下面是小编为大家整理的西元庆村党支部书记讲课稿（2022年）,供大家参考。
西元庆村党支部书记讲课稿 时间：
2014 年 5 月 17 日
地点：
党员 活动室 主讲人：
韩晋江 学习方式：
集中学习 讲课内容：
习近平总书记在河南兰考调研指导 党的群众路线实践活动的讲话 根据中央统一安排， 中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县， 习近平联系兰考县。
17 日 至 18 日 ， 习近平在河南省委书记郭庚茂、 省长谢伏瞻陪同下， 深入农村和窗口 服务单位， 同干部群众交流座谈、 听取意见和建议， 实地指导兰考县教育实践活动。
17 日 上午， 习近平一到兰考， 就直接前往焦裕禄同志纪念馆。一幅幅图片、 一件件实物、 一个个故事， 生动展现了 焦裕禄的音容笑貌和感人事迹， 习近平边看边问， 不时驻足。
他同焦裕禄亲属和基层模范干部代表亲切交流并合影留念， 动情地说， 我们这一代人是深受焦裕禄同志事迹教育成长起来的， 焦裕禄同志的形象一直在我心中。5 年前我到兰考参观了 焦裕禄同志事迹展， 今天来再次深受感动， 引起心灵的共鸣。
焦裕禄同志是县委书记的榜样， 也是全党的榜样， 他虽然离开我们 50 年了 ， 但他的事迹永远为人们传颂， 他的精神同井冈山精神、 延安精神、 雷锋精神等革命传统和伟大精神一样， 过去是、现在是、 将来仍然是我们党的宝贵精神财富， 我们要永远向他学习。
18 日 上午， 习近平专门听取兰考县教育实践活动情况汇报， 并发表重要讲话。
他指出， 标准决定质量， 有什么样的标准就有什么样的质量， 只有高标准才有高质量。
教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、 抓落实、 抓检查。
要整合好组织资源、 人力资源、 社会资源、 政策资源， 使与活动相关的各种因素同向着力、 相互协调。
要把握好节律， 解决复杂矛盾先行探索， 用成功经验和管用办法示范带动。
要用好批评和自 我批评武器， 有一点“辣味” ， 让每个党员 干部都能红红脸、 出出汗。
要坚持开门搞活动， 让群众大胆提意见、 评头品足， 特别是对群众提出的一些具体问题， 能够解决的要抓紧解决， 一时解决不了 的要耐心细致做好解释工作， 需要上级决策或制定政策的要及时反映。
要严格督导把关， 及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、 倾向性问题。
习近平指出， 教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终， 做到深学、 细照、 笃行。
要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、 唯独没有他自 己” 的公仆情怀， 凡事探求就里、 “吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风， “敢教日 月 换新天” 、 “革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神， 艰苦朴素、 廉洁奉公、 “任何时候都不搞特殊化” 的道德情操。
要组织党员 、 干部把焦裕禄精神作为一面镜子， 从里到外、从上到下反复照一照自 己， 深入查摆自 己在思想境界、 素质能力、 作风形象等方面存在的问题和不足， 努力向焦裕禄同志看齐， 从今天做起， 从眼前做起， 从小事做起， 像焦裕禄同志那样对待群众、 对待组
织、 对待事业、 对待同志、 对待亲属、 对待自 己， 像焦裕禄同志那样生命不息、 奋斗不止， 努力做焦裕禄式的好党员 、 好干部。
长期以来， 习近平在不同领导岗位上始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。
在兰考县汇报会上， 他回忆起担任福州市委书记期间， 读了《人民呼唤焦裕禄》 一文填写的《念奴娇》 词。
这首词发表在 1990 年 7月 16 日 的《福州晚报》 上。
词中“百姓谁不爱好官？ 把泪焦桐成雨。生也沙丘， 死也沙丘， 父老生死系。
暮雪朝霜， 毋改英雄意气” 、 “为官一任， 造福一方， 遂了 平生意” 的句子， 深深表达了 习近平对焦裕禄的崇敬之情和他自 己爱民为民、 责任担当的坚定情怀。
2009 年 4月 ， 习近平专程来到兰考县， 就学习弘扬焦裕禄精神发表了 重要讲话，提出 5 点明确要求。
习近平指出， 领导干部在教育实践活动中发挥带头作用， 是具体的而不是抽象的， 是全面的而不是有选择的。
面对群众的眼睛， 领导干部自 我要求越严格越好， 勘误纠错越主动越好。
各级领导干部都要把自 己以一个普通党员 身份摆进活动中去， 使每个环节、 每个方面都示范到位。
习近平强调， 作风问题本质上是党性问题。
抓作风建设， 就要返璞归真、 固本培元， 重点突出坚定理想信念、 践行根本宗旨、 加强道德修养。
他为此提出 4 点要求：
一是正确认识和处理人际关系， 做到既有人情味又按原则办， 特别是当个人感情同党性原则、 私人关系同人民利益相抵触时， 必须毫不犹豫站稳党性立场， 坚定不移维护人民利益。
二是下决心减少应酬， 保持健康的工作方式和生活方式， 多学
习充电、 消化政策， 多下基层调查研究、 掌握第一手情况， 多系统思考和解决存在的突出问题， 自 觉远离那些庸俗的东西。
三是实实在在做人做事， 做到严以修身、 严以用权、 严以律己， 谋事要实、 创业要实、 做人要实， 堂堂正正、 光明磊落， 敢于担当责任， 勇于直面矛盾，善于解决问题， 不搞“假大空” 。
四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微， 做到防微杜渐。
习近平强调指出， 教育实践活动要见物见人， 既围绕解决实际问题制定方案、 采取措施， 又围绕提高党员 、 干部素质和能力制定方案、采取措施。
要防止用兴办实事代替解决党员 、 干部作风问题， 只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。
习近平还对兰考县结合教育实践活动抓好当前改革发展稳定各项工作提出明确要求， 希望他们把强县和富民统一起来， 把改革和发展结合起来， 把城镇和乡 村贯通起来， 不断取得事业发展新成绩。
今天我要讲的内容就差不多了 ， 最后我用一分钟的时间做一个小结。
我们村党的群众路线教育实践活动就开始了 ， 怎样践行好我村的党的群众路线呢？ 我认为要做到“三要” ：
第一， 要着眼于自 我净化、 自 我完善、 自 我革新、 自 我提高。
就是强调自 我， 同志们， 我们群众的路线一个基本观点， 就是自 己解放自 己， 自 己相信自 己能够解放自 己。
所以我们搞得怎么样， 要靠自 己，首先要靠自 己。
这是一个根本。
第二， 要增强责任感和紧迫感， 现在群众路线问题对我们党来说是至关重要的。
搞得好我们的党就兴旺发达， 搞不好就危险。
我们要
有这样的责任感和紧迫感。
第三， 我们要以这次活动为契机， 要进行“废、 改、 立” ， 把不好的制度给废掉， 把妨碍我们联系群众、 搞群众路线的制度把它废掉。有一些制度要改进， 把它改一下， 改得更好。
还要立， 立一些更好的制度， 更好的方式。
所以要以这次活动为契机， 搞好“废、 改、 立” ，最后建章立制。
好， 今天我就讲到这里， 谢谢大家！
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