下面是小编为大家整理的教学设计《快乐音乐会》教案,供大家参考。
1 小学 二 年级 音乐上册 导案 课题 第 第 3 3 课
音乐会 课时 一 时间
教具 准备 琴,课件
备课 教师
教 学 目 标 1、通过唱《快乐的音乐会》，感受乐器的不同音色。
2、能用活泼欢快的情绪，明亮柔和的声音，完整准确地演唱歌曲。
3、能模仿乐器的动作，拍节奏边唱边做。
重点 能模仿乐器的动作，边唱边做。
难点 用纸杯拍节奏。
板 书 设 计 快乐的音乐会
1=F
2/4 导 师
生
活
动 教师复备栏
2 学 流 程
师生问好，跟科尔文手势节奏练声。
导入明标
组织教学动画片引入音乐会 自学自疑：
音乐会需要用到什么？你们见过这些乐器吗？发出的声音是什么样的？音乐会里都有哪些乐器？ 学唱歌曲 ：
学习歌曲《快乐的音乐会》
1、初听：音乐会中有哪些乐器和听众呢？感受歌曲
2、边记歌词边模仿动作 解决难点
3、再听;带学生听着歌曲模仿演奏乐器的动作。
4、跟琴唱，分组唱 5、跟着音乐小声的唱。
6、跟伴奏唱
导
师
生
活
动 教师复备栏
3
学
流
程
汇报点评：
1、学生完整演唱整首歌曲。
2、学生唱着歌曲表演模仿演奏乐器的动作。
展示点拨:
用纸杯带节奏唱 拓展延伸: 进行歌词的创编：
1、 分小组讨论创编。
2、 各小组表演歌曲。（每小组表演一段）
课堂小结：
今天，我们一起开了一场快乐的音乐会，你们高兴吗?让我们边唱着歌曲边走出教室。
4 小 结 反 思
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