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乡村振兴人才队伍建设实施方案(8篇)

时间:2026-02-04 22:42:38 浏览量:

篇一:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  乡村振兴人才实施方案

  乡村振兴人才实施方案

  一、背景

  乡村振兴是当前国家的重要战略,而人才是乡村振兴的核心。为了实现乡村振兴战略的成功实施,需要制定一系列的人才实施方案,以吸引和培养更多的人才投身于乡村振兴事业。

  二、目标

  本方案的目标是通过吸引和培养人才,推动乡村振兴事业的快速发展,提高农村经济的竞争力和可持续发展能力。

  三、实施方案

  1.制定政策

  政府应该制定一系列的政策,以吸引更多的人才投身于乡村振兴事业。政策包括税收优惠、住房补贴、创业支持等方面。

  2.建设人才培训中心

  政府应该建设一批人才培训中心,为乡村振兴事业培养更多的人才。培训中心应该提供多种培训课程,包括农业技术、创业管理、市场营销等方面。

  3.建立人才引进机制

  政府应该建立一套完善的人才引进机制,以吸引更多的人才投身于乡村振兴事业。机制包括人才引进计划、人才评价机制、人才奖励机制等方面。

  4.加强人才交流合作

  政府应该加强与国内外高校、研究机构、企业等的交流合作,以吸引更多的人才投身于乡村振兴事业。交流合作包括人才引进、人才培训、科技创新等方面。

  5.建立人才评价机制

  政府应该建立一套科学的人才评价机制,以评价和激励乡村振兴事业中的人才。评价机制应该包括人才评价标准、人才评价程序、人才评价结果等方面。

  四、预期效果

  通过本方案的实施,预期可以达到以下效果:

  1.吸引更多的人才投身于乡村振兴事业,提高农村经济的竞争力和可持续发展能力。

  2.培养更多的乡村振兴人才,提高农村经济的技术含量和管理水平。

  3.建立一套完善的人才引进机制和评价机制,为乡村振兴事业提供更好的人才支持。

  4.加强与国内外高校、研究机构、企业等的交流合作,推动乡村振兴事业的科技创新和发展。

  五、总结

  本方案的实施是乡村振兴战略成功实施的重要保障。政府应该加大对乡村振兴人才的支持力度,为乡村振兴事业提供更好的人才支持。同时,乡村振兴人才也应该积极投身于乡村振兴事业,为实现乡村振兴战略的成功实施贡献自己的力量。

篇二:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  乡镇推进乡村人才振兴工作方案

  为深入贯彻落实**等文件精神,加快推进乡村人才振兴,特制定本工作方案。

  一、总体要求

  精准发力强化乡村振兴人才支撑,把人力资本开发放在首要位置,按照“抓重点、补短板、强弱项”的思路,坚持需求导向、问题导向,以“四大工程”为抓手,深化人才体制机制改革,完善人才培养、引进、使用、激励等政策,打造“近悦远来”乡村人才发展环境,加快打造一支能够担当乡村振兴使命的人才队伍。

  二、目标任务

  以科技人才为重点,大力培育技术技能、生产经营、社会管理等人才队伍,加快培养引进农业、文化、旅游、城建、规划、环保、社保服务等各方面专业人才,到202A年,乡村人才总量、结构、分布进一步优化,与乡村经济社会发展水平基本适应,初步建成一支结构合理、素质优良、能够担当乡村振兴使命的人才队伍。

  三、重点工作

  (一)注重乡村人才培养。持续推进,聚焦重点精准发力,细化实施一批人才计划,促进乡村人才集聚和素质提升。充分考虑农业科技人才、新型职业农民、返乡创业人才、城市下乡人才等乡村人才群体特点,贯彻落实人才培养、引进、评价、激励等措施和办法。

  (二)夯实乡村人才发展平台。畅通人才信息发布与交易渠道,促进农村资源资产、地理资源、基础设施、人力资源、社会服务、金融保险、信息和技术咨询、产业状况等信息有序流通,实现生产要素合理高效配置。乡、村级收集建立本土人才库,定期动态管理。

  (三)深化乡村人才领域改革。贯彻实施乡镇编制管理相关规定,优先保障乡镇人才引进。结合实际,贯彻落实市、区关于乡村人才评价、农村基层人才“定向评价、定向使用”体制机制,促进新型职业农民、乡村技能人才、专业技术人员、农民职称评价有效衔接,加强农业、文化、社保服务等专业人才职称评聘工作。

  四、组织实施

  (一)坚持问题导向、目标导向、示范导向、责任导向,整体展开与重点突破相结合,抓重点、补短板、强弱项。要畅通智力、技术、管理下乡通道,造就更多乡土人才。充分发挥农业科技人才在乡村振兴中的作用,充分释放“在乡人才、返乡人才、下乡人才”活力。要围绕补齐乡村公共服务短板为重点,在营造“近悦远来”环境上精准发力,加强人才培养开发,完善农村教育、医疗、养老、住房、文化体育等设施条件。

  (二)总结乡村人才振兴成熟经验,破解乡村人才瓶颈制约,培养造就更多乡土人才,让愿意留在乡村、建设家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,鼓励和引导各类人才投身乡村建设,增强乡村发展对人才的向心力、吸引力和凝聚力,吸引社会各类人才投身乡村建设。

  五、保障措施

  (一)建立协调机制。建立乡村人才振兴工作机制,乡主要领导担任召集人,乡党委其他班子成员、各村党(总)支部书记为成员,统筹做好全乡人才振兴重点工作。乡党政办负责日常工作,各村及乡级有关单位做好配合工作。

  (二)加强考核督导。每年将乡村人才振兴纳入组织工作要点,建立每月每季度调度推进机制,建立督查评估机制。

  (三)加大宣传力度。加强乡村人才振兴信息报送,加大对各类人才扎根农村,服务“三农”、创新创业的宣传力度。要密切关注和

  及时处理乡村人才振兴舆情动态,及时总结乡村人才振兴的好经验、好典型。

  (四)加大投入力度。坚持把乡村人才振兴放在公共财政优先支持的位置,确保乡村人才振兴必要的经费保障。落实和完善融资贷款、税费减免等扶持政策。引导工商资本积极投入乡村振兴事业,带动人才回流农村。

篇三:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  镇乡村振兴人才工作方案

  为加强人才对乡村振兴的支持保障,根据上级文件精神,结合实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实乡村振兴部署要求,深入实施人才扶贫行动,坚持解决急需与夯实基础相结合、外部支持与内生发展相结合,统筹城乡、整合资源、精准施策,加大对基层一线人才倾斜支持力度,促进各方面优秀人才向脱贫攻坚一线流动,激发基层各类人才创新创造活力,不断提高人才服务地方经济社会发展的能力,为打赢脱贫攻坚战提供强有力的人才支持和保障。

  二、目标任务

  (一)加强党政人才队伍建设。一是要以强化理论wz、强化地方经济发展特色教育、强化法律法规知识教育为重点,不断提升党员干部能力;二是认真抓好在职干部的培训;三是加强后备干部队伍建设;四是深化干部人事制度改革。

  (二)加强技能人才队伍建设,以提高操作实践能力的核心。开展农村劳动力转移培训、技能培训,做好人才资源自我消化和向外输出工作;组织干部轮岗、岗位培训。

  (三)加强专业技术人才队伍建设,以提高科技创新能力为核心。按照“缺什么,补什么”的专业技术人员继续教育运行机制。组织好镇村干部培训工作。同时,协助有关单位要搞好相关农民技能培训工作。

  (四)是加强农村实用人才队伍建设,以提高技术素质和致富能力为核心。通过农村党员现代远程教育等渠道,切实加大农村实用技术培训力度。

  三、具体措施

  一是加大宣传工作力度。围绕全镇人才工作重点,要利用宣传媒体大力宣传人才工作的方针政策,宣传各类优秀人才先进事迹,在全镇营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。

  二是实施镇村干部集中培训计划。采取专题培训、经验交流、实地观摩、案例分析、讨论交流等方式,以脱贫攻坚政策、信息技术知识、各类实用技术、富导产业等新知识为内容,每年对镇村干部、党员组织两次集中培训,加强镇村干部日常教育,不断提高履职能力。

  三是为人才办实事好事。要加强对各类人才的联系,特别是为各类优秀人才服务的工作力度,积极主动地与优秀人才联系沟通,同他们交朋友,了解他们的在工作或经营中想法和思路,协调解决他们在干事创业过程中遇到的各种困难和问题,真正使他们有用武之地而无后顾之忧。

  四、实施保障

篇四:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  推动乡村人才振兴工作方案

  为大力推动乡村人才振兴,近日,淄博市桓台县制定了《推动乡村人才振兴工作方案》,坚持把人才工作放在更加突出的位置,通过政策引领,推动各类人才向农业农村集聚,着力打造乡村振兴淄博样板桓台特色板块。

  《方案》强调,要以新时代中国特色社会思想为指导,全面贯彻党的____和十九届二中、三中全会精神,认真落实____对山东工作的重要讲话、重要批示精神,按照培养造就懂农业、爱农村、爱农民“三农”工作队伍和“给农业插上科技的翅膀”要求,坚持把人力资本开发放在首要位置,着力破除束缚人才开展的体制机制障碍,推动各类人才向农业农村集聚,让愿意留在乡村、建立家乡的人留得安心,让愿意上山下乡、回报乡村的人更有信心,鼓励各类人才在农村建功立业、历练成长,为打造乡村振兴桓台特色板块提供坚强的人才支撑和智力保障。

  《方案》指出,2023年,全县要根本构建起乡村人才振兴的政策框架,创新引才、用才、育才体制机制,形成上下贯穿、协同配合的良好工作格局;到2023年,要培养和造就一大批符合时代要求、具有引领和带动作用的乡村人才,人才的根底性、战略性作用更加凸显,根本满足乡村振兴战略要求;到2023年,全县要根本建立起数量适度、构造合理、素质优良的乡村人才队伍和机制完善、充满活力、富有效率的人才支撑体系,为施行乡村振兴战略不断注入头活水,在乡村形成人才、土地、资金、产业会聚的良性循环。全县乡村人才总量到达2万人左右。

  《方案》强调,要围绕产业链、价值链、创新链布局人才链,统筹抓好农业科技人才、农村专业人才、新型职业农民、农村乡土人才、农村创新创业人才等五支乡村人才队伍建立。重点施行农村实用人才素质提升工程、乡村领军人才培育集聚工程、乡村人才智力回归工程、乡村人才开展环境优化工程“4大工程18项方案”。着力建立一批新型职业农民培育实训基地、农民田间学校和创业孵化基地,力争2023年培训新型职业农民到达1200人。建立优秀农村实用人才评选长效机制,逐步建立桓台县优秀农村实用人才数据库。加大对涉农产业人才的引进扶持力度,精准引进一批“农字号”创新创业领军人才,柔性引进高端人才智力。组织施行一批科技产业扶贫工程,辐射带动重点村特色产业开展。对以农业为主的镇〔办〕在现有农技推广岗位的根底上,增设1—2个专业技术岗位,增强农技推广效劳力量。

  《方案》要求,各部门要压实工作责任,按照职能分工负责,实在抓好各部门、各行业乡村人才振兴工作,协调推进各项举措的详细施行,做到统筹规划,聚焦聚力,务务实效。各级党委、政府要把推进乡村人才振兴纳入乡村振兴战略总体规划,同研究、同部署、同推进、同考核,实在抓出成效。强化考核引导,从2023年开场,把乡村人才振兴列入对镇办人才工作目的责任制考核。将乡村人才振兴重点任务分解到县人才工作领导小组有关成员单位,建立完善督导落实机制、考核监视机制,夯实工作责任,引导人才资向乡村人才振兴聚焦聚力。

篇五:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  推动乡村人才振兴工作方案

  为认真贯彻落实中央、省、市、县关于实施乡村振兴的总体决策部署,现就推动乡村人才振兴,制定如下工作方案。

  一、总体目标

  20XX年,全县基本构建起乡村人才振兴的政策框架,创新引才、用才、育才体制机制,形成上下贯通、协同配合的良好工作格局;到20XX年,培养和造就一大批符合时代要求、具有引领和带动作用的乡村人才,人才的基础性、战略性作用更加凸显,基本满足乡村振兴战略要求;到20XX年,全县基本建立起结构合理、素质优良的乡村人才队伍和机制完善、充满活力、富有效率的人才支撑体系,为乡村振兴战略不断注入源头活水。

  ——农业科技人才队伍。加强协同培养,围绕现代农业产业发展和特色产业、绿色食品加工、新型农机装备等,打造一批省内领先的农业科研领军人才和创新团队。

  ——农村专业人才队伍。实施分类培养,健全评价激励,围绕农技推广、畜牧兽医、农村卫生、乡村教育、农村事务管理、建设规划、环境整治等,建设一批扎根农村、服务基层的农村专业化技能人才队伍。

  ——新型职业农民队伍。创新培育机制,规范管理服务,围绕种植业、养殖业、农产品加工、农村物流、电子商务、农业职业经理人等,培育一批爱农业、懂技术、善经营的现代农业经营者队伍。

  ——农村创新创业人才队伍。强化政策支持,构建良好环境,围绕培育新型农业经营主体、发展农业农村经济,壮大一批富有活力的农村发展带头人和“引领者”。

  ——农村乡土人才队伍。深入挖掘培养,突出带动致富,围绕休闲农业、乡村旅游、文化传承等,开发一批富有工匠精神的乡土人才和能工巧匠。

  二、工作任务

  (一)加强人才引进培育,提升乡村人才队伍素质

  1.培育新型职业农民。实施新型职业农民培育工程,全面建立职业农民制度。以新型农业经营主体带头人轮训计划和现代青年农场主培养计划为引领,以家庭农场、农民合作社、农业企业等新型农业经营主体领办人和骨干为重点,分类型、分层次开展新型职业农民培育。实施新型职业农民和农业专业技术人才继续教育。引导具有实践经验的电子商务从业者从城镇返乡创业,鼓励电子商务职业经理人到农村发展。每年培育新型职业农民200人以上,到20XX年,建立10个以上综合培育基地、农民田间学校、实训基地和创业孵化基地,培训新型职业农民1000人以上。

  责任单位:县委农工部、县人社局、县农粮局、县商务局

  2.强化基层农技推广体系建设。不断完善基层农技推广人才引进培养、服务保障、激励考核机制,着力提升农技推广人才综合素质和服务能力,确保全县农技推广队伍稳定在100人以上,其中乡镇农业综合站3人以上,县级七大农业主导产业每个5人以上。加大现代农

  业、高效特色产业专业人才队伍建设,提升资源综合利用和农业集约化水平。加强基层农村经济经营管理体系建设,培育农村经营管理人才。每年分层分批培训基层农技人员20人,力争5年内轮训一遍。

  责任单位:县农粮局、县人社局

  3.提升农村技能人才创新创业能力。实施“一村一名大学生计划”,利用现代远程教育手段将高等教育送到农村,为农村培养能够适应市场经济发展需要的科技人才和管理人才。实施“金蓝领”培训项目,运用政府引导、企业推进、社会参与的培训模式,引导农村青壮年劳动力参加维修电工、电焊工、机修钳工、车工等工种为主体的技师培训。大力实施“雨露计划”,对具有劳动能力和一定文化素质的农村劳动力、高校毕业生、退役士兵等返乡下乡创业人员开展就业创业培训;以农产品市场行情、选种育苗、病虫害防治、种植管理及农副产品深加工技术等为重点开展实用技术培训;以“技能培训田间课堂”等形式开展职业技能培训;鼓励围绕乡村特色产业、乡村旅游和家庭服务业发展,开展乡村民宿、农家乐、竹编等特色产业培训,促进乡村旅游人才振兴。开展“送智下乡”活动,培育乡村职业经理人、乡贤名人、乡村工匠、非遗传人等,每年开展技能培训60人以上,到20XX年,为乡村培训技能人才300以上。

  责任单位:县委农工部、县人社局、县农粮局、县旅发委、各乡(镇)

  4.实施各类人才定向培养计划。探索基层农技推广人才定向培养,科学制定人才培养方案,重点培养应用型农业人才。实施专科层

篇六:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  乡村振兴重点人才培养方案

  为了促进乡村振兴,提高农村人才的素质和能力,特制定乡村振兴重点人才培养方案。

  一、培养对象

  重点培养乡村工作领域的专业技术人才、管理人才和创业人才,包括农业、畜牧业、林业、渔业、农村经济、乡村旅游等领域的专业人才,以及农村组织管理、农村金融、乡村营销等关键领域的管理人才,以及农产品加工、农村电商、创新创业等领域的创业人才。

  二、培养目标

  培养具有创新精神和实践能力的乡村人才,提高其解决问题和推动乡村发展的能力,促进乡村经济、社会和环境可持续发展。

  三、培养方式

  采取全方位、多层次、多领域的培养模式,包括学历教育、职业技能培训、实践锻炼和导师指导等方式,注重理论与实践相结合,培养学生的创新精神和实践能力,提高其解决问题和推动乡村发展的能力。

  四、培养内容

  1.专业知识和技能方面:深入学习农业、农村经济、农村社会、乡村旅游等方面的知识,掌握农业生产、农产品加工、乡村旅游等领域的专业技能。

  2.管理和创业方面:学习乡村组织管理、农村金融、乡村营销等关键领域的管理知识和技能,掌握农产品加工、农村电商、创新创业

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  等领域的创业技能。

  3.实践和创新方面:参与实践课程和社会实践活动,提高实践能力和创新精神,积极推动乡村振兴。

  五、培养成果

  经过培训,学生应具有以下能力:

  1.深入了解乡村经济、社会和环境的发展状况,掌握乡村发展的核心理念和实践经验。

  2.掌握农业、农村经济、农村社会、乡村旅游等领域的专业知识和技能,具有较强的实践能力和技术水平。

  3.具有乡村组织管理、农村金融、乡村营销等关键领域的管理知识和技能,掌握农产品加工、农村电商、创新创业等领域的创业技能。

  4.具有创新精神和实践能力,能够独立思考、解决问题和推动乡村发展。

  六、培养机制

  建立健全的学生管理、教学质量保障、实践基地建设、导师制度等机制,加强与地方政府、企业、社会组织的合作,为学生的培养提供充分的保障和支持。

  七、培养评价

  采取多元化的评价方式,包括考核、综合评定、实践报告、毕业论文等,对学生的知识、技能、实践能力、创新能力进行全面评价,为学生的发展提供精准的指导和帮助。

  八、实施措施

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  1.建立健全乡村振兴重点人才培养计划,明确培养目标、内容和方式。

  2.加强师资队伍建设,提高教师的教学能力和实践经验,构建多层次、多领域的教师团队。

  3.建立乡村振兴重点人才培养基地,提供优质的教学和实践环境。

  4.加强与地方政府、企业、社会组织的合作,提供实践机会和就业保障。

  5.加大政策支持力度,为乡村振兴重点人才提供更多的奖励和支持。

  以上即是《乡村振兴重点人才培养方案》,希望通过这个方案,能够培养更多的优秀乡村人才,促进乡村振兴和农村经济的发展。

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篇七:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  关于助推乡村振兴建设人才队伍的实施意见

  为深入推进人才发展体制机制改革,大力实施“人才兴县”战略,切实加强重点领域人才队伍建设,打造一支高素质专业化干部人才队伍,现结合我县实际,提出如下实施意见。

  一、总体要求

  (一)指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦全面建成小康社会、决胜脱贫攻坚、推进乡村振兴的人才需求,以解决人才机制不活和重点领域人才紧缺为目的,以深化人才体制机制改革创新为动力,以能力建设为核心,进一步深化“育才、引才、用才、留才、励才”政策机制,大力加强党政人才、专业技术人才、农村基层人才队伍建设,为建设“三宜”X、实现追赶超越提供强有力的人才保证和智力支持。

  (二)基本原则。坚持看素质、重能力的选才导向;坚持事业急需、岗位紧缺的用才方向;坚持给舞台、优环境的育才举措;坚持比业绩、比贡献的励才方式;坚持政治经济待遇并重、服务管理相互融合的留才策略。

  (三)目标任务。以精英人才队伍建设为引领,从X年起,全面实施“双百双千”人才队伍建设,力争通过X年的努力,有组织、有计划地遴选、培养X名党政精英、X名优秀村干部、X名专技人才、X名乡贤能人,培养一批“以一当十、以一抵百”的精英人才,能够在重要岗位、重点工作上挑大梁、唱主角,引领全县经济社会健康快速发展。

  二、主要内容

  (一)建设百名党政精英队伍。着眼X经济社会发展和干部队伍建设需要,突出政治标准和“四为四好”要求,在全县党政机关和事业单位干部中遴选X名左右理论水平高、实践能力强、工作作风硬的“忠党爱民、身正实干”精英团队(其中科级干部X名左右、科级后备干部X名左右)。建立县级领导结对帮带党政精英制度,通过“一对一”“一对多”的结对培养和帮带,手把手传经验、教方法,帮助他们尽快提升工作本领;依托干部论坛和干部讲堂,定期组织各类党政精英上讲台、当老师,提升思考谋划和语言表达能力;强化实践锻炼,每年有计划地选派一批党政精英到重要岗位、重点项目、基层一线进行历练,提升实际工作能力;分批次组织党政精英到发达地区考察学习、挂职锻炼,开阔眼界、拓宽视野;落实理论素质考试检测制度,每年年底对党政精英政策理论水平和综合业务素质进行一次检验,着力培养一支“善谋、能说、会写、敢为、干净”的党政干部精英队伍,使其成为未来X-X年内县域经济社会发展啃骨头、克难关、打硬仗的中坚力量,树立全县党政干部的“标杆”和“表率”。

  遴选的党政精英优先作为干部提拔重用人选,在各级各类表彰评比中优先推荐。

  (二)建设百名优秀“村官”队伍。着眼培养一支“能力强、重公道、善发展、促和谐、守底线”的村(社区)带头人队伍,切实提升基层组织的组织力、凝聚力、战斗力,按照“年轻化、知识化、专业化和职业化”的标准,从现任村干部中遴选X名优秀村干部,采取“五个一”措施进行重点培养。即:每人落实一名镇党委班子成员结对帮带,每年进行一次集中培训,每年组织一次外出考察学习、每年领办一项镇级重点工作,每人发展一项主导产业。通过培养,不断提升其理论素养和实际工作能力,增强致富带富、引领农村发展、促进乡村振兴的本领。遴选的优秀村干部同等条件下在换届中作为“三类人员”优先进入镇领导班子,优先推荐为各级“两代一委”和评优树模人选,对作用发挥好、群众评价高的给予一定物质奖励,所在村(社区)在项目布局、资金投放上优先安排。

  (三)建设千名专技人才队伍。着眼于造就一支与县域经济社会发展相适应的数量充足、结构合理、素质优良的专业技术人才队伍,聚焦农林、教育、医疗等专技人才重点领域和城建、水利、交通、电商、文旅等高层次人才紧缺领域,按照“业务技术精、科研能力强、作用作为好、辐射效应大”的标准,遴选、引进X名专技人才。根据其职业(事业)发展

  特点和岗位需要,进行业务进修培训,提高专业技术水平;建立省市专家结对帮扶机制,开展专家诊断、技术咨询、项目合作、联合攻关等活动,掌握前沿技术,培养创新能力;建立以专技人才为主体的县级人才“超市”,积极开展专技人才服务基层活动,带头做好本系统、本单位内的“传帮带”工作;大力推行科技特派员制度,引导专技人才到一线进行岗位实践、开展技术服务,在实践中提升业务水平;加强一线锻炼、企业挂职、跟踪培养力度,鼓励在生产、服务、技术管理等一线锻炼实践能力,形成以高层次人才引领转型发展、创新发展、循环发展的良好态势。遴选的优秀专技人才在各自领域的评优树模中优先推荐,在个人职称评定、项目经费和资源支持上、各类人才计划申报中给予适当倾斜。

  (四)建设千名乡贤能人队伍。着眼于“乡村振兴”战略人才需求和村级经济社会发展需要,按照思想有境界、投资有实力、经营有能力和致富能帮带、新风能引领、治理能出力的“三有三能”标准,从农村各类能人中择优遴选X名乡贤能人(其中创业型能人X名、技术型能人X名、综合型能人X名)进行分类施策、重点培养。对技术型能人,重点加强技能培训,提升技能水平;对创业型能人,重点落实好各项扶持政策,扶持创业实体做大做强;对综合型能人,积极搭建其参与村域治理的平台,参与建立“一约四会”,将政治觉悟高、带富能力强、群众口碑好、愿意加入党组织的能

  人发展为党员,列为村级后备干部,并择优选拔进入村级班子,推荐为“两代一委”。同时,建立优秀企业家对口帮扶创业型能人、专技人才结对服务技术型能人、镇机关干部联系综合型能人制度,倾力培养一支“思路宽、点子多、懂经营、会技术、善管理、能致富”的村级发展带头人队伍。遴选的优秀乡贤能人进入镇人才“超市”,县镇在各类评先表彰中给予一定名额,从精神、物质层面给予一定表彰奖励。

  三、保障措施

  (一)加强组织领导,夯实工作责任。各级党组织要充分认识“双百双千”人才队伍建设的重要意义,切实履行好党管人才职责;县人才工作领导小组要充分发挥牵头抓总作用,做好工作协调和组织实施;县委组织部、县人社局、县农林科技局负责制定各项人才队伍建设的具体实施方案,于X月底前遴选出各类人才,分类建立人才库并做好动态更新,做好组织实施、督查指导等工作;县财政局要根据各项人才工程开展需要足额保障工作经费;各相关单位要紧密配合、通力协作,切实抓好各项任务的落实。

  (二)加强督查考核,确保工作成效。县考核办要围绕“双百双千”人才队伍建设的总体目标任务,将四大人才队伍建设的推进情况列入各镇、各职能部门年度目标任务考核重要指标。县委人才办和各项人才队伍建设责任单位要主动谋划、主动落实、主动担责,加大人才队伍建设的推进力度,对人才作用发挥情况进行定期督导、分析、研判,不断健全完善良性有序的人才流入、流出机制;对推进“双百双千”人才队伍建设工作不力的单位,县委人才办要及时移交县委督查室和县政府督查室进行专项督办。县纪委监委对落实不力、措施不到位的镇、部门要进行问责,确保“双百双千”人才队伍建设目标顺利实现。

  (三)加强舆论宣传,营造良好氛围。各镇、各部门、各新闻媒体要采取多种形式,大力宣传“双百双千”人才队伍建设的好做法、好经验,强化舆论引导,报道一批党政精英的先进事迹,弘扬一批专技人才的工作业绩,树立一批优秀“村官”典型,推出一批优秀乡贤能人代表,着力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。

篇八:乡村振兴人才队伍建设实施方案

  

  2021关于坚持人才引领推动乡村振兴的工作方案

  今年以来,xx市xx县把农村人才建设纳入全县人才发展规划,实施乡村振兴人才专项行动,研究制定农村人才队伍建设实施意见,健全完善育才、留才、引才政策机制,为乡村振兴提供强有力的人才资源支撑。

  一、加快队伍建设,确保人才“本领强”

  x县加强基层农技队伍建设,培养高素质“三农”干部队伍,培育新型职业农民,打造乡村本土人才梯队。

  一是着重培养基层农技人员,加强基层农技队伍建设。针对目前基层农技站专业人才缺乏的现状,x县采取公开考录、聘用、人才引进等多种形式,引进学有专长的技术骨干、优秀大学毕业生,提升基层农技站农业科技推广服务水平;邀请省、市农业技术专家,对种植技术进行培训。目前,已培训基层农技人员xxxx余人,基本实现了村村有包干技术人员、户户得到技术服务的目标。

  二是全面建立职业农民制度,实施新型职业农民培育工程。统筹利用农业广播电视学校、农技推广服务站点、农业龙头企业等各类资源,健全完善“专门机构+多方资源+市场主体”教育培训体系。组织新型职业农民到xx农业大学、x市x县、x市x区和x市等地参观学习。通过开展多种形式的培训活动,培养生产经营型新型职业农民xxx人,其中粮食产业xxx人,蔬菜产业xxx人;通过培育新型职业农民,发展壮大了新型农业生产经营主体,推动了全县现代农业发展。

  二、发挥引领作用,确保人才“用得好”

  围绕农业产业发展方向和优势主导产业,落实xx市、x县人才新政文件精神,做好人才引进、人才管理、人才引领工作。

  一是积极对接高等院校、科研院所。邀请省农科院、xx农业大学的专家,就棉花优质高效栽培、番茄新品种研发及栽培、樱桃矮化密植丰产等项目开展合作,在全县进行试验示范推广。通过牵线搭桥为x县芦笋产业园和xx天鸿果蔬等农副产品加工企业引进技术人才,解决了企业技术难题。

  二是依托x县“十进十联”活动。组织基层农技人员深入田间地头,充分了解农户在农业生产过程中的所需所求,按照“缺什么、送什么、讲什么”的原则,有针对性地进行技术指导。

  三是积极开展农业科技下乡活动。通过与农业领域高层次人才联系合作,以推广绿色优质高产和抗灾减灾技术为重点,开展技术指导、科技培训和咨询服务,使广大农户系统掌握各种农作物栽培和病虫害防治技术。切实发挥人才引领作用,优化农业产业结构,提高农业生产效率,推动全县农业快速高效发展。

  三、建立健全机制,确保人才“留得住”

  完善人才培养、管理、激励等机制,营造优越的人才发展环境,鼓励引导各类优秀人才扎根乡村、服务乡村。

  一是培养现有人才。探索多种培训方式,通过委托培养、订单培养或定向就业等方式,培养一批心怀农业、情系农村、视野宽阔、理念先进、留得住的本土人才。

  二是完善人才管理服务机制。设置农业人才“一站式”服务窗口,为乡村人才提供政策咨询、项目申报、业务办理等服务,落实好创业扶持、待遇保障等措施,不断加强对第一书记、驻村工作队、“三支一扶”等人员的管理服务,使之成为乡村振兴的引领力量。

  三是加大政策支持力度。对申报入选省市乡村之星的农村人才,除享受上级奖励政策外,按照《xx县人才新政xx条》规定,给予资金奖励。对认定的新型职业农民,在土地流转、财政支农项目和惠农政策、税收、金融、保险等方面给予优先扶持。

  附:元宇宙

  (新兴概念、新型虚实相融的互联网应用和社会形态)

  元宇宙(Metaverse)是整合了多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态,通过利用科技手段进行链接与创造的,与现实世界映射与交互的虚拟世界,具备新型社会体系的数字生活空间。

  元宇宙本质上是对现实世界的虚拟化、数字化过程,需要对内容生产、经济系统、用户体验以及实体世界内容等进行大量改造。但元宇宙的发展是循序渐进的,是在共享的基础设施、标准及协议的支撑下,由众多工具、平台不断融合、进化而最终成形。

  它基于扩展现实技术提供沉浸式体验,基于数字孪生技术生成现实世界的镜像,基于区块链技术搭建经济体系,将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合,并且允许每个用户进行内容生产和世界编辑。

  元宇宙一词诞生于1992年的科幻小说《雪崩》,小说描绘了一个庞大的虚拟现实世界,在这里,人们用数字化身来控制,并相互竞争以提高自己的地位,到现在看来,描述的还是超前的未来世界。

  关于“元宇宙”,比较认可的思想源头是美国数学家和计算机专家弗诺·文奇教授,在其1981年出版的小说《真名实姓》中,创造性地构思了一个通过脑机接口进入并获得感官体验的虚拟世界。2021年12月,入选《柯林斯词典》2021年度热词;12月6日,入选“2021年度十大网络用语”。12月8日,入选《咬文嚼字》“2021年度十大流行语”。所谓“元宇宙”,英文叫做Metaverse是一个虚拟时空间的集合,由一系列的增强现实(AR),虚拟现实(VR)

  和互联网(Internet)所组成。元宇宙不是真正的世界,而是一个虚拟的世界,元宇宙是未来的虚拟世界(现在还不存在)。

  元宇宙是一个29年前就被提出的概念,但是随着近几年吸纳了日臻成熟的AI、游戏引擎、AR/VR、区块链等技术成果后,在A股市场上也获得了越来越多的关注(元宇宙概念股)。

  不管是现在还是未来,元宇宙市场都有着极大的发展空间和市场前景。但是在目前,“元宇宙”仍停留在概念炒作阶段,我们需要仔细分辨,不建议盲目炒作。所以从现实来看,个人觉得,元宇宙是为了探索人类中短期的出路。我们不必纠结于元宇宙的具体概念,只需要明白,他是为了人类在大规模的传染病,战争,地外小行星冲击,剧烈气候变化的时候,能够在元宇宙里继续生活、工作、娱乐。当然,和所有新技术一样,元宇宙也逃不过“加德纳技术成熟度曲线”,现在应该还在爬升阶段,需要的是每一层发力。同时我还观察到一个很要命的现象,现实的流动性越差,这种“空气”项目就越火爆。

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