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2023学校红十字博爱月活动总结15篇

时间:2023-03-31 18:54:01 浏览量:

2022学校红十字博爱月活动总结15篇

2022学校红十字博爱月活动总结篇1

  一、指导思想

  以贯彻落实《xx县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

  二、工作思路及重点

  1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

  2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

  3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

  三、主要任务

  1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

  全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

  3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

  4、加强对青年骨干教师的培养。

  5、加强安全教育,培养学生安全意识。

  6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

  7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

  8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

  四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实

  1、提前写好切实可行的教案。

  2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

  3、强化课外辅导,培养优秀学生。

  4、抓好期中和年末考试工作。

  5、做好年末总结工作。

  五、加强教学研究,规范课堂教学

  加强教学研究,是提高教学质量的有效措施,上好每一堂课也是教师的工作重点,努力推进教学研究的开展,学校应做好以下几方面的工作:

  1、教研组制定出切实可行的工作计划。

  2、建立听课制度,实现教学管理规范化。

  3、定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。

  4、切实做好初三年级复习指导工作,根据研计信息,具体作出复习和检测计划。

  5、组织初三年级各科复习型公开性,探讨教法提高质量。

  6、加强信息技术课的基础建设,保证信息技术课的正常开展,鼓励教师进行多媒体课件制作。为进行多媒体教学奠定基础。

  7、建立校处的领导的听课制度,明确校处的人员听课节数。

  8、教务处充分发挥管理的职能,不断提高指导教学和教研工作的能力和水平,同时做好常规检查和记录及资料、试卷的准备工作。

2022学校红十字博爱月活动总结篇2

    一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是达达文档网小编整理的学校小学体育老师工作总结2022年,希望能够帮助到大家。

2022学校红十字博爱月活动总结篇3

  在现实社会中,我们都可能会用到承诺书,承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。相信许多人会觉得承诺书很难写吧,以下是达达文档网小编整理的2022年最新学校教师承诺书模板例文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022学校红十字博爱月活动总结篇4

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提升学生的综合素质。

  二、班级概况

  我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

  三、具体工作措施

  1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

  2、主动关心学生,做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的"自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

  3、培养健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

  4、发挥班会课的作用,加大教育力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

  5、教育学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提升学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

  6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

  7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

  8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五、四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。

2022学校红十字博爱月活动总结篇5

  一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

  课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。开展编制,撰写课堂教学案例、教学论文、多媒体课件,不断提高教师教学教研水平。学期末每位教师要整理出1—2篇优质教学案例、学校推荐优秀教学案例的评选活动,并力争取得好成绩。

  二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

  1、学校按专业教研组,根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

  2、定期召开教研会议

  (1)教务科定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

  (2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教务科。

  3、坚持集体教研活动。教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务科。

  4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。

  三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

  新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,教学不应是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;鼓励教师进行课题研究。

  四、开展“、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

  1、学期初第一个月,每位获校级以上名 师、学科带头人、骨干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。体现示范课代表的教学风格和水平。

  2、为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对公开课的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听课应达到8次以上。

  3、名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作名 师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔我校名 师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名 师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名 师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名 师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名 师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

  4、名 师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作。

  1)专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

  2)创设平台:为名 师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

  3)课题训练:由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,以此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名 师的辐射作用的。

2022学校红十字博爱月活动总结篇6

  尊敬的学校领导:

  您好!

  我带着复杂的心情写这封辞职信。由于学校对我能力的信任,使我得以加入学校,并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在学校从事工作的日子里,我学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!

  从入职以来,我一直都很享受拥有这份工作。但是,但因为某些私人的理由,我最终选择了开始新的工作。

  过去的岁月里,学校给予了我良好的学习空间和时间,使我学到了一些新的东西,充实了自己,扩展了我狭窄的知识面,并增加自己的一些实践经验。对于学校这么长时间以来的照顾,在此我表示真心的感谢!

  这段时间以来一直觉得很疲惫,而且近来对工作的完成情况不是很好,所以,经过自己慎重地考虑之后,我决定向学校提出辞职,望学校给予批准。

  我感谢学校和您给我这个机会,能让我为学校工作;我亦感谢您和其他同事,对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下,学校定能在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学校兴旺发达!

  此致

  敬礼!

  辞职人:xxx

  2022年x月x日

2022学校红十字博爱月活动总结篇7

  大家好!

  2022年是共青团成立100周年。

  中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

  "花有重开日,人无再少年"。不错的,我们应该珍惜这一段短暂的时光,努力奋斗,彰显时代风采,使青春时光变得充实,快乐。青春的时光这么短暂,而现在又处于黄金时代的我们又要怎样担当起青春的使命呢?

  我们要担当起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。从个人的成长和发展来看,青春的使命是不断的获取新知和收获经验,为以后的人生打下坚不可摧的基础;从服务国家和人民的角度看,我们要将最 火热的青春献给最 伟大的共产主义事业。当然,今天的学习也是为将来打下基础。

  我认为青春的使命是确立自己将来的奋斗方向,多读书去旅行,最 后到为国家和人民作出贡献,如果做到了以上的全部,那么你就完美诠释了青春是什么,青春的使命是什么。这段青春的时光虽然很短暂,我们要趁这段时光没有被时间的洪流卷走之前,努力奋斗,为将来祖国的建设做出贡献!

  谢谢大家!

2022学校红十字博爱月活动总结篇8

  个人半年工作总结

  时间过得很快,转眼间半年又过去啦,在上半年的大口径小流量水表检查工作中,经历了很多酸甜苦辣,获得了很多经验教训,感谢领导给我这次锻炼、学习的机会。在这近半年的时间里,通过不断的摸索,在工作上取得了一定的成绩,但也存在了诸多不足。回顾过去的半年,现将工作总结如下:

  一、 工作总结

  在过去的半年中,主要从事了水表抄表质量检查,特种用水检查,远传表检查,大口径 小流量检查,医院专项检查,学校专项等工作。在上半年的工作中主要是围绕公司年售水目标,我们主要把工作重心放在大口径 小流量水表检查上,力争缩小公司产销差。

  二、在工作中存在的一些问题

  在开始的工作中,由于对公司业务流程不是很熟悉,对大口径 小流量客户性质不是很了解,工作进度很慢,效果不甚明显,有时候还影响到客户用水,但是通过这半年多的学习,对相关的业务流程有了越来越深的认识,对问题的判断也成熟了许多。

  在工作中,由于现场的一些复杂原因,怀疑的问题拿不定主意,对一些细节考虑的不够好,特别是在一些管道的连接,往往会让人判断失误,但我相信遇到问题也就是我学习的时候,经过向当事人和抄表员了解,摸清片区供水情况,认真学习了解,找到问题所在,及时汇报,方便问题尽快得到解决。

  在工作初期,对工作认识不够,没有全局观念,对大改小也停留在初步认识上,工作机械,方法简单,这样就导致一些隐蔽问题看不到。存在这些问题就

  告诉我,在以后的工作中,我会不断的学习和思考,不断积累经验,多问多想,理清思路,并认真学习公司相关流程,加强对工作的认知能力,把工作做好做细

  三、工作教训

  经过一年的工作学习,我也发现了在工作中还存在很多问题,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。

  1、工作的条理性不够清晰

  在刚开始专项检查的时候,工作思路不明确,主次不分,没有把问题的实质分清, 对一些该及时汇报的问题而没有及时汇报,虽然工作上取得一定成绩,但在这方面还有很大的改进空间

  2、对业务不够熟悉;

  在一年工作中,发现因为业务的问题而不知道如何下手的情况有点多,在检查工作中用到相关文件时,往往需要先去看流程、文件,边看边查,费时费力,今后需熟悉相关流程,提高工作效力。

  3、缺乏工作经验,尤其是现场经验;

  今年参加几个专项检查,使自己的工作经验得到很大提高,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还不够熟悉,需要在以后的工作中加强学习力度。

  4、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象;

  拖沓现象是我很大的一个缺点,凡事总要拖到后面,如果工作更积极主动一些,更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的失误。就是在遇到问题时积极想办法解决,而不是把工作押后或放掉,在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,养成良好的工作习惯,不断地提高自己。

  四、工作计划

  下半年,工作压力会比较大,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。

  其中,以下几点是我下半年重点要提高的地方:

  1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

  2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

  3、要提高大局观,使工作公平合理化;

  4、把握一切机会提高工作技能,加强平时工作总结学习;

  5、细化工作方式的思考和实践。

  其实作为一个抄表复核员,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步。

2022学校红十字博爱月活动总结篇9

  我校卫生保洁工作始终以市教育局《关于认真做好学校垃圾理理及卫生保洁工作的意见》为纲领,结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》等法规。创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展了工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任

  卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校十分重视卫生保洁工作,专门成立了以一把手校长为组长、全体班主任为成员的学校清洁校园工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生保洁工作网络。根据工作实际需要,设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

  1、加强宣传教育,召开清洁校园动员会。

  农村中学生市农村垃圾无害化处理及卫生保洁宣传教育的生力军。抓好中学农村垃圾无害化处理及卫生保洁工作意义深远。为此,我校开学第一周就召开校会,向全体师生做好发动宣传工作,使学生从小培养爱整洁、讲卫生的好习惯,并增强集体荣誉感。

  2、积极开展了各种主题活动。

  (1)在学生中开展x项活动。学期初,由学校统一安排,各班具体组织:一是给学生上好一堂农村垃圾处理及卫生保洁常识课。二是组织了学生走出校园开展一次垃圾清拣和分类活动,使学生掌握垃圾分类知识。三是指导学生写x篇有关垃圾处理及卫生保洁方面的作文。

  (2)全体教师开展“两项活动”。一是定期家访活动,对学生走出校园外如何开展垃圾处理活动情况进行了解,与家长沟通,并对学生及时进行了点评。二是校外辅导活动,以行政村的学生为单元,成立校外活动小组,由任课老师为联系辅导员,定期对各村组开展校外垃圾分类指导和宣讲活动。

  3、发挥中学生的主体作用,积极开展了“小手拉大手”活动。通过小孩带动作用,影响家庭成员积极参与到农村保洁活动中来。把学生培养成为家庭(邻里)的“小监督员”、成为村落社区的“小宣传员”、成为上学(放学)路上的“小保洁员”。

  二、强化工作重点,严格落实到位

  (一)规范整治校园环境,校容校貌有了很大改观。

  1、校园清洁。校内道路、公共场所(教室、实验室、学生宿舍)整洁,无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核,乱倒垃圾、污水、污物,随地吐痰现象存在。楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰。路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾。

  2、设施规范。学校围墙完整,校门端庄,校牌得体。校训、校风、学风等标牌要放在校园内显目位置。国旗杆、旗坛、板报、橱窗规范。世界地图及中国地图、教育方针、学生守则、学生行为规范等的摆设位置恰当。

  3、室内整洁。教学办公用房保持整洁干净,采光通风良好。教室内布置规范,课桌椅整齐。办公室摆设整齐清洁。学生宿舍采光、通风条件良好。宿舍内务清洁,门窗完整,床架牢固、安全,物品摆放整齐。宿舍管理规范。

  4、厕所卫生。20xx年x月我校新建了一栋水冲式厕所,新老厕所内清洁卫生,无明显污垢、异味。在厕所内设置有洗手设施,学生养成了便后洗手的良好卫生习惯。

  5、秩序良好。我校主动与当地公安部门联系,建立了门卫值班制度、校内及周边治安巡逻安全保卫制度,防止闲杂人员进入校园,校内及校门口无乱摆乱卖现象。校园内无放养家禽和家畜等。

  (二)认真开展校园卫生清洁活动

  为积极配合全市开展的农村“卫生清洁”工程工作,我校认真开展了学校卫生清洁活动。

  1、上好一堂卫生教育课。开学后,学校充分利用卫生健康教育课程和专题卫生讲座,向师生和学生家长宣传“卫生清洁工程”与校园秩序管理方面的法律法规,向师生传授文明卫生基本知识等,增强师生卫生意识,动员广大师生积极参与“卫生清洁工程”,为全市农村“卫生清洁”工程建设作出了贡献。

  2、开展了x次集中清洁卫生活动。开学第一周,各班要以清除垃圾与卫生死角为重点,全面开展校园周边环境卫生整治活动。

  3、出一期以卫生清洁为内容的黑板报。充分利用黑板报、橱窗宣传手段和阵地,多方位、多视角地集中宣传“卫生清洁工程”,以班级为单位出一期黑板报,扩大宣传覆盖面和影响力。

  4、开展了写一篇以卫生清洁为主题的作文。于x月中旬各班组织学生写了一篇关于清洁卫生的作文,交流、分享自己在“清洁家园”过程中的感悟和体会,并组织优秀作品展,达到进一步深化认识、提升境界的目的。

  三、抓好个人卫生,提高师生健康水平

  打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

  不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。活动的开展,大大提高了学生的卫生保洁意识,大部分班级开展了无卫生值日活动,收到了较好的教育效益。我们深深懂得,学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫保洁实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

2022学校红十字博爱月活动总结篇10

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是达达文档网小编整理的2022年学校举办主题活动工作计划模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022学校红十字博爱月活动总结篇11

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的`工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

  博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

2022学校红十字博爱月活动总结篇12

  一、加强组织自身建设,进一步增强妇女组织的凝聚力和感召力。

  1、树立终身学习理念,形成重知识、重学习、重创新、重发展的良好风气。

  2、强化服务意识,了解女教职工的需求,坚持求真务实的工作作风,坚持服务大局、服务女教职工的工作宗旨,加强调查研究。

  3、充分发挥妇女的作用,深入教研组,积极做好本单位女教工思想工作,关心女教工疾苦,多做化解矛盾、凝聚人心的工作。

  4、摆正位置、理顺关系,发挥好党联系妇女群众的桥梁纽带作用,把妇女工作放到学校党政的工作大局中去把握,

  二、深入开展“巾帼建功”竞赛活动,提高女教工素质。

  1、组织女教工学习教师法、婚姻法等法律知识,依法维护自己的切身利益。

  2、关心、指导和培养女青年教师,做好青年教师与老教师传、帮、带活动。

  3、开展好“三八”妇女节的庆祝活动,激发妇女的创新精神,树立新风尚,争做新女性。

  4、积极开展未成年人的教育及服务工作。

  三、积极维护女性合法权益,关心女教工的身心健康。

  1、关心女教工身心健康,从多种渠道关心了解女教工疾苦,了解女教工思想情况,关心她们的婚姻、家庭生活,及时解决其存在的问题。

  2、积极为女教职工开展妇女病防治宣传教育活动,提醒她们定期做检查。

  四、认真贯彻落实国家计划生育政策,搞好计划生育工作。

  1、开展优生优育知识及健康知识宣传。

  2、做好计划生育工作。

  五、积极开展有利于女教工身心健康的文体活动。

  1、积极组织开展适合女性参与的文体活动,展示女性风采,活跃女教工的业余生活,丰富校园文化,增进身心健康。

  2、配合少先队大队部、德育室及共青团做好庆各种节日的庆祝活动。

  3、积极组织女教工参加各种有益活动。

  六、积极配合学校各组织完成其它任务。

  为切实为妇女办好事办实事,真正把妇女组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖、热爱的温暖之家。我校女工委在党支部及上级妇联的正确领导下,将立足新起点,激发新活力,努力开创妇女工作新局面,团结带领女教职工为我镇的教育事业做出新的更大的贡献。

2022学校红十字博爱月活动总结篇13

  疫情就是命令,防控就是责任。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,大同市委政法委认真落实中央和省、市委决策部署,坚持把疫情防控作为最重要、最紧迫的任务,充分发挥职能作用,不断强化“防”的措施,落实“控”的责任,夯实“稳”的基础,念好快、严、全、细、广“五字诀”,坚决打赢疫情防控维护社会稳定这场硬仗。

  1.快速反应,周密安排部署

  一纸号令、一句动员、一声号召,大同市委政法委闻令而动,加强领导、统筹调度,建立健全了疫情防控应急处置机制,成立了疫情防控工作领导小组,制定了工作方案,迅即召开了专题会议,全面动员部署政法系统集中力量抓好依法防控疫情工作。各级政法部门紧急行动,层层压实责任,主要领导以上率下、亲力亲为,挺身而出、冲锋在前,市委常委、政法委书记姚鸿波及时深入车站、社区、高速路口等防控疫情一线,检查指导疫情防控工作。政法各部门主要领导也亲临一线调研指导防控工作,全市政法系统形成了横向到边、纵向到底的工作格局。

  2.严密防控,筑牢坚固防线

  一级响应就是一级战备,市委政法委切实强化战时意识,严格执行值班备勤、零报告、日研判制度,实时掌握动态,统筹全市政法系统做好疫情防控和维稳工作。同时,还成立了党员先锋队和志愿服务队,设立了临时党支部,将“战斗堡垒”驻在防控最前沿。全市政法机关特别是公安机关主动出击,积极投身一线,会同卫健防疫部门,认真落实“三个严格”措施(严格入境车辆和人员检测、严格车站机场等重点场所体温测量、严格限制或取消大型活动),确保不漏车、不漏人。市司法局高度重视戒毒所疫情防控工作,提出所内疫情“零感染”“零发生”目标,两个戒毒所随即启动封闭管理值班模式,全员民警纷纷上交请愿书、按上红手印。连日来,全市广大政法干警挺身而出,舍小家顾大家,冲锋在前,涌现出了灵丘县公安局张志民等一批可歌可泣先进典型,受到了省、市战时表彰。

  3.全面发动,突出网格优势

  养兵千日,用兵一时。疫情发生后,市委政法委充分发挥市县乡村四级综治中心牵头抓总、指挥调度、研判分析等作用,全面调动网格员、“两会一队”等群防群治力量,积极开展工作。全市4900多名网格员“秒进”战时状态,严防严控当好“排查员”、定期消毒当好“清洁员”、贴心服务当好“跑腿员”。各县区建立完善“乡镇(街道)+村(社区)+网格+院落(楼栋)”四级联动防控机制,认真实施“四包一”(民警、社区干部、网格员、卫生员)工作法,在小区、村庄进出口设立防控点,24小时派人轮流值守,构筑起群防群治的严密防线。

  4.细化措施,全力维护稳定

  社会稳定是取得战“役”胜利的底线。面对突如其来的疫情,市平安大同建设领导小组和市委政法委连续下发通知,对疫情期间维护社会稳定进行部署。公安机关全面落实高等级防控勤务,持续加大工作力度,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、趁火打劫、制假售假等扰乱市场秩序行为,深入开展全时空、全方位治安巡逻,严格公共安全监管,防止发生重大案事件。市中级人民法院、市人民检察院、市司法局分别发布通告,就疫情防控期间申请诉讼、提交控告申诉材料、申请行政复议等有关事项予以明确,以来信、网络和电话方式接待群众来访,切实维护当事人合法权益,限度保证正常工作秩序。

  5.广泛宣传,守好舆论阵地

  宣传引导是党员干部提振信心、战胜疫情的有效“疫苗”,是广大群众科学防范、抗击疫情的有效“良剂”。市委政法委始终将宣传发动贯穿始终,坚持传媒应用与新媒推广同步开展,充分日报、电视台以及大同政法新媒体矩阵,持续报道防疫工作和涌现出的先进集体和先进个人;坚持集中宣传与入户宣传同步进行,组织民警、网格员、村干部等运用“大喇叭+流动喇叭+方言”和入户排查、街面巡逻的方式,进行滚动、巡回宣传;坚持舆论引导与依法处置同步推进,加强正面信息引导、正面网络评论,实行24小时网上巡查值班制度,及时发现处置未经核实的信息和谣言,确保良好的社会舆论氛围。

  “借问瘟欲何往,纸船明烛照天烧”。疫情仍在肆虐,战斗仍在继续,全市政法系统仍将以最严的标准、的要求、最实的措施,全力以赴,扎实做好防风险、护安全、战疫情、保稳定各项工作,坚决打赢疫情防控阻击战,全力维护全市社会大局持续稳定。

2022学校红十字博爱月活动总结篇14

  一、演练目的意义

  针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

  二、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  引导员:xx

  值班领导:xx

  隔离室观察人员:xx

  校门口测温组:xx

  物资负责人:xx

  消毒组:xx

  疫情报告负责人:xx

  疫情演练监督负责人:xx

  疫情演练信息上报人员:xx

  三、演练策划组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

  四、应急演练参与人员

  按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

  1.演习人员

  按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

  2.控制组

  组长:xx

  成员:xx

  其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

  3.评价组

  组长:xx

  成员:xx

  其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

  4.模拟人员

  场外应急组织模拟人员:xx

  模拟病员:xx

  五、演练地点时间

  时间:20xx年xx月xx日上午8:30分

  地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

  观摩人员:所有参演人员。

  六、演练内容

  (一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

  演练流程一:

  步骤:

  1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

  2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

  3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

  4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班主任范育权立即报告值班领导张雨,张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

  5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

  6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

  7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

  演练流程二:

  步骤:

  1.消毒药水的正确配兑。由后勤张义珂老师、冯加权师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

  2.参观学校洗手池。

  3.参观疫情防控物资储备室

  演练流程三:开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

  步骤:

  1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

  2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

  3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

  4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

  5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

  7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

2022学校红十字博爱月活动总结篇15

  没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早很被淘汰。现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的“铁饭碗”职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合幼儿园的教师专业发展规划,现制定我个人的五年发展规划,以作鞭策。

  一、优势和短处

  不知不觉,从大学毕业进入幼儿园已经5年时间了,在这五年中,我从各方面学到了许多知识和经验。从一个对课堂只有理论知识的毕业生渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的幼儿园专业教师。这五年中能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,思想素质和敬业精神方面也有明显的增强,教学水平和专业技能方面也有很大的进步,虽然如此,但我也清醒的意识到自己存在的一些不足之处,例如:

  1、对于科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较弱。

  2、课堂教学能力虽有所提高,但还有很大的发展空间,教学方法手段上缺乏新意。

  3、在教育方面、方法、手段仍然未显成熟。

  二、阶段目标

  树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴和专业素养;工作中,积极投身教育科研的改革与实践;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师、在今后的五年中力争实现以下目标:

  1、将已经完成的本科学习中学到的多方面知识技能,运用到实际教学中去,使自己的综合素质有所提高,争取成为一名全方面的优秀教师。

  2、多看理论书籍,多学习理论知识,并将学习到的运用于实际教学当中,做到学以致用。同时,积极撰写论文、案例、反思等,争取在园、区等地发表或获奖。

  3、积极参与课题研究,争取研究出成果,从而提高自己的科研能力。

  4、加强师德修养,争取做一名孩子喜爱,家长满意的教师。

  5、提高在课堂上的教学能力。

  6、通过自身不断的努力,争取在20xx年之前评上高级教师,让自己更上一个台阶。

  三、年度具体实施方案

  1、积极参加教师部门组织的继续教育学习和培训,用自学形式完成有关教育理论方面的学习,多阅读书籍,保证每天至少半小时的读书时间并认真做好笔记。

  2、努力撰写科研论文,争取获奖和发表,积极参加各种教研活动和课题研究,让自己在活动中不断的得到提升。

  3、提高自己的教学水平,不断反思自己的教学行为,及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动,多学习教育理论,改进自己的教学方式,提高自己的教研能力。

  4、参加高学历进修,不断提高自身素质。

  5、认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养,加强自己的教学水平,

  通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式的同时将为你的明天带来失败。我相信,自己有能力经受住极限的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

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