篇一：扫黄打非主题班会教案反思
扫黄打非净网行动主题班会活动目的教育意义
可以进一步加强未成年人思想道德建设，维护校园纯净文明的育人环境，保障广大学生健康成长
班会课从生活实际出发，以鲜活的实例进行分析，通过课件、视频、交流讨论的形式让学生们更深刻地理解涉黄、毒品、非法出版物、侵权盗版出版物给青少年成长带来的危害，提高他们远离毒品、自觉抵制不健康内容、拒绝侵权盗版、保护知识产权的意识，树立学法守法，健康上网，诚信处世，尊重知识产权，勇于创新的思想观念。
让学生明白了“扫黄打非”工作的重要性，帮助学生树立正确的人生观和价值观，学校还将进一步加强宣传力度，扩大活动的覆盖面，家校社携手，共同为学生营造一个良好的学习环境
篇二：扫黄打非主题班会教案反思
班会课教案
课题：中学生学习扫黄、打非、净网知识普及教育
班级
背景分析：
1月9日，全国“扫黄打非”工作电视电话会议在京召开，会议针对当前“扫黄打非”工作面临的形势和全力净化文化市场提出了新的要求。为进一步打击和震慑违法行为，促进社会和谐，经县委研究决定，从即日起，在全国范围内开展文化市场整顿及“扫黄打非”专项整治工作，为了让学生不受这些社会坏现象的影响和诱惑，所以进行扫黄、打非、净网知识普及教育。
2013级计算机（1）班
班主任
余
静
预期目标：
正面强调扫黄、打非、净网的作用和反面强调这些东西的坏处，让学生树立正确的认识观和不受这些社会歪风邪气的诱惑和影响。
知识技能
过程方法
明白扫黄、打非、净网的目的和作用
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生这些东目
标
分
析
西的坏处让学生有正确的认识观。
学生更了解这些东西的本质，学会保护自己的权益和情感态度价值观
不受社会歪风邪气的影响
实施过程：
一、“扫黄打非”工作的主要内容
1、全面清理整顿印刷企业，出版物批发、零售、出租及音像市场。坚决打击各种非法出版活动，坚决遏制各类侵权盗版行为。
2、打击无证经营活动。对没有证件或证照到期者，一律限期到主管部门申请办理相关证件，逾期不办者，坚决予以取缔。对于态度恶劣、情节严重的，按照相关规定进行
行政处罚。
3、严厉打击涉黑、涉黄文化娱乐场所，坚决扫除淫秽色情等文化垃圾；着力保护知识产权，打击经销非法出版物和淫秽色情出版物制品的违法犯罪活动。
4、打击利用手机、互联网传播反动迷信色情信息，进行淫秽色情交易的行为，取缔违法网站，着力规范文化传播秩序。对有关网吧责令其停止经营活动并收缴其非法所得，情节严重的，坚决予以取缔。
5、规范私自印刷发行的宣传彩页、小广告、传单及单位内部资料性出版物。
6、整治非法游商行为，重点查处无证非法从事流动书刊经营的地摊商。严厉打击在火车站、汽车站、城市广场等市民集散地出售出版物的违法违规行为。
二、学生在学习和生活中，学会有个正确的认识观，当自己的合法权益受到侵害时，学会用法律的武器来保护自己的合法权益，不受这些社会歪风邪气的影响和远离这些东西。形成良好的生活习惯，特别作为计算机的学生更要文明上网，合理利用网上资源，远离黄色电影和黄色网站。不传播这些信息，做一个有学识、有内涵的中职学生。
反思与改进
学生对于这些基本知识有了基本的了解，在日常生活中教会学生用法律的武器保护自己的意识还有待加强还有学生容易受到社会的诱惑，所以要家长和学校对学生尝尝叮嘱，避免走上歪路。
篇三：扫黄打非主题班会教案反思
扫黄打非主题班会
主题班会cla-meetingwiththeme
主题班会·教学记录word可编辑·实用文档
亲爱的老师们，同学们，大家早上好！
今天我们主持的班会主题是：扫黄打非，抵制盗版我宣布今天的主题班会正式开始！
为进一步净化校园环境，为青少年健康成长创造一个良好的文化环境，我校开展了扫黄打非，抵制盗版的专项活动。
那么，我们就来了解一下，什么是扫黄打非。
扫黄打非是一项执法活动。扫黄是指清理危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
打非是指打击破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物和非法出版物。
因为他们存在以下四大危害，所以必须清理和打击：
1蛊惑人心，影响稳定；
2、腐蚀思想，不思进取；
3、扰乱市场、破坏发展；
4、偷税漏税，诱发犯罪
那么作为一名小学生我们应该怎么做呢？不进入网吧、酒吧等不适合未成年人的地方。
自觉做到不购买、不租借、不阅读、不传播，盗版制品和出版物。
拒绝不健康内容的非法出版物侵害我们的心灵规劝亲朋好友不购买和使用盗版制品。
主题班会·教学记录word可编辑·实用文档积极举报学校周边地区和社会上销售、出租不健康出版物的不法行为。
打黄扫非“进校园”，请大家跟我们一起念：
同学们，仔细听，健康文化有意义
这世界，很稀奇，有些问题要注意。
网络吧，不要去，影响学习易着迷
玩游戏，在假期，莫要玩起无归期。
歌舞厅，要远离，健康娱乐身心益。
盗版书，虽便宜，字迹不清伤视力
黄书刊，是毒剂，只会害人又害己。
多读书，读好书，爱国爱家爱自己。
你支持，我参与，扫黄打非不停息。
“书籍是人类进步的阶梯”，一本好书，可以影响人的一生。
读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命，同学们让我们立即行动起来，从现在做起，从我做起，养成“多读书，读好书”的习惯，为营造一个健康、文明的书香校园而一起快乐读书今天的班会到此结束，谢谢大家！
七年级（3）班“扫黄打非”主题班会
教学目标：
加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。
教学重点：
教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
过程：
一、全面检查，认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
二、打造校园文化，提升学生品味
班级除参加学校组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动。这些活动的开展，这样可以丰富班级的文化建设。构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野。使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
三、办好家长学校，引导家庭阅读
开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
篇四：扫黄打非主题班会教案反思
扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案4篇
第1篇:扫黄打非主题班会教案
“扫黄打非，护苗2023”主题班会
三年一班
教学目标：加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年安康成长的文化气氛。
教学重点：教学生区分这些盗版用书的根本特点，熟悉盗版的危害，以防上当受骗。鼓舞学生抵抗购置盗版用书，对不法商贩进展举报。
过程：
一、全面检查，仔细清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
对学生用书及教师用书进展仔细检查，全面清理。对学生自已购置的图书进展认真检查，发觉有错印，漏印、字迹不清等现象准时清理，并且要求班主任教学生区分这些盗版用书的根本特点，熟悉盗版的危害，以防上当受骗。鼓舞学生抵抗购置盗版用书，对不法商贩进展举报。
把减负工作和扫黄打非结合起来，给学生订教辅资料。在检查中，特殊细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严厉处理。
二、打造校园文化，提升学生品尝
班级除参与学校组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化消遣活动。这些活动的开展，这样可以丰富班级的文化建立。
构建书香校园引领学生阅读。学校新建学校图书馆，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野。使学生的品尝逐步提高，具有抵抗不良文化的力量。
三、利用家长会宣传，引导家庭阅读
利用家长会，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地协作了学校的教育。
第2篇:扫黄打非主题班会教案
扫黄打非主题班会教案
一、教学目标
（一）加大宣传力度，净化校园环境，营造有利于青少年安康成长的文化气氛。
（二）教学生区分这些盗版用书的根本特点，熟悉盗版的危害，以防
上当受骗。鼓舞学生抵抗购置盗版用书，对不法商贩进展举报。
二、教学预备
课件、视频。
三、教学过程
（一）扫黄打非定义，“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞消遣场所、效劳行业的色情效劳，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心安康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场治理的一个专业术语，是一项执法活动。
（二）图片展现扫黄打非
（三）危害
1.蛊惑人心，影响稳定
2．腐蚀思想，不思进取
3.扰乱市场，破坏进展
4.偷税漏税，诱发犯罪
“（四）相关部门为扫黄打非开展的工作
1.加强市场巡查，查处各类无证照的经营活动，依法取缔非法经营户。
2.新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进展清理整顿，培育安康的市场体系，并加强标准治理工作。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查，全面清查，严厉查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。
4.依法处理违反学问产权爱护工作有关规定的问题。
（五）学校为扫黄打非开展的工作
1.大力开展养成教育、诚信教育，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
2.引导学生开展有益于身心安康的校本课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
`3.开展网上思想道德教育。为学生利用网络承受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作，发觉问题准时解决。要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。
（六）开展扫黄打非，爱护学问产权
1.自觉抵抗盗版资料进入校园。
2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的大事敢于向有关部门举报。
3.大力宣传爱护学问产权的法律法规，爱护他人的智力成果。
2023年11月19日
第3篇:扫黄打非主题班会教案
清远市新北江小学2023年
践行社会主义核心价值观之——
扫黄打非主题班会教案
一、教学目标
（一）加大宣传力度，净化校园环境，营造有利于青少年安康成长的文化气氛。
（二）教学生区分这些盗版用书的根本特点，熟悉盗版的危害，以防上当受骗。鼓舞学生抵抗购置盗版用书，对不法商贩进展举报。
二、教学预备
课件、视频。
三、教学过程
（一）扫黄打非定义
“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞消遣场所、效劳行业的色情效劳，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心安康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场治理的一个专业术语，是一项执法活动。
（二）图片展现扫黄打非
（三）危害
1.蛊惑人心，影响稳定
2．腐蚀思想，不思进取
3.扰乱市场，破坏进展
4.偷税漏税，诱发犯罪
（四）相关部门为扫黄打非开展的工作
1.加强市场巡查，查处各类无证照的经营活动，依法取缔非法经营户。
2.新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进展清理整顿，培育安康的市场体系，并加强标准治理工作。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查，全面清查，严厉查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。
4.依法处理违反学问产权爱护工作有关规定的问题。
（五）学校为扫黄打非开展的工作
1.大力开展养成教育、诚信教育，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
2.引导学生开展有益于身心安康的校本课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
3.开展网上思想道德教育。为学生利用网络承受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作，发觉问题准时解决。要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。
（六）开展扫黄打非，爱护学问产权
1.自觉抵抗盗版资料进入校园。
2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的大事敢于向有关部门举报。
3.大力宣传爱护学问产权的法律法规，爱护他人的智力成果。
清远市新北江小学
2023年11月13日
第4篇:扫黄打非主题班会教案
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小学生扫黄打非主题班会教案
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扫黄打非主题班会教案
一、教学目标
（一）加大宣传力度，净化校园环境，营造有利于青少年安康成长的文化气氛。
（二）教学生区分这些盗版用书的根本特点，熟悉盗版的危害，以防上当受骗。鼓舞学生抵抗购置盗版用书，对不法商贩进展举报。
二、教学预备课件、视频。三、教学过程（一）扫黄打非定义
“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞消遣场所、效劳行业的色情效劳，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心安康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”是指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。扫黄打非是文化市场治理的一个专业术语，是一项执法活动。
（二）图片展现扫黄打非（三）危害
1.蛊惑人心，影响稳定2．腐蚀思想，不思进取3.扰乱市场，破坏进展4.偷税漏税，诱发犯罪
（四）相关部门为扫黄打非开展的工作
1.加强市场巡查，查处各类无证照的经营活动，依法取缔非法经营户。
2.新闻出版和文化部门，对印刷行业、出版物经营企业进展清理整顿，培育安康的市场体系，并加强标准治理工作。
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查，全面清查，严厉查处订购、使用盗版教材教辅读物的行为。
4.依法处理违反学问产权爱护工作有关规定的问题。（五）学校为扫黄打非开展的工作
1.大力开展养成教育、诚信教育，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
2.引导学生开展有益于身心安康的校本课程、课外兴趣小组活动，充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，弘扬先进文化。
3.开展网上思想道德教育。为学生利用网络承受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
4.年级组和班级每周都开展违禁物品的排查工作，发觉问题准时解决。要求学生自尊自爱、洁身自好、不准进网吧、酒吧、不看色情、暴力、封建迷信的书刊及音像制品。
（六）开展扫黄打非，爱护学问产权1.自觉抵抗盗版资料进入校园。
2.看到制造、贩卖、销售黄色垃圾、非法出版物的大事敢于向有关部门举报。
3.大力宣传爱护学问产权的法律法规，爱护他人的智力成果。2023年11月19日
篇五：扫黄打非主题班会教案反思
扫黑除恶扫黄打非主题班会
近日，我校召开了一场主题班会，主题是“扫黑除恶扫黄打非”。本次班会旨在加强全员防范意识，提高学生对于社会不良行为的识别能力，同时也为保障校园安全提供了有力的支持。
首先，班会主持人向全体同学介绍了扫黑除恶扫黄打非的基本情况，让同学们了解到黑恶势力、黄色产业和非法行为对于社会、家庭和个人的危害。随后，班会以小组讨论的形式展开，同学们就各自关心的问题进行了讨论。大家纷纷表示，要通过自身努力，增强自我防范能力，避免被不良信息和不良行为所侵害。
最后，班会主持人强调了扫黑除恶扫黄打非工作的重要性，强调了学校对于校园安全的高度重视，并呼吁同学们积极参与校园安全维护工作。同学们纷纷表示，将会时刻绷紧安全这根弦，积极做好校园安全维护工作。
通过这场班会，同学们对于扫黑除恶扫黄打非有了更深入的了解，也加强了自身的安全防范意识。相信在全校师生共同努力下，我们的校园一定会更加安全稳定。
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篇六：扫黄打非主题班会教案反思
扫黄打非主题班会教案4篇
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持单渤涛读新闻。
2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
单：生命在你手中，交通安全不容忽视。
张：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵
守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应*哪边走?
6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，学《读本》，议一议：
1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：
（1）这个小朋友违反了哪些交通规则?
（2）我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品谈心得体会。
（四）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交
通规则的好习惯。
（五）课外延伸
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。
一、班会名称：
《感恩》
二、班会背景：
感恩一直是一个不变的话题，来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都经历许多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
寒来暑往，转眼间学校生活已经悄然过去了很多，在那些我们共同走过的岁月里，我们同舟共济，那些日子里我们有泪有笑，不知不觉间已经建立了深厚的友谊，在老师、在朋友、在同学的帮助下，我们走过小学几年的生活，渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟，老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊，也为了让我们感恩的心能够延续，伴我们走过接下去的那些日子，班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》，并以班会的形式呈现，希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考，对未来的思索。
三、班会目的感恩一直是一个不变的话题，来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级，我们从陌生到熟悉从相知到相惜，每个人都
经历很多，也收获了很多，有了收获我们就要学会感恩。
同学们从刚进学校的小孩，也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀，为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情，我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。
这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通，将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围，让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中，班会还设置了游戏过程，游戏中大家欢声笑语，那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的，是永远都不会忘记的，每个人都畅所欲言，这一晚同学之间没有隔阂，没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的，看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。
四、班会前期准备
为了达到预期的目的，班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的，到班委会分配任务、班会展示素材的准备，对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的：感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等，整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中，每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中，同学们就能渐渐发现，同学之间已经积淀下了很深的友谊，只是同学之间没有注意，其实友谊就在你我之间，它时刻都在温暖着你我。
五、班会过程
1.主持人开场：由主持人进行开场白，对此次班会进行介绍，引入班会主题，营造班会感恩的氛围。
2.岁月之声：主持人对播放内容进行，请同学谈谈看完之后的感想，由班长、团支书首先代表讲话，同学看完之后，自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。
3.同学们讨论感恩话题（由同学自由发言）
导序：记得那年，我们欢欢喜喜地走进小学，是同学、是老师、是朋友帮助我们走过了那段时光，在我们迷茫时、在我们困惑时，是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们，如今，我们逐渐走向了成熟，许许多多的荣耀、成绩渐渐的出现在了我们的生活中，在收获的同时，我们不能忘记那些犹在耳畔温暖的话语，那些肯定的眼神。
4.游戏环节
游戏一：经典团队。（加强同学、老师之间的互动）
【游戏规则】：
（1）分组，每组差不多五到七人
（2）一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边
（3）主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再表演给观看者和别组人。
（4）当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要
传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自
已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。
（5）比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。
（6）每组轮留上去比不同的题目。
题目例子：跳舞；玩游戏等
游戏二：和谐之旅
【游戏规则】：每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子做，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。
7.感恩之路
（1）请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望；
（2）总结后，同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话，塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师，并向老师表态建设好班级的决心。
（3）温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片，上面写有想对他和她说的话。
8.温馨之圆
12月是班级的生日，借此班会之际，我们进行庆生活动，由小组长的发言，并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕，同学们吃着蛋糕相互祝福。
9少先队誓言
由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓，把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后，同学们在纸上写上我们的誓言，然后再大家的注目下放飞苍穹，放飞我们的梦想与誓言。
10.少先队展望
本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。
六、班会效果
通过本次班会，提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边，一直有那么一群可爱的人在陪伴着我们、帮助我们，我们在接受帮助和给予的同时，更要懂得感恩，可以更好地、即时的回报，让每一位同学都能拥有一颗感恩的心，充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。
七、教育反思
小学的生活环境，同学们除了上课在一起其他没有更多的时间相聚，但是一个人脱离了群体是不能够生存的，相信这次班会
以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这次班会给大家带来了许多美好的回忆，大家的友谊不会随着时间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。
教学目标：
1、了解有关安全知识；明确校园不安全的行为，提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情发生了，知道应该如何去处理，树立自我安全意识，增强自我保护能力。
教学重点：
通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点：
遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合
教学过程：
一、导入
1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、让学生列举发生在校园里的事故：
⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、教师总结：在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流
讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
学生回答后教师强调：上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生回答后教师强调：轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。
⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
教师明确强调：轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动；实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。
⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
学生交流回答后教师总结：不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。
⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调：不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。
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