长:张衡 成员:丰宗军 职责:a、快速查明事故的性质、类别、影响范围等基本状况,制定救援方案; b、具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施; c、统一组织施救队伍开展具体工作。

 (3)后勤保障组 组长:丰宗军 成员:颜杰 职责:a、统一指挥后勤保障队伍; b、筹措调集应急工作所需的物资和资金; c、做好事故紧急善后处理工作。

 (4)宣扬报道组 组长:曹雪 成员:丰宗亭 职责:负责宣扬报道和材料的整理与上报工作。

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 (5).心情安抚组 组长:高文 成员:蒿淑慧 职责:幼安抚死难、受伤幼儿家长的安抚、慰问工作,消退各种担忧全因素,维护幼儿园稳定。

 (3)医疗救助组 组长:尹慧 组员:高文、王珍珍 职责:预备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指 XXX 全区并进行简洁救治后送往就近医院进行救治。

 (一)园内犯罪分子持刀行凶大事应急处理程序 本应急程序的要点是:快速集结优势力气阻挡犯罪分子行凶一旦发生幼儿园暴力大事,务必以爱惜幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:

 1、获得大事信息的任何人都应当在第一时间向园领导报告,并同时拨打 110 报警,手机报警拨打。

 2、选派应变力气强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。幼儿园领导或任何

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 工作人员立刻组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。

 3、集结优势力气,携带防卫器械(如园内现行配备的电警棍、强光手电、橡胶棒、辣椒水、),与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方救济赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

 4、尽快把全部幼儿和无关人员撤离至安全区域。

 5、一旦发生损害事故,以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。

 6、实施大事现场警戒,爱惜现场,阻挡无关人员进入园内,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入大事现场,协作警方调查。

 7、大事发生后,幼儿园立刻向教育主管部门报告。

 (二)园内内发觉可疑人物应急处理程序 本应急程序的要点是:快速实行措施把握可疑人物 1、在园内发觉形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立刻向园领导报告。

 2、幼儿园保安人员和领导指派人员要立刻对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

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 3、若此人自述进入园内的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后冲突,蛮不讲理,保安人员应当将其带入保安室进行进一步盘问。

 4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立刻打 110 报警,由警方带走作进一步调查。

 5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,幼儿园应当做好此人再一次闯入幼儿园作案的思想预备。

 6、在整个过程中,幼儿园会实行切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保四周人员的安全。

 7、园内把大事状况准时向教育行政主管部门报告。

 (三)园内发觉可疑物品的应急处理程序 本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品损害事故 1、收到可疑邮包或发觉可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。

 可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在园内某处。

 2、发觉可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或任凭摆布它,要禁止在四周吸烟或使用手机,或发动机动车辆等。

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 3、园内指定李明山进行初步鉴别,推断是不是危险物品,若不能排解危险物品,应立刻打 110 报警请警方专业人员进行检测和处理。

 4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,园内立刻在其四周设置警戒线,无关人员应立刻撤离,并实行严密的防范措施。

 5、园内当协作警方组织人员在校内其它区域搜寻检查,确定在园内是否还有其它可疑物品。

 6、园内协作警方开展各项处理工作,并准时向教育行政主管部门报告。

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